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好饿的毛毛虫教案小班范文锦集

毛毛虫教案小班 毛毛虫小班

  教师用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。教师要准备好教案,这是教师工作中的一部分。教案可以教案可以帮助授课经验少的教师教学,教案的内容具体要怎样写呢?下面是出国留学网精心收集整理,为你带来的好饿的毛毛虫教案小班,希望能帮助到你,请收藏。

好饿的毛毛虫教案小班 篇1

  活动目标:

  1.引导幼儿主动地发现问题,培养幼儿发散性思维。

  2.师生共同合作,学习覆盖涂色法。

  3.使幼儿认识到帮助苹果树是一种非常快乐的事情,培养幼儿乐于助人的良好行为习惯。

  活动准备:

  布置大果园,水彩笔、录有大树哭的声音,ppt。

  活动过程:

  一、设计果园情境,激发幼儿的学习兴趣。

  1.小朋友们,今天老师带你们一起开火车到果园里去玩好吗?果园里有许多苹果,我们一起摘苹果。

  2.师生一起表演摘苹果。

  3.你们听到了什么声音?(哭的声音)

  是谁在哭(大树哭)

  大树为什么会哭?(树上有许多毛毛虫)

  噢,因为苹果树上有许多苹果咬了,所以大树哭了。

  4.苹果树哭了,我们怎样来帮助它?

  5.幼儿议论,教师小结。

  (把虫子打掉,打死它)

  二、引导幼儿学习覆盖涂色法

  1.教师示范讲解

  刚才小朋友说了很多帮助苹果树消灭毛毛虫的方法,周老师这儿有一种好方法:你们看老师这儿有一支神奇的药膏,把它涂到毛毛虫身上,涂的时候要仔细,要把毛毛虫身上的每个地方涂到,毛毛虫就会死掉,看周老师现在就在毛毛虫身上来回涂,注意涂的时候用力一定要均匀。

  2.交待要求、幼儿操作

  刚才老师消灭毛毛虫的方法好不好?你们想不想帮助宗老师一起消灭毛毛虫。

  现在每人拿一支自己喜欢的药膏在毛毛虫身上来来回回地涂,记住毛毛虫身上的每个地方都要涂到,毛毛虫才会死掉。

  3.幼儿涂色,教师巡回指导

  鼓励幼儿大胆涂色,尽量不涂到毛毛虫子的身体外面。

  三、总结评价

  毛毛虫消灭光了,你们高兴吗?苹果树也很高兴。它说小二班的小朋友真能干,真棒。它呀,准备了许多的水果,请我们小朋友吃,小朋友们想不想吃?好,我们一起吃水果去。

好饿的毛毛虫教案小班 篇2

  教学目标:

  1.学习音乐游戏《毛毛虫和蝴蝶》,培养幼儿对音乐的表现力和想象力。

  2.积极参与音乐游戏活动,尝试用身体动作创造性得表现毛毛虫和蝴蝶。

  教学准备:

  1.经验准备:幼儿要事先了解蝴蝶的生长过程,了解毛毛虫慢慢蠕动的动作。

  2.环境准备:毛毛虫和蝴蝶的图片以及一根仙女棒。

  教学活动:

  (一)欣赏A段音乐,尝试用身体表现毛...

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