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人教版二年级下册美术《点线面》教案

二年级下册美术教案 点线面教案

  《点线面》教案

  教学内容

  点、线、面四年级美术《点 线 面》设计

  :教学目标

  1、培养设计能力和表现能力。2、学习点线面的组合设计知识。3会用点线面画一幅画。

  教学重点

  学习点线面有关知识。

  教学难点

  会初步用点线面作画。

  教学具准备

  图片、颜料

  教学过程

  学生活动

  教师活动

  预案

  一、导入新课

  1、 互帮互助找图片中的点线面,找得准。

  2、 知道点线面在图案中举足轻重的作用。

  1、 游戏:找一找,这些图片中的点线面分别有哪些?

  2、 点线面组成了各种各样漂亮的花纹,组成多姿多彩的世界。

  二、讲授新课

  1、 在生活中,点线面随处可见,举例说明。

  2、 大家畅谈:点线面的运用及其给人在视觉和心理上的不同感觉。

  3、 知道点线面组成了千变万化的形象世界,生活的美离不开这些基本元素。

  4、 变化的世界是由人创作出来的。

  欣赏由学生创意的图案风景:点线面以形色上的组合搭配。

  5、学生欣赏作品

  1、 在我们生活的各方面,认点线面巧妙组合而成的东西俯拾皆是,请在讨论中大量举例。

  2、 谈谈点线面给我们的不同感受。

  3、 总结点线面;小巧简洁,活泼灵动的是点,千变万化,富于表现力的是线,占据大空间,沉稳而概括的是面。

  4、 点线面,组成了丰富的形象世界,是造型的基本条件。

  5、 请看一幅学生作品(水粉)点线面画成的风景画。

  三、巩固测标

  1、 画一幅点线面为基本元素的画。

  2、 有创新性,注意形色的合理运用。

  3、 评价总结。

  1、 请你也来试一试看,以点线面为基本元素画一幅画。

  2、 用色干净,搭配较和谐。

  3、点线面组合合理,画面有一定的创意。

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