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注册会计师备考误区有哪些

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  注册会计师备考误区有哪些?正在备考的朋友赶快来看看,下面由出国留学网小编为你准备了“注册会计师备考误区有哪些”,仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的内容资讯!

注册会计师备考误区有哪些

  学习没有计划

  注会备考是一个漫长的过程,需要学习的内容有很多,制定一个详细的计划,可以让自己清楚各个阶段的学习时间、学习内容以及学习目标,从而有节奏的进行复习,提高备考效率。

  科目搭配不合理

  报考的科目过多或科目难度搭配不合理是很多考生没有通过注会考试的原因之一。

  注会专业阶段考试有6科,难易程度各有不同,大家报考时一定要量力而行。

  大多数考生认为会计、审计和财管的难度较大,需要计算和理解的内容多,最好不要在同一年报考;而税法、经济法和战略需要记忆的知识点多,相对简单一些。

  零基础考生报考1到2科比较合适,有一定基础且时间充裕的考生可以报考3到4科。

  不重视教材

  注会教材的专业性强,内容晦涩难懂,很多考生便放弃了对教材的研读。

  注会的考试范围是依据考试大纲及教材制定的,教材能让考生树立完整的知识结构,对以后的学习有很大帮助。

  还有一部分考生觉得新旧教材的差异不大,在备考过程中使用了旧教材。每年教材变动的地方,极有可能会成为考试的考点。如果不够重视,考试时很容易丢分。

  知识点死记硬背

  注会考试涵盖的知识内容广泛,各个科目的特点也不同。

  以财管为例,考试时涉及的公式较多,死记硬背是万万不可取的。即使记下来也很容易遗忘,在做题时更是不知道该如何下手。

  考生们应该先对知识点进行理解,通过逻辑分析延伸出来,应用起来也更得心应手。

  拓展阅读:2021年注册会计师备考阶段

  预习阶段:现在-2021年4月

  趁着新的大纲和教材都没有发布,大家可以先参考2020年的教材,学习固定的部分。

  待新教材发布后,着重学习自己不理解和变动的地方。如果遇到难理解的内容,可以反复阅读,慢慢理解。没有基础的考生可以报考网校线上课程,有了老师的讲解,学习起来会更容易。

  基础阶段:2021年4月-8月

  基础阶段学习时以教材和习题为主,做题的主要目的是检查自己未掌握的知识点,然后对其进行针对性练习,提高注会成绩。

  强化阶段:2021年8月-9月

  通过前几个月的复习,考生对知识体系有所了解,从7月开始进行重点专项复习,大量做题。

  一是检查自己没有掌握的内容,然后找出知识点,回归到教材上,重新理解记忆;二是总结答题方法,思考解题思路。

  冲刺阶段:2021年9月-10月

  每到这个时候,考生都变得特别紧张,没办法把注意力集中到看书上。这时可以把复习重心转移到模拟试题和历年真题上。

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注册会计师考试应避免的误区

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  注册会计师考试你准备好没有?看看下文是否对你有所帮助。下文“注册会计师考试应避免的误区”由出国留学网注册会计师考试网整理而出,希望能帮到你!

  参加CPA考试的朋友年年有,据说难度越来越大!发现很多人求告,为CPA付出太多,得到的太少,身陷水深火热中,不能自拔。其实,CPA也就那回事,认清了,就不会有那么多的为什么,没有接受不了的。

  CPA不可怕,因为它跟一般的资格考试没有什么两样,CPA亦可怕,因为付出了很多心血和精力却始终抓不住。朋友们切记,别把CPA当神,通过了,也上不了天,没通过,也入不了地。生活还要继续。

  通过CPA必定有三心:信心、恒心、上进心。不存在以上三点的,你不抛弃它,CPA也会抛弃你!

  七个“不要”:

  1、不要过分相信网站的通过率,它永远看中的是你口袋的银子,其真实性只有上帝清楚!

  2、不要在热恋中备战CPA的考试,因为爱情是甜美的,别让苦涩的CPA给搅和了。CPA年年考,而爱情错过了却是终生的遗憾!

  3、不要以为很容易的通过中级职称考试,CPA就胜利在望了,其实两者根本不是一个档次的考试。二者没有可比性。

  4、不要过度依赖市场上的各类辅导资料,它们只不过是换了换包装,内容大体相当,最好的资料还是教材,教材就是圣经!而且教材的实效性不会超过6个月。

  5、不要高估了辅导老师的水平!但老师终归是老师,不是专家!

  6、不要低估了命题专家组的智商,中国会计与审计准则专家委员会们的智商不容怀疑!古人云,三个臭皮匠还顶个诸葛亮,何况他们是中国会计改革的领跑者。

  7,不要看着周围的人报名参加CPA考试自己心里发痒,备战CPA花费的不仅是金钱、时间,更重要的是精神上的摧残!

  四个“别指望”:

  1、别指望,通过了CPA考试会改变你的命运!其实现在的事务所最缺的人才不是CPA,而是能给事务所招揽业务的具有丰富社会关系的人。即使你什么证书也没有。

  2、别指望,一年考过一门,五年就*了,这只不过是你的一厢情愿罢了,理想不等于现实。

  3、别指望,今年注协会放水,那还不如让母猪去爬树!

  4、别指望,我今年努力了,奋斗了,就成功了,要知道分数永远掌握在别人手里!

  七个“别”:

  1、最好别在大学期间考CPA,大学生活五彩缤纷,应该充实自己各方面的能力,即使通过了CPA,走向社会也得从会计员做起。你缺的不是知识而是经验!经验来自生活的日积月累!

  2、别以为自己年轻而嘲笑那些大龄考生,其实他们才是CPA考试的中坚,失败的经验足以写本传记!让你读三夜三天!

  3、别以为自己过了两法和财管就以为自己是0.6个CPA了,其实你连CPA是干什么的都没搞清楚,会计与审计才是CPA生存的饭碗!而通过会计与审计却难上加难!

  4、别为了节省几个银子而用旧教材,教材年年变,别捡了芝麻丢了西瓜,得不偿失!

  5、别在考前打听小道消息,再高明的老师也不会押到题,即使押到了,你还是不会做!CPA的考试保密程度绝对在考之上!命题专家均有财政部圈养,财政部是干什么的,中国最肥的衙门!连温家宝总理都要向它伸手要钱!

  6、过了几...

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2017注册会计师考试你需要注意的五大教训

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  出国留学网注册会计师考试栏目为大家分享“2017注册会计师考试你需要注意的五大教训”,希望对大家能有帮助。想了解更多关于注册会计师考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。

  教训一:没有选择好辅导老师。好与普通的差别在于是否有利于考生尽快掌握重点,结合有代表性的例题,帮助考生抓住当年考试的出题点。好老师的口碑在网上很多,考生可以看一下。

  教训二:轻视客观题。大题虽然分多,但取之不易,经常一步算错,全题无分。因此,考试中必须先稳稳地答完单选、多选、判断,力争在客观题中多拿分。客观题掌握好的考生,在分步给分的计算和综合题中更容易得到分数。

  教训三:不做练习题。复习中的练习是必不可少的,练习和模拟做得太少的考生通过的希望比较低。

  教训四:没有合理报考。很多考生一次报好几门,但在复习时没有全力以赴,考试时仓促上阵,结果一门都没过。还有些考生过了第一门后,因各种原因在后面的考试中,有的年份一门没过,造成前松后紧,最后一年还差两门以上,通过的可能性就比较低了。在考试的第一、二年若能至少过三门就比较轻松了。

  教训五:没有将当年新增的知识点作为重点。实践经验表明,新增内容在第一年往往不会考得太难,但主要知识点、重要的计算公式一定要记牢,因为这些考点通常出在客观题、计算题里。另外建议考生购买新考试书出来后出版的练习,其中应对新内容有所涉及。

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2016年注册会计师(CPA)考试备考八大误区

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  许多人在备考注册会计师的时候,容易进入备考误区,以下这些情况你都有出现吗?来看看出国留学网注册会计师考试网为您整理“2016年注册会计师(CPA)考试备考八大误区”,希望对您的注册会计师审计考试有帮助!

  误区一、不会听课

  这主要表现在:以为老师是远程教育看不见!开小差!对上课内容完全陌生,无法带着疑问去学,听课时不记笔记,或充当录音机的角色,把老师所讲的一字不漏地记录下来;只让自己的记录与教师的讲述保持同步,而不让自己的思路与教师保持同步;课后不及时复习,听完课就万事大吉等。

  误区二、进修无打算

  “凡事预则立,不预则废。”进修打算是实现进修方针的保证。但有些考生对自己的进修毫无打算,成天忙于被动应付功课和考试,看什么、做什么、学什么都心中无数。他们老是考虑“要我做什么”而不是“我要做什么”。

  误区三、不能形成知识结构

  知识结构是知识体系在学员头脑中的内化反映,也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构,再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。有的学员单元测验成绩很好,可一到综合考试就不行了,其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系,没有形成相应的知识结构。这种学员对所学内容与学科之间,对各章节之间不及时总结归纳整理,致使知识基本上处于“游离状态”。这种零散的知识很容易遗忘,也很容易张冠李戴。

  误区四、不会科学操作时间

  时间对每个人都是公允的。有的考生能在有限的时间内,把自己的进修、糊口处理得很从容。而有的学生虽然忙忙碌碌,经常加班加点,但忙不到点子上,现实效果并不明显。有的学员不长于挤时刻,他们经常埋怨:“天天上课、回家、吃饭、做功课、睡觉,哪还有多余的时间供自己支配?”还有的考生日常平常松松垮垮,临到考试惊慌失措。这些现象都是不会科学操作时间的反映。

  误区五、抓不住重点

  有些考生在看书和听课时,不擅长寻找重点,找不到学习上的突破口,眉毛胡子一把抓,结果分散了精力,浪费了时间。

  误区六、不善于科学用脑

  学习时不注重劳逸结合,不能够转移大脑兴奋中心,使大脑终日昏昏沉沉,影响学习效率。

  误区七、理论与现实脱离

  理论常识与现实操作相联系,所谓“学而必习,习又必行”。而有的考生往往只满足于书本上的常识,不擅长在实践中学习、在实践中运用,不能用所学常识解决现实问题。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。这也是很多用人单位为什么不要没有经验的会计的原因。

  误区八、生吞活剥,死记硬背

  死记硬背指不加思考地一再多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解,不讲究记忆体例和技巧,是最低形式的学习。它经常使记忆内容彼此同化,而且不能长久记忆。当学习内容没有条理,或考生不愿意花时间去剖析学习内容的条理和意义时,...

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