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“特色办学、创新发展”学校工作总结

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  “特色办学、创新发展”学校工作总结

  一学期来,我校的教育教学工作在上级教育行政主管部门的直接关心领导下,继续深入学习贯彻党的十八大精神,全面实施教育中长期规划纲要和“十二五”规划,以“促进均衡、提升质量、树立形象”为主线,以创建“教育强镇”为目标,以“特色办学、创新发展”为主题,推动我校教育健康、协调、科学发展,努力办好人民满意的教育,现就一学期的工作总结如下:

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  一、坚持德育为首,发挥德育功能

  1.加强师德教育。一学期来,继续坚持每周一次的政治学习制度,深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》和《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》,广泛开展“忠诚履职,爱生乐教”为主题的师德教育活动和师德承诺活动,加强教师职业理想和道德教育,引领广大教师立德、树表、强能,增强敬业奉献的责任感和使命感。一学期来,我校全体教师遵纪守法,忠于职守,同心同德,教书育人,涌现出一批优秀教师。吴民生身为学校副教导,教务工作繁重,工作中能身先士卒、任劳任怨。一学期来,多次承担学生赛事的辅导工作和配合学校组织班主任做好在外就读学生的取证工作,经常利用晚上加班加点,出色地完成各项工作任务;吴彩虹作为中心团书记,能积极配合学校抓好“三评比”工作,主动协助少先队开展工作;黄娅娜作为学校新辅导员能做好学校少先...

与特色办学相关的学校工作总结

韩国留学 各大学利用地域特色办学获得不少成绩

特色办学
  今年6月,釜山大学英文系的10名学生在影像翻译课堂上观看了美国电视剧《NCIS》(美国海军犯罪调查处)。画面下端显示的韩文字幕是学生们自己翻译出来的。专业翻译家出身的该大学教授郑允熙(音)暂停画面,给学生们进行说明。“如果直译,这句话就应该翻译成‘我讨厌你的男性优越主义’,但是译成‘那家伙的公鸡本性’、‘装得了不起真让人恶心’就变得自然多了。”

釜山大学英文系从2006年就开始利用“电影城市”的地域特色,着手进行影视制作过程中必不可少的翻译工作。翻译电影台词或者翻译韩文字幕,在此过程中积累研究经费,教育条件得到改善,就业率也随之上升。今年,釜山大学英语系首次被评为地方大学英语系最优秀单位。

在今年的评估中,像釜山大学这样利用地域特色办学的大学取得了令人瞩目的成绩。大田市的韩南大学经济学系就把目光转向了附近的大德研究园区。中小企业厅、专利局和大德研究园区针对如何发展面向未来的研究所等提供咨询,还研究了支援创业者和小工商业者的方案。薛晟洙教授说道:“即使学期中也要空出半天左右的时间去大德研究园区进行一周一两次的访问,研究科学技术革新给经济发展带来的影响。”

公州大学史学系也对古都百济的历史背景加以积极利用。该系专任教师人均校外科研经费(2亿4816万韩元)是除延世大学社会福利学系之外在其他人文社会系专业中最多的,主要用于和百济相关的研究。郑在允(音)教授表示:“东方史专业教授研究古代韩中交流的6名教授中,有3人是从事和百济相关的研究的。”

获得好评的地方大学院系的办学秘诀之一就是“选择和集中”。全北大学政治外交学系主要出版和是地方政治或地方自治相关的书籍,对发表论文的教授们的研究业绩给予很高的评价。1998年成立的东义大学社会福利学系的教授人均海外论文发表成绩在全国排名第2位,这是8名教授中就有4名教授集中从事福利行政·实务领域研究的结果。教授们找来了从事社会福利相关工作的毕业生们,让他们帮忙进行社会福利项目。

庆尚大学经济学系系主任金相大说:“我们开拓并完善了地方大学的劣势领域和大多数学者没有涉足的领域。”劳动经济学专业出身的金教授对上班族饮酒和产业灾害、经济效率等方面进行研究。该系朴钟洙(音)教授作为韩国国内罕见的印度经济专家于去年发表了《关于POSCO进军印度事业的评价》等论文。
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与特色办学相关的教育体系

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