教案通用

  每个老师在上课前需要提前写好教案，七年级语文课中《在山的那边》是一篇经典的课文，来看看优秀教案怎么写吧！以下是小编为大家精心整理的“七年级《在山的那边》优秀教案（通用7篇）”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

七年级《在山的那边》优秀教案（通用7篇）(篇一)

  教材分析

  诗歌在表达的主题和感情上往往显得丰富而含蓄，因此造成在欣赏和理解上的因人而异，但我们不能就此忽视对诗歌主旨的把握。《在山的那边》主题相当集中、明确，表达的是信念与理想在人生追求中具有的巨大意义。如果片面强调个人感悟，而置理解上出现的偏差于不顾，反而不能真正达到欣赏诗歌的目的。

  学情分析 刚进入初中的学生对初中语文的学习还处于一个适应期.初中语文与小学语文在学习方法上与知识结构上有很大的区别.就学习方法而言,小学语文的学习,主要是学生在老师的引导下借助工具书学习,初步形成自主、合作、探究的学习方式而初中语文要求学生能独立借助工具书学习，能采用自主、合作、探究的学习方式从知识结构而言，小学语文注重字、词、句、段的积累和运用，初中语文在此基础上注重课文的阅读与分析本课是诗歌，它的意蕴深刻，学生难以理解。

  教学目标

  1、加强朗读训练，提高朗读能力。(认知)

  2、整体把握诗歌的主要内容和感情。(能力)

  3、联系自己的生活体验，感悟人生。(情感、态度、价值观)

  教学重点

  重点：在朗读训练中品味揣摩语言。

  难点：诗歌的主旨的明确。

  要解决好这两个学习重点，一是要指导学生反复朗读课文，二是教师要有重点地选择实例引导，在学生的自主合作探究学习中要相机点拨。

  教学方法 读——讲——读——赏——读。“讲”，清除文字、词语等障碍，整体把握内容和感情。

  “赏”初步理解课文的基础上，品味语言。

  课堂讨论——评述、质疑。

  学生介绍自己喜欢的句子，并说出理由;然后师生相互质疑。

  课前准备 提供群山、大海的图片。

  教学内容 朗读课文，在朗读训练中品味揣摩语言。

  教学过程

  —、预习

  1.找出课文中的生字词，，给这些生字词注音并解释，掌握这些词语的运用。

  (1)痴想(chī)：

  (2)隐秘：隐蔽，不外露。

  (3)铁青：形容人恐惧、盛怒或患病时发青的脸色。

  (4)凝成(nng)：凝结成。

  (5)诱惑(yu)：吸引，招引。

  (6)喧腾(xuān)：喧闹沸腾。

  (7)漫湿：水满湿润。

  (8)枯干(kū)：失去水分，没有水。

  (9)一瞬间(shn)：一眨眼之间。

  2.朗读全诗，感悟诗中的思想感情。

  二、导入

  1.作者简介。

  王家新，1957年出生于湖北均县(现在丹江口市)。1978年入武汉大学中文系读书，1982年毕业，分配到湖北郧阳师专任教。1985年借调到北京《诗刊》社从事编辑工作...

  我们常说，机会是留给有准备的人。作为幼儿园的老师，我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识，一般来说，提升学生的效率最好是准备一份教案，教案的作用就是为了缓解老师的压力，提升教课效率。怎么才能让幼儿园教案写的更加全面呢？下面是小编精心为您整理的“幼儿园公开课美术教案（通用6篇）”，希望能为您提供更多的参考。

幼儿园公开课美术教案（通用6篇）【篇一】

  大班美术活动教案《我的小手》

  幼儿园大班美术教案：我的小手

  活动目标：让幼儿了解自己的小手，乐意用语言表达。

  活动准备：手图片一张；字卡片（手背、手心、大拇指、食指、中指、无名指、小指）；橘子

  活动环节：

  一、引出主题

  1、师：快来，快来我们一起来做游戏啦！

  2、（放音乐）做游戏。教师边讲边做动作

  3、师：刚才我们一起做游戏了，是用我们身体的哪个部位呀？

  二、游戏：认识小手

  1、师：看看我们手上都什么？

  2、师：有几个手指啊，来数一数？

  3、师：你认识他们吗？

  指导：

  （1）我们一起来拉拉勾，拉勾的手指叫什么？

  （2）看看我们的黑板在哪里啊？你们用的是那根手指啦，它叫什么？用食指指给我看看，风琴在哪里、电灯在哪里……

  （3）宝宝们真聪明，看看我用了哪根手指？

  （4）我们把小手拿出来看看谁最高啊？它旁边各有几根手指啊？所以它叫中指，在中间的。

  （5）还有一跟手指真可怜没人踩它，它没有名字，所以叫无名指。

  4、出示手图片，图字相结合

  小结：边说边出示字

  三、游戏“变魔术”

  1、师：我们的小手会变魔术：小手小手变魔术，变出小鸡叽叽叽。

  2、幼儿变魔术

  3、教师用儿歌总结出来。

  四、能干的小手

  1、师：我们的小手除了变魔术外，还可以干吗？

  2、师：我们的小手本领真大。平时都是爸爸妈妈剥橘子给宝宝们吃的，今天就请宝宝门来剥给爸爸妈妈吃好吗？

  3、师：看看小橘子是什么颜色的，什么形状的。小橘子，圆又圆剥开橘皮露橘瓤，爸爸妈妈吃了甜到心里面。

幼儿园公开课美术教案（通用6篇）【篇二】

  大班美术优秀教案《有趣的蚕》

  幼儿园大班美术教案：有趣的蚕

  活动方案：有趣的蚕

  设计思路：

  春天来了，天气渐渐转暖，蚕宝宝们相继破壳而出，一条条黑黑小小的蚕引来了孩子们的兴趣和好奇心，每天总有孩子会情不自禁地大声叫唤自己的同伴，惊喜地转告自己发现的秘密。《指南》中提出，要让孩子们学会关心小动物，在饲养动物的过程中，树立他们爱护小动物的情感。由于蚕是一种便于饲养又可以触摸的小动物，为此我们和孩子们一起制定了养蚕计划，以便使孩子们萌生饲养蚕的责任心。在幼儿担负饲养蚕的过程中，他们和蚕建立起亲密的关系，蚕如同他们生活中一个个亲密朋友。于是我们便选择蚕这容易获得的资源设计了一系列的活动，旨在有目的、有意识地引领孩子走进蚕的生活世界，使之成为孩子主动学习的“主角”。

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  不为明天做好准备的人是没有未来的，每一位任课幼儿园的老师都希望小朋友们能在幼儿园学到知识，教案的作用就是为了缓解学生的压力，提升效率，有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。那么一篇好的幼儿园教案要怎么才能写好呢？下面是小编精心为您整理的“2022我的幼儿园美术教案（通用6篇）”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

2022我的幼儿园美术教案（通用6篇）【篇一】

  大班美术公开课教案《森林城市》

  幼儿园大班美术教案：森林城市

  活动目标：

  1、通过联想，表现城市中的高层建筑、立交桥等形象。

  2、发挥想象，大胆画出不同形状的汽车。

  3、对绘画活动感兴趣。

  4、以集体画的形式开展活动，培养集体意识。

  活动准备：

  1、范画。

  2、大铅画纸三纸、油画棒、水粉颜料、小纸若干张、剪刀，固体胶。

  3、已听过童话故事〈野猫的城市〉。

  活动过程：

  （一）知作画方式，产生作画兴趣。

  １、你们还记得〈野猫的城市〉这个童话故事吗？一群小朋友坐着旅游车从城市来到森林旅游，小朋友们怎样向小动物们“比划”，来介绍城市呢？

  ２、在充分讨论后，教师出示范画，引导幼儿根据有动物可以看到的东西进行“比划”，介绍城市。教师引导幼儿大胆想象和联想，如花藤想象成马路、立交桥，将白云想象成屋顶、电脑、汽车等，将蘑菇想象成游乐场的设施。

  ３、教师提出绘画要求：把小朋友分成三组，每组的一部分幼儿画铅画纸上大的城市建筑，如：立交桥，高楼大厦等，大家安排好各自要画的内容，在树，花、草、云等想象上添画，表象城市里的东西，还有一部分幼儿在小的白纸上画各种汽车、人、花草、红绿灯等。

  （二）分组进行集体创作〈森林城市〉。

  1、分工作画，教师巡回指导，立交桥、大厦，可请能力强点的幼儿勾画好轮廓，其他幼儿涂色。

  2、画好汽车、花草等装饰物的幼儿，将作品剪下来帖在自己组的大铅画纸上。

  （三）欣赏评比。

  幼儿将作品放在展览区，每组幼儿选一名为代表介绍自己组幼儿的作品。幼儿边欣赏边评比出好的作品。

2022我的幼儿园美术教案（通用6篇）【篇二】

  大班美术活动教案《大象找工作》

  幼儿园大班美术教案：大象找工作

  活动目标：

  1、在已有技能的基础上，引导幼儿围绕主题展开联想，进行情景绘画。

  2、尝试粉笔线条画的作画方式，激发幼儿对美术活动的兴趣。

  3、激发幼儿扩散性思维，引导幼儿用语言表达自己的作品。

  活动准备：

  1、活动前写生过玩具大象，丰富有关大象的粗浅知识。

  2、白色粉笔、黑色硬纸板、湿毛巾人手一份。

  3、大象长毛绒玩具一、小猫玩具若干，布置小猫幼儿园场景，各种姿态的大象、小猫线条画范例。

  4、音乐磁带：《摘果子舞》、钢琴曲《命运》、《嘉禾舞曲》、三步子歌曲《圆圈舞》

  活动过程：

  （一）以故事情景引起幼儿兴趣。

  1、在音乐《摘...

  老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，大家应该在准备幼儿园开学第一课教案课件了。幼儿园开学第一课教案课件写好了之后，才能在以后有序的工作！你们清楚幼儿园开学第一课教案课件的范文有哪些呢？下面是小编为大家整理的“幼儿园开学第一课教案（通用7篇）”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

幼儿园开学第一课教案（通用7篇）【篇一】

  活动目标：

  1、能掌握诗歌的内容，会用不同的语气朗诵诗歌，较有感情。

  2、对做大班小朋友有份自豪感。

  活动准备：配乐的诗歌朗诵磁带、录音机。

  活动过程：

  1、创设情景：教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观，碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服，我问他：“你是哪个班的？”他自豪地对我说：‘我是大班小朋友！’我夸他真能干，他说：‘这些是我应该的’。他还朗诵了一首诗歌给我听，你们想听吗？”

  2、老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。

  3、引导幼儿掌握诗歌内容：

  （1）诗歌的名字叫什么？

  （2）诗歌里小朋友说了些什么？做了些什么？

  4、幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍，学习新词“夸奖”

  5、分句练习。老师一句，幼儿一句，也可反过来。

  6、将幼儿朗诵的进行录音，并欣赏。最后请声音响的大声朗诵一遍。

  一、教育教学目标

  1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

  2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动环节中。

  3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

  二、教学准备

  1、保教人员检查活动室内外的安全。

  2、课前带孩子参观幼儿园，进一步熟悉周围的环境。

  3、毽子。

  三、活动过程

  （一）入园活动

  1、热情接待幼儿入园，师幼相互问好。

  2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检，消除安全隐患。

  （二）谈话活动

  1、让幼儿谈谈自己的`新变化，新感觉，知道自己又长大了一岁。

  2、启发引导幼儿说说自己应怎样做，才是个有礼貌的小朋友。

  （三）如厕

  在分组排队上厕所的过程中，发现问题，解决问题。

  （四）户外活动

  师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑，听从教师的指挥。

  （五）室内活动

  1、说说自己的新发现：

  （1）教室里有哪些安全隐患？

  （2）厕所有哪些安全隐患？

  （3）户外有哪些安全隐患？

  2、做好哥哥，好姐姐

  知道做表率，不欺小，尊长辈，讲安全。

  （六）离园活动

  俗话说，居安思危，思则有备，有备无患。教师要准备好教案，这是每个教师都不可缺少的。教案可以让学生更容易听懂所讲的内容，帮助教师提前熟悉所教学的内容。您知道教案应该要怎么下笔吗？小编为此仔细地整理了以下内容《开学第一课教案通用模板（合集5篇）》，仅供参考，希望能为您提供参考！

开学第一课教案通用模板（合集5篇）【篇一】

  教学目标：

  1、自我介绍，拉近师生之间的距离，为以后学习打下良好的基础。

  2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。

  3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯。

  4、通过讲故事，悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

  教学重点、难点：

  1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。

  2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

  教学过程：

  一、导入——自我介绍

  1、同学们知道这节是什么课吗?你怎么知道的?(板书：数学)

  2、你了解王老师什么?(根据学生的回答有针对性的互动)

  3、如果现在请你看一看数学课本的目录，再来向大家介绍本书的内容，你能行吗?试一试吧。

  三、介绍本学科的相关要求

  问题1：上课前要做哪些准备?怎样爱护书本?

  (一)学习用品

  1、课前准备好学习用品放在左上角。(安排检查组长)

  2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。

  3、作业用同一种颜色的钢笔。

  (二)学习纪律

  1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)

  2、积极发言，声音响亮，表达完整。

  3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。

  4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。

  5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许后方可进入。

  6、在教师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。

  7、做作业独立完成。讨论、请教同学等同抄写，在家不会写可以问家长，家长也不会的注明原因可不写，在校可以问老师。

  8、课间不得写作业(订正除外)

  问题3：做作业应注意些什么?

  (三)家庭作业要求

  1、班级姓名按照要求写在指定地方。

  2、连线要用直尺，画图要用铅笔和直尺。

  3、当天作业当天订正。全对直接交组长，有错订正经老师批改后交组长。

  4、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况。

  (四)课堂作业的要求

  1、按时、按质、按要求完成作业。

  2、在每次写作业之前，先在第一行写上第几次，在第二行写上几月几日、星期几，从第三行开始再写作业。

  3、认真书写，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改。

  5、有错当天及时订正，养成检查的好习惯。

  6、只用一种颜色的笔写作业。...

  俗话说，不打无准备之仗。幼儿园的老师都希望自己讲的课学生们爱听，能学习的更好，为了给孩子提供更高效的学习效率，教案是个不错的选择，教案对教学过程进行预测和推演，从而更好地实现教学目标。那么怎么才能写出优秀的幼儿园教案呢？下面是小编为大家整理的“2022幼儿园音乐活动教案（通用7篇）”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

2022幼儿园音乐活动教案（通用7篇）(篇一)

  目标：

  1、新教歌表演《分清左右》，初步学会唱这首歌。

  2、能大胆、合拍的做动作，在活动中分清左右。

  准备：腕花4个（2红2黄）红花、黄花若干（数量各是幼儿人数的2倍）歌谱图一张录音机磁带

  过程：

  一、幼儿听欢快的音乐拍手进活动室

  今天洪老师带小朋友一起去做游戏好吗？

  二、分清左右

  1、请小朋友看看你的手上有什么?

  2、贴红花的那只手是左手。

  3、请幼儿举起贴红花的那只手，是什么手？

  4、贴黄花的那只手是右手。

  5、请幼儿举起贴黄花的那只手，是什么手？

  6、请小朋友们看看你的脚上有什么？

  7、在认识了左手与右手后，请小朋友们看看贴红花的那只脚，是什么脚？贴黄花的那只脚，是什么脚？

  8、教师出示歌谱图玩魔术棒的游戏，随意指贴红花的那只手、贴黄花的那只手、贴红花的那只脚、贴黄花的那只脚，请幼儿举起手或踮起脚。

  三、教歌曲《分清左右》

  1、教师边指歌谱图，边演唱一遍（跟录音唱）

  2、解释歌谱图。请小朋友看看，前面的二只手与后面的二只手有什么区别？有~~记号的就是小手跳舞，没有~~记号的就是举起小手。同样解释小脚。

  3、请幼儿看歌谱图，念歌词二遍，重点唱好附点音符。

  4、幼儿跟唱二遍。

  四、学习歌表演

  1、学会了歌曲，我们一起来表演吧！

  2、教师带领幼儿表演一遍。

  3、讲解要点后再表演两遍。

  五、游戏《找朋友》

  今天，小朋友又学会了一个新本领，真能干，现在每个小朋友去找一个你的好朋友，把你学会的这个本领表演给你的好朋友看，表演两遍，与好朋友手拉手边唱边跳出活动室。

  幼儿园中班音乐教案：《小老鼠和泡泡糖》

  教材分析：

  音乐作品《小老鼠和泡泡糖》表现的就是一只小老鼠与泡泡糖之间的故事，风趣幽默，充满童趣。音乐内容是幼儿易接受且感兴趣的，音乐节奏鲜明活泼，非常适合中班幼儿表演。幼儿扮演小老鼠与这个音乐一起游戏，一定会使他们在与音乐一起玩的过程中，张开想象的翅膀，尽情地自我表达，同时产生积极的情感体验，感受音乐带来的快乐。因此,结合《纲要》精神，我设计了这节韵律活动《小老鼠和泡泡糖》,重点是让幼儿大胆想象，探索泡泡糖会粘在身体的哪些部位，难点是用大幅度的动作夸张地表现小老鼠拽泡泡糖的样子。

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  切实增强安全意识，预防溺水事故发生。我们又要迎接夏天的到来了，总是有一些孩子想要去下水、玩水，但我们需要把安全问题牢记心中。哪些防范学生溺水的安全通知算得上全面呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《幼儿园防溺水安全教案（通用6篇）》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

幼儿园防溺水安全教案（通用6篇）【篇一】

  活动目标：

  1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。

  2、了解溺水安全的有关内容，要求小朋友都要提高安全意识。

  3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  活动准备：

  各种溺水事故图片等。

  活动过程

  一、谈话引入。

  1、小朋友知道现在是什么季节吗?对，现在是夏季，天气渐渐变得热了，你们热了怎么办?

  2、今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)

  二、防溺水教育。

  1、小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢?

  2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下河游泳。

  4、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

  5、前段时间，我们瑞金的一个乡镇小学的学生，结伴到河里去钓鱼玩，有两名学生不慎掉进河里溺水死亡，这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则?

  6、观看溺水事件图片，请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?

  三、结束活动。

  1、通过本次活动。，你懂得了什么?

  2、教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

幼儿园防溺水安全教案（通用6篇）【篇二】

  活动目标：

  1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。

  2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

  3、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  活动准备：

  照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

  活动过程：

  一、谈话引入

  1、小朋友，你们知道现在是什么季节吗?对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗?

  2、今年我们瑞金在短短的十天，就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，他们的爸爸妈妈爷爷奶奶非常非常很伤心，老师也...

  做好教案课件是老师上好课的前提，写教案课件是每个老师每天都在从事的事情。每位老师都需要重视教案课件的准备工作，这样学生才能很好地理解教学中的知识点。从哪些角度去准备自己的教案课件呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“小学二年级防溺水主题班会教案通用”，希望能为您提供更多的参考。

小学二年级防溺水主题班会教案通用【篇一】

  天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。

  在主题班会上，各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心，我校通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传防溺水安全知识，要求家长注重对孩子游泳技能的培养，提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育，在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水事件发生，切实肩负起监护人的责任。

  活动过程：

  一、导入

  1、大家听一听有关溺水事件的报道。

  听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。

  小结：人，应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水”的安全教育。

  二、探讨溺水的原因

  1、什么是溺水？

  讨论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。

  引导：溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。

  2、问：溺水原因主要有哪几种？

  学生讨论，小结：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。

  引导：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

  3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？

  我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。请同学们一定要互相监督，互相提醒，若发现有同学漠视生命，要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。

  三、学习自救及抢救的方法

  1、讨论，讲解自救及抢救的方法：

  对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救，对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救。

  2、学习自救及抢救方法

  四、怎样珍惜每一天？

  1、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天？

  2、讨论，总结：

  同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。...