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2018年浙江公务员考试申论大纲解读

浙江公务员考试大纲 公务员申论考试大纲

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2018年浙江公务员考试申论大纲解读

  2017年11月,浙江省公务员2018年考试大纲正式公布。对比2017浙江省录用公务员考试大纲,发现浙江省申论仍分为A、B两类试卷,但申论大纲考查能力出现了新变化,这对于考生来说是一项新挑战。为此,为便于考生把握考查重点,制定合理的复习计划,出国留学网对申论大纲进行深入解读,希望能为考生指明备考方向。

  一、考察能力增加,出现新特点

  【大纲节选】

  《申论》主要测查应考人员的阅读理解能力、归纳概括能力、逻辑思维能力、综合分析能力、解决问题能力和文字综合能力等。

  【解读】

  2018年浙江省公务员考试申论大纲相较2017年,出现了三个变化。一是由原来的四大能力发展为六大能力,增加了“归纳概括能力和逻辑思维能力”。二是从“提出问题和解决问题能力”变化为“解决问题能力”。三是由原来的“文字表达能力”改为“文字综合能力”。这三个新变化,实际上对考生的能力提出了更高的要求,这提醒考生在复习过程中,需要培养这六种能力,逐一突破各个题型。

  下面出国留学网对六大能力进行一一解读,帮助考生充分认识和掌握每一种能力。

  1.阅读理解能力

  具备阅读理解能力是作答申论的基础。作答申论需要依据给定资料,从中提取作答要点,只有阅读理解能力过硬,才能读懂给定资料,全面、准确地提取作答要点。因此,考生需养成经常阅读的习惯,多关注权威网站的评论文章,提升自己的阅读理解能力。

  2.归纳概括能力

  归纳概括能力主要通过归纳概括题进行考查,这种题型灵活多变,作答难度相对较小。考生在备考时,要认真学习申论教材,熟练掌握归纳概括题的基础题型和创新题型的作答方法。

  3.逻辑思维能力

  逻辑思维能力是作答申论的必备能力,它可以对申论材料进行分析、综合、概括、判断,是准确而有条理地表达自己思维过程的能力。在申论考试中,具备逻辑思维能力,可以运用在两个方面,一是厘清不同问题、不同材料之间的逻辑关系;二是条理清晰、层次鲜明地作答申论。

  4.综合分析能力

  综合分析能力主要通过综合分析题进行考查,这种题型灵活多变,作答难度较大。考生在备考时,要认真学习申论教材,熟练掌握词句理解阐释、启示型分析、评论型分析等题型的作答方法。

  5.解决问题能力

  解决问题能力要求运用自身已有的知识经验,对具体问题作出正确的分析判断,提出切实可行的措施或办法。无论申论试卷主题与材料组织如何变化,但申论最终的落脚点都是解决问题。此种能力主要应用于申论考试中的提出对策题。在作答提出对策题时,考生要注意站在政府角度,提出具有而有针对性的措施,切忌背诵万能模版而提出“假、大、空”的对策。

  6.文字综合能力

  文字综合能力贯穿申论作答始终,最后的文章写作题更是对这一能力的全面考查。文字综合能力的提高并不是一朝一夕,而是日常积累。考生在复习中做申论练习时就应该注意语言的准确、简洁,使答案既能包含所有要点,又要符合题目字数要求。文章写作除了语言的要求之外,还要注意文章的逻...

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2016年浙江公务员考试申论大纲分析

浙江公务员考试申论大纲 浙江公务员考试大纲分析

  2016年浙江公务员考试即将开始,考生们先来看一看申论大纲分析吧,出国留学网公务员考试频道为大家整理提供2016年浙江公务员考试申论大纲分析 ,相信对大家有帮助。

  一、申论考试形式

  1.试卷要求

  《申论》(含A、B卷)和《综合应用能力》(含一、二、三卷)为主观题,考试时限为150分钟,满分为100分。

  【出国留学网解读】

  同样都是主观题类型的考试,与《综合应用能力》相比较,申论的试题形式灵活。尽管如此,这里仍然有规律可循。对于浙江申论,形式多样的背后体现的依然是固定的命题规律。因此,考生在复习中,要做的是把握这种规律,而不是过多地关注试题的题面本身。

  考生在平时复习时应以150分钟为限,模拟练习申论试题,以便尽快适应考试节奏,提高申论作答效率。

  2.作答要求

  应考人员必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在专用答题卡(纸)指定题号的指定位置内作答,用铅笔作答或在非指定位置内作答的一律无效。答题不得使用涂改液。

  【解读】注意几个关键短语:黑色字迹的签字笔或钢笔、指定题号的指定位置内作答。考生在参加考试前要做好充分准备,避免出现误用文具等低级错误。答题时,切忌慌张、未经仔细阅读作答要求在非指定位置答题。

  二、申论能力要求

  2016浙江公务员考试《大纲》对申论能力作出如下要求:

  《申论》(A卷)主要通过应考人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查应考人员的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力和文字表达能力等。

  《申论》(B卷)主要通过应考人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查应考人员的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决实际问题的能力和文字表达能力等。

  申论材料通常涉及某个特定的社会问题或社会现象,要求应考人员能够准确理解材料所反映的问题,全面分析问题所涉及的各个方面,并能在把握材料意图的基础上,概括材料的相关内容,提炼材料的主旨,形成并提出自己的观点、思路或解决方案,并用简洁、准确、流畅的文字表达出来。

  【出国留学网解读】

  本次浙江公务员考试申论试卷仍由“《申论》A卷”“《申论》B卷”和“申论材料”三部分组成,这是考生作答的主要依据。

  “《申论》A卷”“《申论》B卷”立足于试卷全局,提出了对考生处理材料的四种要求,即“分析”、“概括”、“提炼”、“加工”,提出了对考生考核的能力要求。A卷是阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力和文字表达能力,B卷是阅读理解能力、贯彻执行能力、解决实际问题的能力和文字表达能力。两种试卷的差异在于A卷侧重综合分析和提出问题,B卷侧重贯彻执行。其实对申论而言,以上所有能力都是相互交融的,希望考生能力做到整体提升,不要偏颇理解大纲表述。

  对材料的说明部分旨在告诉大家,材料提供的是一个展现考生素质和能力的平台,通过对材料问题的分析和把握,运用文字表达形成一种智力成果。核心不在材料本身的,而在于考生在解决和处理中所展示的素质和能力。

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申论考试资料:2011浙江公务员考试申论大纲解析及复习分析

公务员申论
欢迎阅读公务员考试申论的《2011浙江公务员考试申论大纲解析及复习分析》考试资料,关键词为申论 浙江 公务员考试,本文发表于2012年08月21日 15时36分20秒。

2011年浙江省考申论科目的考试大纲在措辞上与去年相比没有任何变化,这点在国考不断推陈出新的趋势下略显“不合时宜”,但考生必须意识到在没有变化的措辞背后实际申论考试的内容和方向均在改变,特别是今年取消了大量岗位的农业农村知识考试和综合基础考试,使得很多同学突然不得不把复习方向转移到申论科目,导致这一科目参考人数明显增多,官方在出题方面必然会在难度上有所增加。而我们知道很多同学在复习过程中因各种原因不愿从根本上提高申论应考技能,不愿意跟上官方考试变化,更多地希望靠短期背诵、抄写来应付了事,实际上抱有一种非常危险的心态,导致上了考场束手无策、碰运气、凑字数,大大影响考试成绩。我们可以结合浙江省申论考试的自身特点给大家一些指导:

第一、要正确看待申论考试。申论考试不是写文章凑字数,不是把考试格子填满,纯粹的背诵根本不可能得到高分。但同时也无需把这个考试神秘化,实际上它万变不离其宗,就是考查考生对公共问题的阅读理解能力和提出适当解决方略的能力。应答这种考试一方面需要对卷面本身的信息有充分了解,一方面也需要考生有一定的社会、历史、政治知识铺垫,所以从一定意义上讲,平时对公共管理和政治发展毫无兴趣的同学,或阅读1000字以上文章就感到头疼的同学,考申论本身就有天然的劣势,这是不可避免的,也是可以弥补的,更是必须弥补的。最怕的是从形式上理解申论,认为申论就是爬格子,写出两千字万岁,这实际上掩耳盗铃。对申论既不能怕,也不能躲,要坚定信心,相信自己哪怕刚刚起步,也可以用三个月左右的时间彻底把握考试的规律、攻破考试的难点,力争拿到高分,这是合理备考的精神基础。

第二、要认识到申论考试的发展趋势。当前申论考试与06年及以前的考试内容完全不同。当时的考试,资料内容是扁平化的,同一个问题,具体分析,具体对策,主要答案都可以从考卷中找到,所以当时的考试还可以通过背些万能的东西来偶尔凑凑数。但是现在的申论更强调考生思考的独立性,除了从材料中可以直接看到的内容外,也需要考生结合日常知识积累和符合官方思维的方法论,创造、推导出合理的观点、方略,甚至更多地带有个人情感,要体现出考生的主体性和思维深度,这就为考生的自身储备提出了更高要求,也淘汰了很多旧的复习方法。

第三、要抓住浙江申论考试的特色。近年来,各地省考都表现出向国考靠拢的趋向,浙江也不例外,去年浙江省考的核心逻辑与命题方式就与国考非常相似。今年浙江省推后了考试时间,在命题上更为充裕,向国考靠拢的趋向会有增无减,这主要体现为(1)考查的方向更注重选取相互辩证的社会问题,由考生想办法统筹兼顾、达到综合效益的最大化;(2)题干设置上更灵活,特别是大文章更摆脱往常刻板的内容,需要考生文章入情入理。但是,浙江省考也有自身独立于国考的地方。国考目前是重理论轻热点,选取的主题已经不是社会上最关注的话题,但浙江省历年来还是坚持了与政治、社会热点同步的方针。如08年浙江省考主题为全面建设小康社会,09年为应对金融危机推动经济平稳发展,10年为应对气候变化,今年浙江仍然可能着眼于一些有重大现实意义的问题,如民生、通胀、社会公平、权力监督、医疗改革等等。

在应对浙江省考申论科目方面,我们希望广大考生做到以下几点:

一、狠住真题。无论处于什么样的复习水平...

与浙江公务员考试申论大纲相关的申论

申论宝典:2012年浙江公务员考试申论大纲全解析

申论技巧
欢迎阅读公务员考试申论的《2012年浙江公务员考试申论大纲全解析》考试资料,关键词为申论 浙江 公务员考试,本文发表于2012年08月21日 14时52分40秒。

以驾驭利用材料作为逻辑前提

本次2012浙江大纲的申论部分依然“倔强”表明,申论是一种面对粗浅琐碎而又繁杂的材料展开驾驭分析、提炼转换的逻辑思维能力,而不是人们表面上所看到的单纯的文章写作考试或单纯的社会热点问题考察。

第一、申论不像表面上看到的是单纯的写作技巧考试,包括文章在内的各种题型无论如何变化,都以材料为基础,如大纲所言:“主要通过应考人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查应考人员的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、文字表达能力等。”

第二、尽管每年的申论都涉及到不同的社会问题,但申论并非是单纯的社会问题考察。社会问题是给定材料背景下的特定问题,而不是单纯孤立的凭空考察某一社会问题。应考人员应主要从给定材料中,分析和提炼社会问题的原因、对策等,自己对社会问题的理论积累,只是有利于更好地对材料进行发挥提炼。考试大纲中对这一点说得很清楚,“申论材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象,要求应考人员能够准确理解材料所反映的主要问题,全面分析问题所涉及的各个方面,并能在把握材料精神的基础上,概括材料的相关内容,提炼材料的主旨,形成并提出自己的观点、思路或解决方案,并准确流畅地用文字表达出来。”

总而言之,无论什么题型,其本质都在于对给定材料的分析、概括、提炼、加工;无论什么社会问题,都不是凭空发挥,而是以材料为基础和依托。

因此,应考人员特别需要走出申论的两大思维误区:一、申论不是单纯地写作考试,要么花拳绣腿地单纯追求文字语言的漂亮,要么幻想一劳永逸地搞个万能模板或套路;二、申论不是单纯地社会问题考察,要么对社会问题僵化地背诵记忆,要么凭借着自己的理论天马行空地发挥。

所以,考试大纲在最后又郑重的加了两句话,“要求应考人员:A.认真阅读给定材料;B.按题目要求进行作答。”

考试大纲的目的就在于帮助应考者澄清那些道听途说、以讹传讹的说法,从而深刻的揭示出申论的本质,申论的核心本质是对给定材料巧妙的驾驭利用和思维转换,只不过,不同的题型,利用材料的思维方表述风格不同而已。

答题思路和策略:

一、概括材料题:在客观忠实于材料的基础上,向内收敛,既能将凌乱、琐碎的材料加以清晰化、简炼化的概括、整理、提炼;同时又能忠实于材料及问题的原貌,克制自我,不做太多的主观发挥和过度联想。

比如2011浙江申论真题(社会保障与民生问题):

第一题:认真阅读给定材料,简要回答下面两小题(25分)

1、概括给定材料1-6的主要内容(10分)

要求:准确、全面、有条理,字数不超过250字。

2、给定材料1-6反映了诸多民生问题,谈谈如何理性看待当前存在的民生问题。(15分)要求:准确,简洁,有深度。字数不超过200字。

这是一道客观忠实于材料的概括材料题,如第一小题,只需从材料中客观而又简练的概括出我国当前面临那些民生问题以及导致这些民生问题的客观原因,无需主观发挥和过度联想。

二、文章写作:在主观驾驭材料的基础上,向外拓展,既能立足于材料保证良好的针对性及内容充实,又能结合自身的思想经验与理论...

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