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班主任经验交流主持词9篇

班主任经验交流主持词 经验交流主持词

  没有君子,不养艺人,只要是一些重要主持演讲类似的节目。主持词是展现主持人的领袖气质的方式,如果您想要更多地了解“班主任经验交流主持词”请务必一读这篇文章,感谢您的阅读!

班主任经验交流主持词【篇1】

  班主任——神圣的岗位

  夜空是群星的岗位,蓝天是白云的岗位,大地是花木的岗位,大海是浪花的岗位不同的岗位有着不同的功能,不同的岗位组成了一个具有和谐之美的大千世界。

  星的岗位是普通的。但是群星不怕显得像莹烛那样。它们笑吟吟地眨着眼睛,与月亮一道组成了和谐、壮观的夜空。

  花的岗位是甜美的。它们以自己艳丽的英姿,献给大自然一道抒情诗。

  根的岗位是隐蔽的。它们则以自己默默的奉献,与花朵一同编织了绿色的事业。

  班主任的岗位正如这星、这花、这根一般的普通、甜美、隐蔽。但是它却关系到千家万户的明天,影响到祖国未来发展的方向。

  班主任——神圣的岗位

  当你面对班主任三个字的时候,你是否感受到那份责任。

  当你听到班主任三个字的时候,你是否感受到无尚的荣光。

  班主任——神圣的'岗位

  让我们携起手来,共同书写班主任岗位的魅力人生吧!

  我宣布:中心小学班主任培训及经验交流会现在开始!

  今天,我们有幸邀请到了普兰店德育室王主任和德育室的马老师,感谢二位在百忙之中抽出时间来到我们沙包中心小学,感谢领导对我们沙包中心小学的厚爱。我提议:让我们用掌声,对二位的到来表示热烈的欢迎。

  本次会议共有两项内容。

  下面进行第一项班主任经验交流。张校长特别重视班主任队伍建设,同时也对各位班主任寄予了厚望。11月3日我校组织了各校典型教师经验交流会,让我至今都难以忘怀。

  忘不了,XX这两位年轻班主任高昂的工作热情和超前的班主任工作理念;忘不了,XX这几位班主任对待困难学生的那种和风细雨的关爱;忘不了,XX这几位班主任对待后进生的那种不抛弃、不放弃的执着。

  忘不了,透过他们的交流所感受到的所有班主任在三尺讲台上的默默付出和无私的奉献。

  忘不了,忘不了。让我们一起来聆听班主任的真实写照吧。

  首先,请田老师发言。

  每个孩子都渴望被关心、被尊重,特别是我们认为的所谓的“后进生”,他们内心深处更是渴望得到肯定和关爱,目标“三个一”的采用、将小优点放大这些方法大大增进了“后进生”的自信心。班级管理体制的变革,突出了生本管理的理念,学生集体荣誉感得到提升,班级的凝聚力增强了,值得大家学习。

  下面请徐老师发言。

  卢梭说过:“只有真心实意地去爱学生,才能够精雕细刻的去塑造他们的灵魂。”老师的爱是无私的,学生的爱是无价的。一份信任、一些鼓励、一点宽容带来了一份份惊喜。

  下面请刘老师发言。

  透过刘老师的发言,我看到了一名普通班主任工作的点点滴滴,看到了在琐碎的工作背后,班主任们对学生的真爱。

  我忙碌,我幸福,我充实,我享受,我疲惫,但是我快乐,这就是班主任的生活——平凡,艰辛,真实而美好!

  今天的三位老师,他们不光有文采,更有实际的做法。借助本次活动的平台,我们全体一起分享成功,互助提升,感谢这三位老师为了本次交流会所作出的辛勤...

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  只要功夫深,铁锄磨成针,主持词的目的是增加活动的参与者满意度和忠诚度。主持词为现场安排提供指导,书写主持词对自己也是一场很好的磨炼,现在你是否对主持词一筹莫展呢?今天小编推荐给大家这篇关于“班主任经验交流主持词”的优质文章,更多信息请继续关注我们的网站!

班主任经验交流主持词(篇1)

  各位班主任、年级组长:

  大家好!今天我们全体班主任欢聚一堂,召开本学年第二学期班主任会议,也是一次经验总结的会议。今天出席我们这次会议的除了所有的班主任外,还特地邀请了我们董事长、马校长、朱校长、李校长等学校领导,对他的到来表示热烈欢迎。

  老师们,在你们的大力支持和辛勤耕耘下,我们的学校工作有序有致,学生的行规也在逐渐向良性发展,在此,向你们表示衷心的感谢!辛苦了!今天,我们会议的主题是:《如何打造特色班级》。议程有四个

  1、董事长致词;

  2、优秀班主任代表发言;

  3、学校领导马校长作重要讲话;

  4、大会总结。

  一、有请董事长致词。

  二、班主任代表发言。

  1、一个优秀班主任在做经验报告的时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生不能做好,则是一个失败的班主任。多年以来,我一直在积极思考如何做好班主任工作,在我们中间出现了一些优秀的班主任,下面请×××老师谈谈做班主任的工作体会。

  2、当班主任很累,事情很多,很操心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成的朋友。请×××老师谈谈作为一个新班主任的甜酸苦辣。

  3、作为一个班主任,他的个人魅力可以征服学生,他自己的热情可以去感染学生,无论是课上还是课下,都会对学生产生很大的影响。下面我们请××老师谈谈班级管理。

  4、×××老师不但具有高度的责任心、有无私奉献精神,而且对班里的每一个学生都有一颗慈母般的爱心。下面请×××老师畅谈一下他的班主任工作的点滴经验的积累。

  5、×××老师自从任教以来,一直担任班主任,并且以自己是实际成果证实自己的工作能力。获得了广大师生的一致认可。现在有请×××老师探讨一下自己班主任道路上的心得体会和技巧。

  6.我们×××年级×××老师,自从来到正泰之后,无论在后勤还是在一线,大家有目共睹。自从接到班主任工作以来,工作更是细致,周全,有创新精神,×××是一个很有思想的人,只要努力,也肯定成为我们队伍中的一匹黑马。下面有请×××老师来为我们谈谈自己的想法和建议。

  下面,讨论时间,请各位各抒己见,特别针对特色班级:个人谈谈自己的观点。比如:

  1、如何打造团结奋进的班集体

  2、怎样营造好的学习氛围

  3、如何充分发挥学生的主观能动性

  4、怎样才能实现学生对班主任的信任,建立师生间的朋友关系

  三.下面我们进行第三个议程:各位各抒己见,谈谈现在学校工作中的不足、或者针对某一个方面提出自己的看法和观点。

  首先,我抛砖引玉,先提几点我们个别...

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