出国留学网专题频道法国中小学禁止带手机栏目,提供与法国中小学禁止带手机相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

半数法国中小学生在校用手机

法国 中小学生

法国民意测验调查所6日公布最新调查结果,近半数法国中小学学生在校时使用手机,其中大多数曾在听课时接电话。

这一民调机构9月17日至19日调查500名年龄介于12岁至17岁之间的在校学生。结果显示,这一年龄段学生中73%有手机,而16岁至17岁学生有手机的比例高达95%。

调查结果由法国《巴黎人报》刊载,相关内容包括:20%的学生说,手机曾遭校方官员没收;70%的学生用手机偷拍老师。

而《巴黎人报》报道,法国学校未正式禁止学生使用手机,校方缺少没收学生手机的法律依据。

与法国中小学禁止带手机相关的新闻资讯

法国中小学教育体制

法国留学 法国中小学教育 法国教育体制

  法国的国民教育从幼儿园到高中毕业,即三岁到十八岁都是义务教育。下面由出国留学网的小编为大家介绍法国中小学教育体制。

  法国的国民教育从幼儿园到高中毕业,即三岁到十八岁都是义务教育。学制与我国相似:幼儿园三年,小学五年,中学七年。 法国初中四年制,高中三年制。初中毕业后,学生可以选择上技术高中、职业高中或普通高中。年龄介于15岁到18岁的学生会进入Lycée(法国公立中学)就读,包含了不同的课程,例如技能学科还有职业学科。若是在日后有志进入大学就读的学生,会选择进入Lycée général学校,在这里会教授文学及人文科目,以及科学或是经济学科和社会学科。介于15岁到16岁的学生,在Lecee就读的第一年叫做Seconde,第二年称为Premiere。在17-18岁时进入最后一年,则称为Terminale。

  法国小学课堂

  【一、中法小学对比】

  中国 法国

  一年级 预备班 ( Classe préparatoire,简称 cp)

  二年级 基础班1 (Classe élémentaire 1 ,简称 CE1)

  三年级 基础班2 ( Classe élémentaire 2 ,简称 CE2)

  四年级 中级班1 ( Classe moyenne 1,简称 CM1)

  五年级 中级班2 ( Classe moyenne 2,简称CM2)

  【二、中法中学对比】

  中国 法国

  初一 六年级 ( sixème)

  初二 五年级 ( cinquième)

  初三 四年级 (quatrième)

  初四 三年级 (troisième)

  高一 二年级 (seconde)

  高二 一年级 (première)

  高三 毕业班 ( terminale)

  法国初中四年制,高中三年制。年级的称谓是倒着数的。初中毕业后,学生可以选择上技术高中、职业高中或普通高中。

  【三、法国中学简介】

  法国有中学11000多所,其中公立学校大约7492所,私立学校大约3590所。全国在校中学生大约500 万人,其中私立学校的学生人数大约占中学生总人数的20%。法国高中分普通高中、技术高中和职业高中三类。私立学校一般都属于后两者,针对有特殊需求的人开设的,而且基本按就业需求来筹办。在课程设置方面不同于普通高中,通常较为着重其专业领域,实践类的课程占有很重要的位置。

  为保证教学质量,法国政府对教师职业设立了较高的门槛,其考核制度极为严格。另外,无论教师在何种性质的学校教书,都应当与法国的教育部门签订合同,他们的工资由政府发放。因此,从这点看来,学校的师资力量和教学效果与其公立或私立的性质并没有直接关系。

  不同于其他国家的跑堂上课方式,在法国的高中里,所有的课程都会与同一班的同学一起上课,所以国际学生们会很容易地融入学校生活,结交好友,进而与同学之间发展出非常亲近的死党关系。

  ...

与法国中小学禁止带手机相关的教育体系

法国中小学校新学年禁用手机

新闻资讯 热点新闻 社会聚焦

  近日,法国教育部长布朗盖宣布,为维护学校秩序以及国民健康,新学年起将禁止小学生和初中生带手机上学。接下来和出国留学网小编一起了解下详细的内容吧。

  布朗盖说,2018学年起,法国将禁止在小学和初中使用手机。“我们正在研究相关问题,在实施层面可以采取不同形式。使用者可能有教育目的和紧急情况的需要,但原则上手机应当被限制。”布朗盖说,有几个中学已经成功实施了此项禁令,有益于教学和健康。

  除了学校秩序框架,布朗盖强调手机禁令也属于“对家庭有益的公共健康信息”,对孩子有好处。他提醒家长们不要让孩子长时间接触屏幕,尤其在7岁之前。

  许多学校反映手机影响教学质量、课堂秩序的情况愈演愈烈。据《世界报》报道,2015年Credoc调查显示,80%的青少年配备智能手机,而这一比例在2011年为20%。总体来看,从小学四年级起,不少学生便开始配备手机,因为从这个年纪开始,孩子可以自己上下学,家长认为给孩子配备手机以随时联络,可以更放心。

  除了影响课堂秩序,手机对青少年的学习、思维和分析综合能力的影响、甚至干扰也是教育界担心的问题。

  预计这项措施的实施将非常复杂。教育法已经规定小学和初中上课期间不可使用手机。教师工会却对此表示怀疑——一方面,不少父母认为孩子没手机不好联络;另一方面,搜查学生的书包恐将成为学校员工的新工作,而这很容易引发冲突。

...

法国中小学教育体系详细介绍

法国留学 法国教育体系 法国留学指南

  法国的小学的教育体系是怎样的呢?法国小学教育体系有哪些特点呢?法国小学的教育体系与中国有哪些不同呢?跟着出国留学网一起来了解下法国中小学教育体系详细介绍吧,欢迎阅读。

  一、教育体制

  初等教育为5年法国的学校教育要求6岁儿童必须进入小学就读第一年。许多父母尽早(大约3岁)将孩子送到通常附属于当地小学的幼儿学校(maternelle)。一些人甚至早在2岁时就送入日托中心(pré-maternelle)。幼儿园的最后一年(grande section)是教育过程的一个重要步骤,在这一年,学生开始进行阅读。

  儿童离开幼儿园之后,就进入小学。在第一年中(cours préparatoire) 他们学习写,并完善其阅读技能。与其他教育制度相似,法国小学学生通常由一两位教师讲授许多不同的学科,例如法语、数学、自然科学、历史和地理(后两门很少分开)。在法语中,小学教师称为professeur des écoles (前称为instituteur或其阴性形式institutrice)。

  二、法国小学教育体系特点

  1.强调学生的自理能力的培养

  法国人非常看重孩子的自理能力的培养。在街上,我们见到家长与很小的子女同行时,决不搀扶、或抱着孩子行走,而是让孩子自己独立走路,甚至让孩子拖着与身体毫不相称的行李。在小学教育过程中,教师也非常重视孩子自立能力的培养。法国的孩子一般在学校吃午餐,孩子吃什么或者是生活之类的事情都要小孩子自己动手解决,老师绝不插手。在课堂上的手工活动,也是由小孩子单独完成的。虽然做得不是很好,但却显示了小孩子很强的实践能力。相反,我国的众多家长却总是对孩子百般呵护,不愿放手,致使孩子失去了最佳的培养契机,导致不少学生自理能力差,动手能力弱,不利于今后的成长。

  2.凸显人本主义的教育思想

  法国的小学教育重视以人为本。在学校中,教材由教师选,课堂教学时间由教师掌握,课堂教学内容由教师定。教师根据学生实际制定课堂教学内容,一般一节课时间在20分钟。一个班级学生人数不超过25人,教师包班教学。教学内容比较简单,学生的积极性很高,老师也很轻松。他们对于学习成绩差的学生会指派专业人士课外辅导。法国重视学生基本语言能力交际能力,小学一般都开设双语甚至三种语言教学课,学生从小学习法语、英语及德语。法国小学也开设兴趣课。

  3.重视学校文化教育氛围

  法国的经济条件很优越,但和我国的学校相比,其学校的教学条件不是非常好。比如它的会议室非常简陋,几张学生用的课桌拼成会议室,会议室摆设简单,根本无华丽之说;电脑教室也很简陋,只有几台电脑摆放教室四周;音乐教室也是一样的,一架钢琴,几张椅子,除此之外,别无他物;学校图书馆简单得与我们班级图书角一样,藏书顶多300多本,眼睛一扫就可数的清,但很实用,符合他们的教育实际与需要(我们电脑、图书虽多,但使用率并不高)。另外,教学设施虽简单,但教室却布置得很美,富有文化气息。教室里有暖气,学生外套挂在一排,整整齐齐。学生的作品布置在教室里,让每个孩子感受成功。学生的课桌四五张拼放在一起,有利于学生相互交流,互相学习,互相促进。 由此可见,法国更重视青少年文化教育氛围。

  三、法国教育体系和中国的区别与对比

美国中小学推荐

美国留学 美国留学申请 美国留学推荐

  很多家长在中小学选择送小孩去留学,今天出国留学网的小编就来给各位家长推荐一下美国做好的十所中小学,希望你看完了对美国的中小学有个大概了解。

  十校联盟(TSAO)成立于1956年,包括因为会员学校招生率低,教学质量高,学校历史悠久,十校联盟又被中国人称作“小常春藤”。十所学校都是世界知名的预科学校,卓越的升学率赢得广泛好评,以霍奇基斯学校(The Hotchkiss School)为例,学生SAT 分数平均分是2013(大部分学生分数在1920-2110区间),毕业后进入大学的比例为100%,其中常青藤盟校、麻省理工和斯坦福的入学比例是25%(哈佛大学入学率是3.23%,耶鲁大学入学率是2.74%)。

  菲利普斯安多佛中学 Phillips Academy Andover

  学校创建于1778年,是美国最古老的寄宿高中之一。该校位于麻省的安多弗,距离波士顿21英里。素有哈佛/耶鲁大学预科班之称,IVY(常春藤)的升学率超过了30%。知名校友美国总统布什。

  菲利普斯埃克塞特学院 Philips Exeter Academy

  学校位于新罕布什尔州埃克塞特市的私立寄宿制高中,也是全美国较好的私立寄宿制高中之一(姊妹校为Phillips Academy Andover,两校亦为对立学校)。学校致力于学生知识和善良的培养,旨在把学生的学术能力,对知识的好奇心和良好品格培养结合起来。知名校友FACEBOOK创始人马克扎克伯格。

  圣保罗学校 St. Paul's School

  学校1856年成立于新罕布什尔州,是一所男女合校寄宿学校。是美国相当着名的中学,校友之中包含三位总统候选人、六个参众议员、十二位美国驻外大使、纽约市长、世界银行总裁及多位财富五百强公司执行长等。

  劳伦斯维力高中 The Lawrenceville School

  美国十大中学之一,建立于1810年,是一所男女同校的寄宿制中学。不仅为学生提供良好的教育,更希望把他们培养成活跃地、有思想的社会一分子。

  迪尔菲尔德学院 Deerfield Academy

  创建于1797年,坐落在马萨诸塞州,是美国第一所男女混合学校,也是最古老的学校之一。学校以其高水准的课程而闻名,是一个充满活力的学术型中学。学院的优势在于拥有一支卓越的教师队伍,他们与学生结下深厚的友谊,拓宽学生的视野,这些优秀的教师使该学院与众不同。

  霍奇基斯学校 The H...

德国中小学教育优势盘点

德国留学 德国留学优势 德国留学好处

  德国的中小学教育,更为注重的是培养儿童社会生存技能和社会道德素养。和出国留学的小编来看看德国中小学教育优势盘点,希望对大家有所帮助。

  一、自理能力

  教会孩子自己吃饭、穿衣、睡觉、上厕所等等。

  二、社会生活技能

  教会儿童如何乘坐公共汽车回家,怎样去银行存钱取钱等。

  三、爱心

  让孩子亲自照料小狗、小猫等小动物,让孩子学会如何体贴入微地照顾弱小生命,培养他们的爱心。

  四、坚强勇敢

  在德国的教育中,儿童拓展是主要的教学手段之一,旨在帮助儿童客服怯懦、胆小、浮躁等不良品质,培养儿童坚毅勇敢、不畏困苦、积极进取等良好的精神品质。

  五、遵守社会秩序

  比如不能在公众场合大声喧哗;在等待的时候要自觉排队;甚至如何进行垃圾分类等等。

  六、承担后果

  比如上学如果忘记课本或者中午的便当了,孩子需要自己去解决这些问题。没带课本,你可以选择自己回家取或者向同学借;没带便当,那就饿着...

  七、诚信

  要遵守约定,不能轻易誓言,答应过的事情,要在规定的时间内做到。

  八、自信

  孩子在某些方面取得进步的时候,老师会给与更多的鼓励和赞赏,绝不以成绩的好坏去否认孩子在其他方面的优秀。

  九、合作

  学校会有意的去为孩子们组织一些集体活动。让孩子在集体活动中学会团结合作,培养他们的团队意识和团队协作能力。

  推荐阅读:

  2018德国留学前须知事项

  2018德国留学礼仪礼貌须知

  2018德国留学出行费用节省指南

...

德国中小学留学申请流程

德国留学 德国中小学留学 德国留学申请

  近两年,德国政府对中国的留学生政策也有所放宽,以便让更多的中国学生能够顺利地进入德国大学接受高等教育。下面由出国留学网的小编为大家介绍德国留学中小学申请流程。

  【一、申请德国留学条件】

  1.十二年制高中毕业,通过正式高考进入;

  2.重点大学(国家211工程院校)四年制本科,修满1个学期,不更换专业方向可直接入学;

  3.普通高校四年制本科,修满三个学期,不更换专业方向可直接入学;

  4.普通高校四年制本科学生,修满一个学期,不满三个学期,必须读预科或直接通过预科的“大学入学资格鉴定考试”,取得“大学入学资格”方可入学;

  5.三年制高等专科学校 (即“大专”)毕业后方可申请留德审核部的审核;审核通过后,必须通过在德国大学预科举行的“大学入学资格鉴定考试”,才可入学,或读一年预科,结业考试合格,可继续大学学业。

  6.十一年制高中毕业,通过正式高考进入普通高校四年制本科,修满五个学期者,可申请直接入学;修满两年者,必须通过在德国大学预科举行的“大学入学资格鉴定考试”,取得入学资格,不更换专业方向,方可申请入学。

  德国中学校园

  【二、申请资格与学历挂钩】

  德国对于先前不同学历的申请人区分对待。高中毕业生不具备申请德国大学(包括大学预科)的资格。若要赴德留学,须在基础教育高中毕业后,通过“全国统一高等学校入学考试”,进入大学本科或三年制大专学习。然后,个人可以根据原高校地位,留学是否转换专业等情况,确定自己在中国高校学习多久以后可以申请德国高校。

  【三、语言】

  德国留学中介介绍,语言问题是多数赴德留学生的一个难题。申请入学时,除国际课程和个别专业外,各大学对申请人德语学时要求一般都在800小时以上,目前比较权威的德语考试有TestDaF 和DSH这两种类型。

  申请德国留学条件帮助我们那些即将留学德国的学生们找准一个方向。

  金吉列留学咨询公司欧洲德国事业部,为您的出国留学保驾护航,提供一下服务流程:

  一般来说,申请德国留学需要至少一年时间准备。分为三个步骤:

  【一、材料准备阶段】

  申请德国中小学需要从小学到大学等一系列的所有证书证明,具体根据每个学生的学历情况有所不同。

  【二、申请学校阶段】

  德国大学每年4月、10月开学。10月冬季入学季为主要新生入学季。多数院校10月开学申请截止日期为7月中旬,部分院校为4月中旬。多数院校4月开学申请截止日期为1月中旬,部分院校为11月中旬。所以学生们应尽早查询自己想申请大学的申请材料及申请截止日期。

  【三、申请签证阶段】

  冬季开学的通知书一般在每年8/9月发放,春季开学的通知书再每年2/3月发放。学生在拿到通知书后便可以办理签证。德国使馆很少拒签,只要学生能拿到德国大学的录取,一般都能通过签证。

  推荐...

美国中小学的教育体系

美国教育体系
  美国人相信每个人都应该有机会接受最好的教育,以发展个人的天赋与能力。从19世纪早期开始,这种义务教育的理想便不断得到群众的支持许多政教界的领导人物指出,美国的繁荣与强大,事实上是得力于教育之普及。

  1830年到1850年间,伟大的教育家如霍瑞斯·曼Horace Mann、巴纳德Henry Barnard等人就不断地四方奔走,以求得政府对中学教育的管理与支持。终于在1852年,麻萨诸塞州通过第一条儿童义务接受教育的法令。20世纪初期,人人应接受高中教育的理想已经在美国获得广泛的支持。高中毕业后申请进入学院就读的人数大幅度地增加,紧接着,大学及学院的选读生人数也大大地增加。

  今日,几乎所有的美国小孩最少都接受8年的教育,高中毕业的有75%,从四年制的学院及大学中获得文凭的有25%,广大的教育计划已使美国成为世界上受教育人数最多的国家之一。

  

  美国教育体系可分为 Primary School(小学教育1-5年级)、Secondary School(中学教育6-12年级)和(Postsecondary School)中学后教育。Secondary School又细分为Middle High School、Junior High School、Senior High School。

  在美国,中小学无论采用何种学制,都必须保证学生有12年的义务教育时间,相当于中国的小学到高三。美国人习惯称大学前的这种学制为K12学制。

  中、小学教育主要是由各州教育委员会和地方政府管理,学校分为公立和私立两种,据金吉列老师了解,公立学校只能走交换生,大部分国际学生在私立学校。各州学制不一,大部分为小学六年、初中两年、高中四年。美国中学一般是初中3年和高中4年,这类中学高中阶段设有为升学做准备的学术课程、为就业做准备的职业课程和学习基础知识的普通课程。

  而有些学校会将8年级也编入高中阶段。有些学校的中学只有四年,这意味着该学区的小学实行的是八年制。无论如何分类,都保证学生有12年的义务教育时间。中学教师是分科授课的,一般一名教师负责 2-3个班同一科目的教学工作。与小学一样,美国中学也没有全国统一的课程设置和教材。但各州及各校的课程都必须使学生保持身心健康,掌握学习的基本技能,成为家庭中的有效成员,养成就业的知识和技能,胜任公民职责,善于利用闲暇时间,培养一定的道德品质。美国初中课程以综合基础课为主,高中课程则具有较高学术性。初中课程一般包括必修的语文、数学、自然科学、社会科学、卫生和体育、美术音乐、家政与技术等,还有部分学时的选修课:外语、职业等。高中课程必修课和选修课之间的界限更加明显。

  1983年美国“全国高质量教育委员会”提出了高中基本必修的建议:4年语文、3年数学、3年自然科学、3年社会科学、半年电脑和二年外语,其它必修课因校而异。另外为了应付许多社会问题,高中常增设一些应急课程,如性教育、安全教育、消费者教育、吸毒教育、全球教育等。 美国高中不分文科、理科,而是和大学一样采用学分制。必修课有数学、英文、物理、化学、历史等,选修课非常丰富,电讯、交通、工业、农业、水利、建筑、驾驶、商业、时装、食品、环境、经济、法律、文秘、外语、家政、航运、维修等领域,凡是学生感兴趣或有择业需要的内容,都有相应的课程可供选择。

  在美国,尽管每所中学安排的课程不尽相同,但是一般九年级...

推荐更多