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2018年深圳大学招聘教师公告
根据学校整体部署及安排，深圳大学决定招聘187名教师。招聘将分两批进行，首批招聘报名截止至2017年12月15日，首批招聘尚未招满的岗位将进行第二批招聘。第二批招聘报名截止至2018年3月15日。
本年度招聘的教师岗位实行预聘—长聘制管理;部分按硕士学位招聘的岗位实行聘任制教师管理。助理教授薪酬待遇为24万元/年起。应聘者年龄均要求35岁以下，学校急需引进或特别优秀的可适当放宽，具有副高职称者放宽至40岁;具有正高职称者放宽至45岁。根据应聘者实际情况，特别优秀的可申请聘为副教授或教授(申请程序参看深大[2016]130号《深圳大学专业技术职务评聘办法(试行)》第十六条)。
本年度招聘岗位的具体要求见《2018年深圳大学引进教师岗位计划表》(见附件1，以下简称《计划表》),现就有关事项公告如下：
一、应聘人条件及要求
1.符合本公告及《计划表》规定的资格条件。
2.应聘人所学专业须与计划表中岗位要求专业一致;所学专业须与职位规定的学历层次相对应。
3.年龄及工作经历计算截止时间为2017年12月31日
二、报名时间和方式
1. 报名时间：
首批报名即日起至2017年12月15日;
第二批报名2018年1月15日至2018年3月15日。
2. 报名方式：登录深圳大学人才招聘平台(网址：http://zp.szu.edu.cn/ )，使用邮箱注册账号，收到激活邮件并激活，登录系统后在招聘岗位页面可以查看所有开放的岗位详细信息，选中自己拟聘的岗位，点击“申请岗位”，然后完善自己的简历信息并提交。每位应聘者最多可以申请三个岗位。具体报名方式请参看 附件2:《教职工招聘系统操作手册(应聘者)》
三、面试
1. 面试专家组
各单位应成立面试专家组。面试专家组由各学院教授委员会代表组成，人数不得少于9人。相对独立研究机构参照学院方式成立面试专家组。
2. 面试人选确定
各单位应综合考虑申请者学历背景、工作经历、学术成果、发展潜力等因素，确定各岗位的面试人选。每个岗位的面试人选一般不少于2人。如果报名者中没有合适的人选，可以暂缓该岗位招聘。各单位负责通知候选人面试的时间、地点。
3. 面试程序
具体程序由各单位自行确定，一般应包括以下几个环节：
(1)本学科相关专业课程试讲;
(2)面试者科研及学术情况汇报;
(3)专家提问;
(4)专家根据面试者的试讲情况、研究经历及成果、发展潜力等综合打分，以所有专家平均分作...
硬笔书法，书写内容自选，可选择名家名篇，诗词歌赋，语文课本中的经典段落。下面是由小编精心为您整理的“教师书法培训活动方案”，仅供参考，欢迎大家借鉴与阅读，希望对大家有所希望。
一、 指导思想：
根据教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》和《关于在中小学加强写字教学的若干意见》精神，为进一步传承祖国优秀文化，推进素质教育深入开展，提高学生的汉字书写能力，发挥书法艺术特有的翰墨育人作用，配合我市“书香校园”建设工程，提升中小学书法专业师资水平，现举办朱涂小学教师书法培训学习。
二、培训目标：
提高教师书法对于常用书体的临习技能和创作实践能力，掌握书法理论基础知识和历代经典书法作品赏析方法，增强小学写字教学实施能力和辅导水平。
三、培训对象：
xx全体教师
四、培训时间：
每周三下午12：00--1：00
五、培训内容和形式：
1、书法基础理论知识和历代经典书法作品赏析。
2、常用书体的临习技能：分楷书、行书（草书）、隶书（篆书）、硬笔书法等几个常用书体进行，拟聘请本地书法家进行技法讲解和临习实践辅导。
3、进行教师三笔书法比赛。
一、指导思想
为积极倡导全校教师勤练教学基本功，展示教师风采，提高教师综合素养，丰富课余生活，值此20xx新年来临之际，学校决定举办教师硬笔书法比赛。
本次活动宗旨是 “岗位练兵、提升素养、展示风采”。
二、具体要求
1.参赛对象：全体教师。
2.比赛内容：硬笔书法，书写内容自选，可选择名家名篇，诗词歌赋，语文课本中的经典段落。一律使用黑色钢笔水书写，钢笔字专用纸及钢笔水学校统一分发。
3.比赛字体：用正楷书写，不要写错别字，繁体字。
4.格式要求：请教师在书写纸套格里面书写，在加粗黑线处落款。按段落要求书写，每段首行空两格，标点正常使用。
5.设奖方法：学校组成评审小组，对所有教师书法作品进行评价，同时评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名，获奖作品将集中展出。
6.上交时间：12月26日（周四）放学前以年级组、教研组为单位，集中交到教导处。
一、指导思想
教师书写的好坏，不是影响＂一兵一卒＂，而是将直接影响到＂千军万马＂。而且一手好字是教师的职业基本功、是教师水平和形象的象征，也是教师职业水准的表现，对学生起到潜移默化的作用。一板清秀整洁、工整规范的板书，能给学生学习办事行之规范有序作好先导。萧洒劲拔的几行批语，可帮学生认真做好作业，提高作业书写水平以及激昂的兴致和诚恳的决心，从而形成良好的书写习惯，同时也就提高了教师的威信，塑造了教师良好的形象，使教师在学生心目中提高地位。如果教师的字歪...
大家想知道各个银行的招聘信息吗?出国留学网银行专业资格考试栏目为大家分享“2017深圳兴业银行分行招聘公告”，希望此文对大家有所帮助!
2017年兴业银行深圳分行诚聘英才启事
兴业银行股份有限公司(股票代码:601166)成立于1988年，是中国首批股份制商业银行之一。深圳分行于1998年开业，在社会各界和广大客户的鼎力支持下，各项业务持续快速健康发展，为优秀人才提供了广阔的事业发展空间。因业务发展需要，热忱欢迎有志于金融行业、勇于接受挑战、德才兼备、渴望成功的人才加入我们的行列，并肩搏击兴业发展新纪元!
综合支行行长
本科以上学历，5年以上经济金融从业经历;具有较强的管理能力、协调能力和市场拓展能力;有能力组建业务团队并带领团队完成各项经营指标。
企业金融业务部总监(支行行长级以上待遇)
本科以上学历，5年以上经济金融从业经历;具有较强的管理能力、协调能力和市场拓展能力;有能力组建业务团队并带领团队完成各项经营指标。
支行企业金融专管行长
本科及以上学历，3年以上经济金融从业经历，具有丰富的企业金融团队管理和市场拓展经验，熟悉银行企业金融业务产品和深圳市场情况;有能力带领团队员工完成各项企业金融经营指标。
支行零售专管行长
本科及以上学历，3年以上经济金融从业经历，具有丰富的零售团队管理和市场拓展经验，熟悉银行零售业务产品和深圳市场情况;有能力带领支行员工完成各项零售经营指标。
投贷联动业务项目经理
硕士及以上学历，2年以上经济金融从业经历(其中具有投融资和尽调相关工作经验者优先)，具备财务分析、投资估值等方面的专业知识，熟悉相关法律、法规、政策和银行企业金融、信贷、金融市场产品，具有良好的投融资分析、商务谈判和项目管理能力，有项目资源能够独立拓展投贷联动业务。
金融市场资产托管营销人员
本科及以上学历， 2年以上银行或券商资产托管经历，负责同业资产托管业务的市场营销，有相应渠道资源者优先。
同业投资银行业务人员
本科及以上学历， 2年以上相关同业投行业务经历，负责同业投资业务的市场营销，有相应渠道资源者优先。
金融机构同业业务人员
本科及以上学历，3年以上经济金融从业经历，负责同业负债、同业授信、同业客户关系管理，具备2年以上相关金融机构同业业务经历，有相应渠道资源者优先。(年薪：50万起，并按相应营销管理模式激励)
债券承销业务人员
本科及以上学历，3年以上经济金融从业经历(具备银行、券商、评级、会计师事务所等债券承销或债券投资业务2年以上工作经验者优先)，负责债券承销业务、项目营销方案设计、尽职调查、材料制作和申报工作，负责项目的反馈、沟通与存续期管理工作。
债券投资业务人员
本科及以上学历，3年以上经济金融从业经历(具备银行、券商、评级、会计师事务所等债券承销或债券投资业务2年以上工作经验者优先)，负责债券市场的研究与分析、跟踪市场发展趋势，制定债券投资策略与计划并进行管理运作，建立完善债券投资制度和业务流程。
企业金融客户经理
本科及以上...
书法是一门综合性艺术课程。下面是出国留学网小编给大家整理的“高中书法教师工作总结”范文，欢迎参考借鉴~
通过提高学生对书写汉字重要性的认识，然后发掘学生亮点，想方设法培养学生的兴趣，让学生扎根传、循序渐进地学习，做到教者得法、学者重法，从而使学生学习书法的热情和规模得到壮大和提高。
一、书写重要，认识提高
写是运用语言文字交流思想的一个不可缺少的方面，字能写好的人则等于多了一张文化名片，书写过关则终生受益。所以，我首先从书写的重要性来提高学生对书法的认识。比如在一年级级新生上第一节书法课时，我一般都不急于上课，先带学生到欣赏作品，往届书法班(包括我以前学生)的作品、成绩和荣耀，提高对书法学习的认识，激发兴趣，增强信心。
二、发掘亮点，培养兴趣 “爱之愈深效果愈佳”，兴趣是最好的老师
学习书法需要很好的耐性和坚强的意志，如果不能激发学生的兴趣，学生会很快放弃对书法的学习。我是通过如下方法去发掘教学的亮点，培养学生的持久兴趣的。
A、首先想法让学生信我服我，有点崇拜就更好。除了认真备好、上好每一节课外，平时我能严格要求自己，遍临学生手中所学的帖，抓紧时间读帖和创作，对练习认真、肯动脑、进步快的学生，我都会写一张书法作品送给他们、勉励他们。
B、当学生进步较慢或心情烦燥时，我会播放一些古代书法名家成才故事的VCD给学生看，引导学生如何去欣赏书法作品，启发鼓励学生，陪学生渡过一个又一个的枯燥期和进步过渡期。
C、力争在校园内大面积展示学生的书法课堂作业，有些在橱窗展出，有些装裱成框在书法展展出。介绍他们临帖的经验，树立书法学习榜样。有身边的“明星”作为学习追赶的对象，学生的兴趣和水平都得到较快的提高，形成一股你追我赶的良性竞争氛围。
D、经常在第二课堂时玩书法游戏。如猜字谜、闯五关、比快慢、背唐诗、抄宋词，师生打成一片，互动氛围极好，学生的好奇心和求知欲都得到满足。
E、在第二课堂和校内的艺术节举行现场书法表演。学生即席挥毫的能力得到提高，学生的胆量和意志也得到了锻炼，在观众的赞叹声使学生受到了鼓励、获得了成功感，增强了信心，更加坚定了对书法的兴趣和执着。
三、参加课改体会
随着新课程教学改革的实施，我校把书法教学提到更重要的位置。为了书法特色教学有更好的发展空间，不仅继续加大对书法特色教学的投入，还扩展课程、增加课时，并立足校本、开发教材，是我校书法特色教学的个性拓展。专门针对书法的课改虽然不多，但是我们美术组坚持在书法课程的教学如何更多的贴近新课程改革的步伐进行了许多方面的研讨，坚持了书法课的高标准、高起点、高效率，总结课改体会如下：
1、课程扩展，课时增加，符合发展规律 课程扩展分为“扩展计划”和“个别深造”。我们正是借鉴“扩展计划”中增加一些教师擅长而且学生愿意学习的，除了在上级规定的美术时中增加书法教学的内容外，并保证每两周都有一节正规的书法特色教学课，每周有三节以上的书法趣班专训课普及书法的基础知识，引导学生参与书法文化的传承和交流。 当然，要提高学生书法技能，还得依靠“个别深造”。在全面普及...
应聘条件：
1、本科或以上学历，师范类专业毕业。
2、年龄48周岁以下，有教学经验者优先。
3、身体健康，爱岗敬业。
联系人：王老师 孔老师
联系电话：0755-28246281 28246415
邮箱：szlgjwwlh@163.com
地址：深圳市龙岗区龙岗街道洪围村建文中学办公室
网址：http://www.szlgjwzx.com/
邮编：518116
深圳市龙岗区建文中学办公室
2012年1月9日
《招聘网:深圳市龙岗区建文中学招聘初中、高中各科教师通知》内容来源于：m.liuxue86.com
| 求 职 位：美术/书法教师 | 期望薪资：3000-5000元/月 |
| 目前职位：学术研究/科研 | 学 历：硕士 |
| 工作经验：5-10年 | 现居住地：广州天河棠下 |
| 联系电话： | 电子邮箱： |
自我评价
自幼受美术教育熏陶，绘画功底扎实，立志从事教育行业，并在在校期间有3年以上的工作经验。专业美术学院研究生毕业，时间充裕，长期从事美术教育，有少儿美术培训经验，理论表达能力强。
本科绘画专业主修国画，专业排名前茅，以优秀毕业生身份毕业，毕业论文、创作均获第一。
硕士阶段双主修国画、书法，辅修篆刻、史论（绘画史），专业成绩排名第一。
在校期间作品多次获省、市级别奖，参加全国性书画大赛也有入围。并成功举办个人画展（国画）两次，作品被知名人士收藏。 硕士论文在全国核心期刊上发表。
2006-9 至 2010-6广西师范大学绘画专业
2010-9 至 2011-7广西师范大学美术学专业
教授书法，不是为了让师生人人成为书法家，而是为修身养性，陶冶性情，增添生活情趣，提升人生质量。出国留学网小编整理了以下内容“教师书法培训主持词”，供大家参考！
教师书法培训主持词
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！今天我校与xx市书协在这里隆重举行“书法进校园活动”启动仪式。首先，我代表全校师生向各位领导和书法家表示热烈的欢迎和真诚的感谢。经过多方筹备和谋划，在市局领导的关怀和xx市书法家协会的大力支持下，xx中学艺术特色全员书法的推动工作，今天正式拉开帷幕，进行面向全体教师的第一次一级培训，今天会议一共四项议程：
一、介绍出席的领导与专家
xx书协副主席裴X、副主席王xx、王XX、xx市教育局教育科张XX科长、杨XX副科长、xx中心校张生校长2：30-2：35
二、由xx书协副主席裴X讲话2：35-2：40
三、xx市教育局教育科张XX科长讲话2：40-2：45
四、xx书协副主席王xx老师专题书法讲座2：45-4：25
五、师生书法现场练习，书法名家现场指导4：25-5：10
六、参训教师与书协专家合影留念5：10-5：30
感谢各位领导百忙之中出席此次活动，感谢书协王xx老师的精彩讲座，让我们对书法有了明确的认识，更有了开展书法工作的清晰路径，感谢在座各位同事的积极参与，我们必将带领学生踏实走好每一步，将xx中学的全员书法工作开展的有声有色，不断向前推进。
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