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武汉理工大学考研网:2015年考研数学真题及答案

考研数学真题 考研数学真题及答案 考研数学

与武汉理工大学考研网相关的考研数学

2014武汉理工大学研究生院信息工程学院介绍

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    2013年研究生考试已经告一段落,出国留学考研网为14年考生提供武汉理工大学介绍相关院校信息及专业简介,帮助考生在复习之初建立明确的目标院校,有针对性的进行后期复习。

  信息工程学院是武汉理工大学进行学科整合,实行强强联合的结晶,是我校重点建设的学科之一。学院涵盖了信息与通信工程、电子科学与技术两个全国一级学科,其中信息与通信工程学科为湖北省重点学科,拥有一级学科博士点,现有信息与通信工程博士后科研流动站;通信与信息系统、信号与信息处理、交通信息工程与控制3个博士点;通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统、物理电子学4个硕士点;电子与通信工程1个工程硕士点;通信工程、电子信息工程、信息工程、电子科学与技术4个本科专业。学院设有通信工程系、电子信息工程系、信息工程系、电子科学与技术系4个系。学院师资力量雄厚,有国家级教学名师1人,教授、副教授89人,博士生导师10人,省部级跨世纪学术带头人、学术骨干4人。多年来,学院向社会输送了大量优秀的技术人才,目前在校本科生达2680余人,博士和硕士研究生850余人,外国留学生15人。信息工程学院将本着“团结、求是、务实、创新”的工作方针,以教学、科研为中心,以学科建设为重点,为争创两个一流而努力奋斗。

  信息工程学院在现代通信技术、非线性系统理论、现代信息处理技术及应用、光通信器件与系统、信息安全技术、嵌入式系统与网络通信、计算机智能测控与仿真技术等研究方向上己形成特色与优势。目前承担了包括国家“973”预研项目,国家重点科技攻关项目,国际合作交流项目,国防“十五”预研项目,教育部、交通部及湖北省重大科技攻关和基金项目共30余项。获国家科技进步奖2项、省部级科研奖10项、申报发明专利23项。先后在国内外重要刊物上发表学术论文1000余篇,被美国《科学引文索引(SCI)》、《工程索引(EI)》、《科技会议论文索引(ISTP)》收录450余篇,出版专着7部,在国内学术界有一定的影响。

  信息工程学院拥有国内一流的光纤传感实验室、嵌入式系统与网络安全实验室、卫星船舶地球站,还有电子技术、通信工程等13个专业实验室。有一批长期从事电子与通信专业教学和研究的教师队伍。近年来出版统编教材21部,获国家教学成果二等奖2项、获湖北省教学成果奖3项。《信号与系统》和《电子技术基础》等课程荣获湖北省精品课程称号。信息工程学院学生多次在全国大学生电子设计大赛和全国数学建模竞赛上获得全国一等奖,历年学生就业率达95%以上。

  学院与国内外建立了广泛的学术交流和科技合作关系。近年来有20名教师先后到美国、英国、法国、日本等国讲学和作访问学者,有力地促进了学科的发展。

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与武汉理工大学考研网相关的考研院校

2014武汉理工大学研究生院物流学院介绍

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    2013年研究生考试已经告一段落,出国留学考研网为14年考生提供武汉理工大学介绍相关院校信息及专业简介,帮助考生在复习之初建立明确的目标院校,有针对性的进行后期复习。
物流工程学院是原港口机械工程系、机电工程系、工程计算机与图学部、机械设计部合并调整而成的。设有港口机械工程研究所、物流自动化研究所、工业工程研究所和机械设计研究所。专任教师中有教授15人,副教授41人,博士生导师5人,高级工程技术人员6人,国家级专家2人,省级专家1人。围绕物流工程的发展,系里还设有港口装卸技术实验室(交通部重点实验室)、机械与流体控制工程实验室、工程图学与公差实验室、机械设计实验室。设有“机械设计制造及其自动化”和“工业工程”两个本科专业,“机械设计及理论”、“机械制造及其自动化”和“机械电子工程”3个硕士学位专业和“机械设计及理论”、“机械制造及其自动化”2个博士学位专业。该系面向全国物流产业,在教学和科研上以机械、自动化、控制及工业工程管理为主,全面服务于港口、工厂和分布网点的物流工程。系里设备总值约1000万元,其中10万元以上的设备有400KN结构疲劳试验机、链斗卸船机试验台、动态信号仪、静动态数据采集仪、ANSYS分析软件(含ANSYS技术支持中心)及多台套计算机设备等。“教育部港口物流技术与装备工程研究中心”和“武汉港口机械质量监督检验测试中心”的研究基地设在该系。



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与武汉理工大学考研网相关的考研院校

2014武汉理工大学研究生院航运学院介绍

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    2013年研究生考试已经告一段落,出国留学考研网为14年考生提供武汉理工大学介绍相关院校信息及专业简介,帮助考生在复习之初建立明确的目标院校,有针对性的进行后期复习。

  武汉理工大学航运学院成立于1992年,其前身为1945年11月建立的潮汕高级商船职业学校,已从事航海教育与培训已达半个多世纪,为国家航运业培养了万余名船舶驾驶和管理的高级人才,其中包括高级船长、指导船长和总船长在内的数以千计的船长。根据STCW78/95国际公约和国家船员教育与培训质量管理规则,学校建立了航海教育与培训质量体系,航运学院按照该体系对整个教学过程进行管理和监督,确保学生的培养质量。航运学院下设航海技术系、海事管理系、水上交通安全与环境研究中心、船员培训中心航海仿真中心和实验中心,建立了从专科到博士点的完整的教育层次,现设有交通信息工程及控制学科博士点、硕士点,航海技术和海事管理两个本科、专科专业,现有本科生和研究生900余人。我院师资力量雄厚,现有教职工75人,其中高级职称36人,中级职称38人。现有专业教师50人,其中持有高级船长和船长适任证书的12人,大副适任证书的9人。学院教学科研软硬件设施完备,包括全任务大型船舶操纵模拟室、航海及模拟器室、计算机模拟室、船艺训练室和船员水上训练基地等。

  航运学院1996年获“交通信息工程及控制”硕士学位授予权, 2000年获“交通信息工程及控制”博士学位授予权。拥有 “交通运输工程”博士后流动站和“交通运输工程”一级学科博士点,共建“交通运输工程”一级学科博士点和“船舶与海洋环境保护”博士点共2个。航运学院现有博士生导师3名,硕士生导师 15名。现有博士生3人、各类硕士生100多人、本科生约1000人,研究生与本科生的比例为1/10。

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与武汉理工大学考研网相关的考研院校

2014武汉理工大学研究生院交通学院介绍

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    2013年研究生考试已经告一段落,出国留学考研网为14年考生提供武汉理工大学介绍相关院校信息及专业简介,帮助考生在复习之初建立明确的目标院校,有针对性的进行后期复习。

 交通学院现有教职工162人,其中专职教师120人,含教授35人,副教授50人,讲师33人,实验人员21人,含高级实验师7人,有1人担任国务院学位委员会学科评议组成员、1人担任ISSC专家委员会委员、1人担任ITTC操纵技术委员会委员、2人担任高等学校教学指导委员会委员。所设专业涉及船舶与海洋工程、力学、交通运输工程3个一级学科,有5个本科专业、13个硕士点和博士点、2个工程硕士领域,并建有船舶与海洋工程、力学、交通运输工程3个博士后流动站。学院拥有高速船舶工程教育部重点实验室、高性能舰船技术教育部重点实验室、道路桥梁与结构工程湖北省重点实验室、造船史研究中心等科研平台,以及服务于教学、科研及社会的实验中心、中交船舶与桥梁工程质量监督检验测试中心、桥梁与道路健康维护工程中心。

  学院经过60余年的发展,在教学、科研以及社会服务等方面成绩斐然,形成了围绕交通领域的水陆并举、软硬结合、基础与应用相结合的多学科发展格局。

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与武汉理工大学考研网相关的考研院校

2014武汉理工大学研究生院计算机科学与技术学院介绍

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    2013年研究生考试已经告一段落,出国留学考研网为14年考生提供武汉理工大学介绍相关院校信息及专业简介,帮助考生在复习之初建立明确的目标院校,有针对性的进行后期复习。

  武汉理工大学是教育部直属的全国重点大学、国家“211工程”的重点建设高校。计算机科学与技术专业是我校恢复高考制度以来开办的最早专业院系之一,经过20多年的发展与建设,目前已具备“计算机应用技术”博士学位授予权、“计算机应用技术”和“计算机软件与理论”硕士学位授予权、“计算机科学与技术”和“计算机软件工程”学士学位授予权,“计算机应用技术”为湖北省重点学科,形成了以本科到博士的培养体系。

  学院现有教职工161人,专职教师126人,其中教授13人,博士导师10人,硕士导师57人,副教授53人,留学人员回国7人,具有博士学位的教师14人和在职攻读博士学位教师近40名,还聘请了多名国内外知名专家、相关学科的教授、IT行业的企业家作为学院的顾问和兼职教授,逐步建成一支学风正,学历、职称和年龄结构合理的学术梯队和熟练掌握教学培养规律的骨干教师队伍。

  学院现有全日制本科生2000余人,硕士博士研究生近800人。与交通、建材、汽车相关行业企业联合培养工程硕士近200人,高校教师专业硕士100余人。

  学院依托学科建设的优势,努力改善科研实验条件,建成了“高性能网络及分布式处理研究中心”、“智能技术与智能系统研究中心”两个实验基地及一批研究室。目前本学科拥有11个专业实验室、中心或基地,专业实验室面积5525平方米,拥有万元以上仪器设备397台,仪器设备价值合计1990万元;并联合知名IT企业建设科研基地。学院资料室中外文藏书合计26万册,拥有中外文期刊46种。近五年投资仪器设备费1465万元,用于购置本学科图书经费89万元,用于改善本学科点工作条件的其他投入共385万元。为全院教师、学生提供良好完备的实验教学环境。

  学院目前已形成了稳定而有自己特色的“计算机网络”、“智能技术与智能系统”、“分布式并行处理与并行计算”、“信息系统及计算机应用支撑技术”4个研究方向,在解决理论与工程实际问题、科技技术成果转化和建立广泛的学术合作与交流等方面取得了显着的成效。

  学院已承担了一批国家九五、十五重点科技攻关项目、863项目、国家自然科学基金项目、国家软课题研究项目、教育部骨干教师资助计划、湖北省自然科学基金项目、湖北省攻关项目、湖北省教委项目、武汉市晨光计划、武汉市科技攻关项目和一批重要横向课题项目500余项,获省部级以上科技奖励14项,获奖人员达18人次,熊前兴教授获华为奖教金、钟珞教授被评为湖北省科技精英。将神经网络技术和遗传算法用于“混凝土安全性专家系统”中的大型工程使用寿命预测,科技部组织鉴定认为此项研究达到国际领先水平,该项成果获湖北省科技进步一等奖;将模糊技术与神经网络技术用于包括三峡升船机在内的大型结构控制,湖北省科技厅组织鉴定认为此项研究达到国际领先水平,该项成果获湖北省科技进步一等奖;“计算机局域网络理论与技术”、“武汉市排水泵站远程数据采集监测系统”获湖北省科技进步二等奖;“内河大宗散杂货EDI开发研究”获湖北省科技进步三等奖;“网络协议的形式话理论及方法的研究”获湖北省自然科学奖二等奖;“长江三峡工程库区滑坡计算机智能仿真系统”获交通部科技进步二等奖。

  学院十分注重对外的交流与合作。近几年来,已与英国的伦敦大学、新加坡的国立大学、法国的昂热大...

与武汉理工大学考研网相关的考研院校

2014武汉理工大学研究生院机电工程学院介绍

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    2013年研究生考试已经告一段落,出国留学考研网为14年考生提供武汉理工大学介绍相关院校信息及专业简介,帮助考生在复习之初建立明确的目标院校,有针对性的进行后期复习。

  武汉理工大学机电工程学院由原武汉工业大学机电科学与工程学院和原武汉汽车工业大学机电工程学院于2001年4月合并组建而成,学院拥有的主干学科机械工程是武汉理工大学三大优势学科之一。

  其二级学科机械制造及其自动化2007年8月被教育部批准为国家重点学科;学院目前拥有机械工程一级学科博士学位授权资格和4个博士授权点:机械设计及理论、机械制造及其自动化、机械电子工程、工业工程; 5个硕士点:机械设计及理论、机械制造及其自动化、机械电子工程、工业工程、测试计量技术及仪器;5个本科专业:机械工程及其自动化、测控技术与仪器、过程装备与控制工程、工业工程、包装工程。学院现有博士研究生57人,硕士研究生312人(含留学生),本科学生2781人。

  学院下设5个专业系,3个学部,1个实验中心;6个办公室、1个图书分馆和1个档案室。4个处级科研机构、3个院批研究所,湖北省数字制造重点实验室是与机电学院密切相关的重要科研基地。

  学院师资力量雄厚,拥有一批既有较高研究水平,又有丰富实践经验和年龄结构合理的学术队伍,学院现有教职工194人,其中教师163人,含教授38人(其中博士生导师14人),副教授76人,51人具有博士学位,76人具有硕士学位,31.3%的教师具有博士学位,46.6%教师具有硕士学位,36岁至45岁教师占41.16%,35岁以下的教师占26.4%。师资队伍的知识结构和年龄结构合理。

  科学研究方面,近5年来,获国家技术发明二等奖1项,国家科技进步二等奖1项,省部级一等奖4项、二等奖2项、三等奖3项;完成了多项国家级、省部级重大科研项目;目前正在承担一批国家级、省部级重大科研项目。完成了特种机械装备与物流技术“十·五”“211”工程建设项目,目前特种装备及其数字制造科技创新平台作为“十一·五”“211”工程项目正在立项建设中。强大的科研实力和学科的重点建设与发展,为本科教学的专业调整,课程体系的优化,教学内容的更新,知识领域的拓宽和实验教学条件的改善奠定了强有力的基础。

  学院在教学与人才培养上,根据21世纪对人才的要求,以“德智体美全面发展”和“知识、能力、素质协调发展”为目标,实行“通识教育基础上的宽口径专业教育”培养模式,形成我院基础教学和专业教学的优势和特色,创建现代化教学体系。在教学管理上,坚持严活结合的原则,在严格要求的同时,通过实行主辅修制、双学位制等灵活多样的管理制度,因材施教,促进学生的个性发展和综合素质的培养。

  学院十分重视国际间的交流与合作。先后与法国卡桑工业大学、英国斯旺西大学、美国密歇根理工大学、日本东京大学、悉尼科技大学建立了学术交流和科技合作关系。目前,已有50余人次先后到美国、日本、法国、英国、德国、俄罗斯、新加坡、澳大利亚等国深造、讲学和访问及合作研究。

  机电工程学院将紧紧围绕学校发展总目标,坚持教育“面向现代化,面向世界、面向未来”,牢固树立“育人为本,学术至上”的办学宗旨,以特色创优势,以创新求发展,发扬“笃于理、精于工、行于和”的院风,抓住机遇,实现机电工程学院跨越式发展,使机电工程学院的学科水平在2020年,整体上达到国内先进水平,部分达到国内领先水平。

与武汉理工大学考研网相关的考研院校

2014武汉理工大学研究生院自动化学院介绍

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    2013年研究生考试已经告一段落,出国留学考研网为14年考生提供武汉理工大学介绍相关院校信息及专业简介,帮助考生在复习之初建立明确的目标院校,有针对性的进行后期复习。

  自动化学院设有控制工程系和电气工程系。现有自动化和电气工程及其自动化2个本科专业;有控制科学与工程一级学科硕士学位授权点及电力电子与电力传动、电机与电器、工理论与新技术等3个二级硕士学位授权点;拥有“控制工程”和“电气工程”两个工程领域工程硕士学位授予权。有控制工程、电气工程2个领域的工程硕士学位授予权,“控制理论与控制工程”为湖北省重点学科。学院有教职工142人,其中教授15人,副教授、高级实验师、副研究员61人,讲师、实验师、助理研究员53人。学院现有在校本科生1857人,在校硕士研究生537人。

  学院围绕“育人为本,学术至上”的办学理念,坚持“以特色创优势,以创新求发展”的兴院战略,依托建材、交通、汽车三大行业,走学科融合学科交叉的道路,以培养应用及研究型工科人才为目标,几十年来,经过几代人的艰苦努力和共同奋斗,学院已建立和完善了教学、科研、行政和学生管理的高效机制,并成为三大行业的科技创新基地和人才培养摇篮,在区域国民经济建设发展和高等教育中发挥着重要的作用。

  学院先后承担国家“十五”攻关项目、国家“863”项目、国家自然科学基金项目、省部级科技攻关项目等53项,获省部级一、二、三等奖10项;近年来共出版教材、专着12本,在国内外公开发表学术论文867篇,其中被SCI、EI、ISTP检索的论文有155篇次。学院已形成智能控制理论与应用、智能信息处理与控制、基于计算机网络的远程监控与诊断、港口船舶自动化和自动控制、模式识别与智能系统、现代电力电子与电气传动、现代检测技术与先进传感技术、电动汽车控制技术、计算机信息系统集成与网络工程等主要研究方向,2002-2006年学院年均完成科研经费682.4万元。

  2005年11月,学院承办了“中国人工智能学会第11届年会”(CAAI-11)、“IEEE国际自然语言处理与知识工程会议”、“ISHS拟人系统国际学术研讨会”等大型国际、国内学术会议,李衍达院士、李德毅院士、熊有伦院士、吴启迪副部长等400多名国内外着名学者与会。

  按照学校“育人为本,学术至上,特色取胜,创新发展”的办学思路,学院围绕本科教学评估工作,狠抓本科教学质量。在《电工学》获省级精品课程称号、1项优秀教学成果获湖北省2005年一等奖的同时,还取得1项国家级精品课程立项、1项省级精品课程立项、2门“十一五”规划教材立项。在校本科生党员比例达22.87%,研究生党员比例达49.75%。

  学院重视学生创新意识、创新能力的教育和培养,建成了大学生电子设计竞赛、大学生科技创新基地和大学生素质教育等基地,2004—2006年,在全国大学生电子设计竞赛、全国(美)大学生数学建模竞赛等各类活动中5人次获全国(全美)一等奖、4人次获二等奖、7人次获三等奖,另有44人次获省部级各类奖励。

  学院每年邀请知名专家举办学术讲座和交流30多场,学院的“智博天下”科技文化节成为学校的品牌活动。学院学风优良,5年来学生考研报考率保持在50%以上,录取率保持在25%左右,位于学校前列。

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2014武汉理工大学研究生院政治与行政学院介绍

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  政治与行政学院下设政治学系、社会学系、行政管理系、政治理论部、思想教育部、科学技术与社会研究中心、对外汉语教学中心、中共党史党建研究所、政治与文化研究所、应用心理学研究所、社会政策研究所、图书馆人文分馆、人文综合实验室、社会学实验室。

  现有科学技术哲学、中共党史、马克思主义哲学、政治学理论4个硕士学位授权点,有思想政治教育、社会工作2个本科学士学位授予专业和电子政务1个专科专业。学院从1986年开始招收本科专业以来,先后培养毕业生约1500名,其中研究生60多名。目前在校的学生中本科学生643人、研究生113人、留学生28人。

  政治与行政学院师资力量雄厚,现有教职工76人,其中专任教师60人。教师中有教授12人,副教授33人,有校级名师2人,硕士生导师32人,45%的教师为博士或博士在读。有省部级专家1人,享受政府津贴2人,湖北省普通高等学校学术带头人1人,现已初步形成老一代学者带头、中青年教师为主干、结构合理、具有较强后劲的学术梯队,涌现出一批优秀教师,其中1人获全国百名“两课”优秀教师称号;1人被评为全国交通系统优秀教师,1人获全国高校“两课”教学“精彩一课”评比优胜奖。多名教师赴美国、乌克兰、以色列、日本等国以及中国香港、台湾等地区进行学术交流。

  学院先后承担国家社会科学基金项目、全国教育科学规划项目、教育部 “十五”规划重点项目、教育部网络课程建设项目、湖北省社会科学基金项目、湖北省教育厅高校社会科学研究规划项目等省部级以上课题70余项。《政治理论课教学改革研究》获首届国家级教学改革优秀成果奖;《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》获国家“精品课程”;公共平台课程《大学语文》、《科学技术史概论》、《应用写作》及专业课程《思想政治教育原理与方法》评为校“精品课程”。《西方政治思潮》、《社会学概论》、《社会工作概论》评为校“优质课程”。近年来,荣获湖北省科学技术进步奖、湖北省社会科学优秀成果奖、武汉市社会科学优秀成果奖等多项。出版学术着作50余部,在全国核心期刊发表论文350余篇。

  学院注重培养学生的综合素质和创新能力,积极开展丰富多彩的文化体育活动和社会实践活动,创办了《视野学刊》和《人文月刊》,作为学生发表习作的园地。学院成立了各种学生社团组织,在学校社团组织中发挥着骨干作用。学院与湖北省政协、湖北省人大、澳门街坊总会、共青团武汉市委、武汉市武昌区政府、武汉市江岸区组织部、武汉钢铁集团总公司、湖北大学知行学院等单位建立了良好的教学实习协作关系,为学生教学实习、社会实践提供了广阔的舞台。

  学院建有图书馆人文分馆,藏书52000余册,库藏期刊28000余册,现刊350余种,能较好地满足学院各学科专业的教学、科研需要。建有自己的微机室,实现联网,供教师学生上机实习操作、上网查询、检索学习等,能较好地满足本系各学科、专业的教学、科研需要。



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2014武汉理工大学研究生院外国语学院介绍

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   2013年研究生考试已经告一段落,出国留学考研网为14年考生提供武汉理工大学介绍相关院校信息及专业简介,帮助考生在复习之初建立明确的目标院校,有针对性的进行后期复习。

 武汉理工大学是教育部直属的重点大学,国家“211工程”重学点建设的高校。武汉理工大学外国语学院是该校规模大、发展快的大院之一,学院现有在编专任教师277人,其中正教授14人、副教授93人、讲师127人、助教43人。学院另有常年聘请的外籍教师十余人,学生1000多人,包括研究生和本科生,还有一定数量的成人自考生。学院下设英语系、法语系、日语系,3个大学英语部、2个公共英语研究生部等8个系部; 院行政办公室、院党委办公室、院教学办公室、院研究生办公室、院学生工作办公室、院图书分馆等6个教学服务部门;以及美国学汉学研究所、外国语言学及应用语言学研究所、语言教育研究中心欧亚文化研究所、大学英语教改实验中心等5个研究所(中心)。其中,英美文学、语言学、科技英语、法语专业已为社会输送了两千余名人才,得到社会的普通欢迎,并已为北大、清华、北外、广外等名校输送了多名研究生,有的已获得博士学位。学院拥有外国语言及应用语言学硕士点,美国学汉学研究所和多个国际师资培训合作项目等教研机构,以及现代化的多媒体教室、录音棚和研究生计算机室等教学设备。学院的师资和科研力量雄厚,办公条件一流,教学设备先进,是广大学生十分理想的学习场所。

  本科专业

  外国语言及应用语言学研究所外国语学院现有英语、法语和日语3个专业。

  1、英语系

  本专业培养高等院校、科研机构、涉外单位的英语语言、翻译和涉外业务的高级专业人才。培养学生具有熟练的英语听、说、读、写、译的能力,掌握英语语言理论、西方文化和对外贸易知识及科技英语翻译的能力,并有较好的汉语语言知识和写作水平。主要课程有:综合英语、英语语言、听力、泛读、写作、普通语言学、英美文学、英汉翻译理论与技巧、外贸英语、英语影视、高级英语阅读、第二外语等。英语专业的学生毕业后适合在外事、外贸、对外财经、国际金融和其它涉外企事业单位从事口、笔译工作,或在高等院校从事英语教学及语言研究工作。近几年来,本专业学生的英语四、八级通过率一直在全国重点院校的平均线以上,特别是四级通过率高达90%以上。每年都有不少学生在各种全国性的比赛中获奖。

  本专业历史较长,现有学生近800名。学生就业形势良好,每年有20%左右的毕业生考上国内知名院校继续攻读硕士学位,20%左右进入大专院校任教,15%左右在外企从事翻译、管理工作或出国留学,其余的主要在大型国有企业或机关事业单位工作。

  2、法语系

  本专业培养既具有扎实的法语基础知识,即听、说、读、写、译的基本技能和技巧,又掌握一般工科专业和工业外贸专业知识的科技法语高级专门人才。主要课程设置:法语精读、泛读、听力、日语、写作、翻译技巧、法国概况、法国文学、科技法语阅读与翻译、商务法语、法语疑难语法、国际金融、计算机语言、英语口语与翻译等。本专业招收外语类考生,要求有较高的法语或英语单科成绩。学生毕业后,适宜在机械工业、汽车工业系统以及合资、独资企业或涉外部门从事口、笔译和对外商务工作。

  本专业于1993年成立,目前共有学生近170名,毕业生就业情况很好,近几年毕业生就业率均为100%。

  3、日语系

  本专业培养具有扎实的日语语言基础和熟练的听、说、读、写...

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