出国留学网专题频道桃花溪栏目,提供与桃花溪相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 《桃花溪》是唐代书法家、诗人张旭借陶渊明《桃花源记》的意境而创作的写景诗。此诗通过描写桃花溪幽美的景色和作者对渔人的询问,抒写一种向往世外桃源,追求美好生活的心情。诗由远外落笔,写山谷深幽,迷离恍惚,隔烟朦胧,其境若仙;然后镜头移近,写桃花流水,渔舟轻泛,问讯渔人,寻找桃源。全诗构思婉曲,情韵悠长,创造了一个饶有画意、充满情趣的幽深境界。

小学四年级作文400字:桃花溪的悲欢

桃花 小学四年级 400字
作文标题: 桃花溪的悲欢
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字 数: 400字作文
本文适合: 小学四年级
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我是一条小溪,穿行在密林之中.我的身边有许多桃树,所以人们叫我桃花溪.春天,花朵盛开,小草钻出嫩绿的芽.燕子飞来了,你看,它们在用我身边的泥土搭窝呢!盛夏,人们拿着鱼杆在我身体里钓鱼,小娃娃也光着脚丫在我的身体里走来走去,发出甜甜的欢笑声.桃树开始结果,花瓣顺着我漂向大海.秋天,离我不远的果园里散发着果香,闻到的人不得不谗涎欲滴。寒冬,我结成了冰,人们在我的身上滑来滑去。刚会走路的小朋友也来凑热闹,一脚踩上去,摔了个人仰马翻,可他全然不顾,继续在我身上又蹦又跳,玩地可高兴了。可惜好景不长,人们在我的上游建起了住房,把污水、废气、剩菜剩饭、白色垃圾......全往我身体里扔。从那以后,我慢慢的改变,终于变成了一条又臭又脏的小溪了。过路人都要捂着鼻子,迅速从我身边跑过,我流着伤心的眼泪。那些垃圾随着我漂向大海,人们喝的就是大海里的水,现在水脏成这副模样,跟本不能喝,我又高兴又难过。高兴的是大自然帮我报复了人类,难过的是人类没有水喝了。日子一天天过去,我发现人类在改变,没有再向我扔垃圾,还帮我清理了垃圾,我们又过上了幸福的生活。我想:人类一定是明白了:不能污染环境,要保护环境!
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小学四年级作文450字:拯救桃花溪

桃花 小学四年级 450字
作文标题: 拯救桃花溪
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字    数: 450字作文
本文适合: 小学四年级
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拯救桃花溪  我小的时候,妈妈常常带我去桃花溪游玩。春天,是桃花溪最美的时候。春光从茂密的树林直射下来,照绿了柳枝,照红了桃花,柳枝、桃花像一位少女在溪边梳妆打扮。鱼儿在清澈见底的水中欢蹦乱跳地嬉戏,有的好像在做游戏,有的正在交头接耳,似乎正在窃窃私语呢!
春天的桃花溪充满了勃勃生机,真是个世外桃源。
  但是,短短的几年时光,由于周围工厂排污的污染,使我不敢相信:一条清澈的小溪变成了一条又臭又脏的臭水沟,一具死猪死狗的尸体顺着乌黑的污水顺水而流,鱼儿们都死光了,溪水散发着腐烂的臭味。两旁的小草都死光了,一些柳树都有气无力地低着头,人们走过桃花溪,总是捂着鼻子,不理睬地走了。没有了欢快的小鱼,没有盛开的桃花,没有碧绿的柳枝,桃花溪失去了昔日的美丽,失去了昔日的生机。我不禁要问:桃花溪你究竟怎么了?答案只有人们心里最明白:这,都是不爱护环境惹的祸,都是人们自己惹的祸。
  保护环境是我们义不容辞的责任,桃花溪的污染只是中国环境污染的一个缩影。如果人们再不行动,也许我们的长江黄河以后也会遭到桃花溪一样的命运吧!
我们每一个人,每一个家庭,每一个单位都应该行动起来,从现在开始,拯救桃花溪,还桃花溪昔日的风采。
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小学五年级作文800字:桃花溪

桃花溪 小学五年级 800字
作文标题: 桃花溪
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字    数: 800字作文
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一个暮春的雨天。无意来到桃花溪,看到那桃花溪特有的雨景,似雨似雾,丝丝缕缕;桃花溪是中梁山独有的,在桃花溪上,在蒙烟细雨和莽莽苍苍的历史之中。穿过田坝村,出望山阁。面前是墨青色无声的桃花溪,背后是青青的生满益母草的中梁山。
   不见有潭,只有联袂而来,一版墨青的溪水,原来春夏水涨,将对岸那荷塘与桃花溪连为一体了。桃花依然像古代那样地开着,在岸边,在水里,在那种烟雨迷蒙的意境之中,静静的濡染着生命的嫣红。我突然想起,泉水和桃花和谐组合的桃花溪,似乎是在静静地等待着什么。是等待我呢,还是迷恋她的人呢? 来自:作文大全  细雨霏霏,如小猫舌头凉凉地舔着面颊。江水墨青地静,偶尔贴一朵无声的小旋涡。大自然中的蒙烟细雨最是缠缠绵绵地难以招架。那古意盎然的水村山廓和许多心绪,也都湿漉漉让人难以招架了罢!
上游百米处,一块瀑布直流而下,吟咏出一首天外之音。三两牧童骑在水牛背上,悠悠地在那溪水之中,水面只剩一弯盘角的牛头和戴小斗笠的牧童的上半身。那情景,似在李可染水墨画中见过。歌声悦耳,牧歌呢,伴歌呢? 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  雨丝子密密的,漫天撒下轻丝罗帐。田坝村和不远处的望山阁都成了淡淡的影了,那雨莫不真个就是桃花溪的情,桃花溪的韵?此时,对岸荷塘里只有那潮湿的渡船苍黑着,在原来的地方,静静地,静静地若有所思。
   蒙蒙烟雨依然无声无息,无声无息地编织着暮春的桃花溪。风有草木的气味,雨有草木的气味,桃花溪有花草的气味,桃花溪那墨黑色嶙峋的崖岸有草木的气味。江水不倦地流,小旋涡似一朵朵水青色的小莲花,开在多少有些禅意的墨青色的溪面上。似乎有一叶小舟,倏地滑进烟雨,滑进迷蒙中的别离,从古到今,由远而近,招招手、惜别古人,惜别那诗意的陈年旧事。逝者如斯,而烟雨中的桃花潭却留住了永远的小舟,和在溪水流出的节奏中濡润出生命嫣红的桃花。
   是谁在吟唱那首乐曲呢?我听见水面上有些声音,平平仄仄,殷殷切切……
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小学六年级作文600字:月夜桃花溪

桃花 小学六年级 600字
作文标题: 月夜桃花溪
关 键 词: 桃花 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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夜幕渐渐拉开,月光下,似有低吟浅唱,寻声瞅去,原是一弯清流,闪动着明晃晃的光斑,静静地淌着,毫无顾虑地淌着.  那是一支涓剪细流,潺潺的流水很动人.看不见泛起的水花,听不到哗哗的水声,它只是平静地,默默地流着.两边的桃树清秀茂盛,待到阳春三月,它门开的花,几乎把这条小溪覆盖起来了,使它变成了一条桃花溪.坐在溪旁,令人觉得分外温馨.偶尔,一部份溪水聚在几块石头中间,静静地流淌着,.偶尔,几颗水珠从石头上滴下来,在水面泛起层层涟潆. 来自:作文大全 溪水日夜不息地从山缝中淅出,涓涓滴滴,汇成细小的清流,从乱石丛中穿过,从山崖上跌落.弯弯曲曲,流淌在杂草和荆棘丛生的坎坷的山岩之间.溪水正流着,时而急,时而缓.隐隐约约听到的溪流声,犹如一根看不见的细丝,爱抚着,围绕着这条桃花溪,谱成了一曲小夜曲.在月色溶溶,桃香四溢的小溪旁边倾听一支小夜曲时,情不自禁地激起一种洋溢着诗情画意的恬静而又近乎于陶醉的感情,此时,我的心就像透明的水晶,去领略这充满了优美诗意的享受. 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com 这悠悠的桃花溪,大概只有在温柔的月光下才可以如此美丽动人吧!借着银白色的月光,带着它的小夜曲,神秘地流向远处.峰回路转,静静地流淌.小溪啊!孤独的散步者,你从哪里来,又要流向哪里去呢?哦!你是要向东流去吧!          附:     桃花溪                      隐隐飞桥隔野烟,              石矶西畔问鱼船.              桃花尽日随流水,              洞在清谷何处边.     《月夜桃花溪》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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