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2023年甘肃省普通专升本统一考试专业基础能力测试大纲

甘肃专升本考试 甘肃专升本考试专业基础能力测试大纲

  甘肃的考生注意了,甘肃省教育考试院发布了2023年度的甘肃专升本考试专业基础的考试大纲,有需要的考生请继续往下阅读,下面是出国留学网小编为大家准备的“2023年甘肃省普通专升本统一考试专业基础能力测试大纲”,可供各位考生参考。

2023年甘肃省普通专升本统一考试专业基础能力测试大纲

  2023年全省普通专升本统一考试专业基础能力测试大纲已由省教育厅审核通过,现予公布。

  一、专业基础能力测试大纲共分15类21个,分别为:公安类、能源类、生化类、资源类(一)、资源类(二)、电子类、交通类、土建类、装备类(一)、装备类(二)、旅游管理类、教育类、财贸类、农牧类、新闻类、艺术类、医学类(一)、医学类(二)、医学类(三)、医学类(四)、医学类(五)。

  二、大纲主要内容分为测试大纲适用范围及对象、测试目的、测试内容、试题难易程度、题型结构、说明等6部分。

  三、测试均采用闭卷笔试,试卷满分150分,测试时间120分钟。

  四、大纲适用的专科专业(2020级招生专业名称)详见大纲附表。

附表:2023年甘肃省普通专升本统一考试专业基础能力测试大纲

  甘肃省教育考试院

  2023年1月21日

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专升本考试 专升本考试大纲

  近日,重庆招考信息网发布了重庆专升本考试科目的考试大纲,有要报考专升本考试的考生请注意。下面是小编为大家整理的“重庆2023年专升本《计算机基础》考试大纲”,可供各位考生参考。更多考试相关信息请各位考生继续关注本网站。

重庆2023年专升本《计算机基础》考试大纲

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与甘肃专升本考试专业基础能力测试大纲相关的考试信息

日语能力考试,考试介绍,能力测试

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  日语能力考试(JLPT)介绍

  日本语能力测试(JLPT/The Japanese-Language Proficiency Test)是对日本国内及海外以母语非日语学习者为对象,进行日语能力测试和认定。考试自1984年起一年一度在世界各地举办,从2009年开始每年举办2次,于7月和12月的第一个星期日实施。在日本国内,本测试由日本语国际教育支援协会举办,在中国由日本国际交流基金会与中国教育部海外考试中心共同协力举办。

  日本语能力测试是由日本国际交流基金会及日本国际教育支援协会于1984年建立的一套较为完整的考试评价体系,并于同年开始在有关国家和地区实施,截止2009年,世界上共有54个国家和地区的176个城市(除日本国内之外)举办此项考试,74.2万人报名。(国内则在37个城市设有70个考点。)该考試在日本国内由考试实施委员会,决定其方针、实施计划、考试内容及证书的授予标准等。该委员会下设规划委员会和考试委员会。规划委员会负责实施计划的制定和考试结果的分析评价;考试委员会负责试题的命制。考试报名没有年龄、职业、学历、地区、民族、国籍、在校与否等限制,中国公民持正式居民身份证,外国人持护照均可上网报名。考试试卷由日本发往全球各地,考完后再全部送回日本统一阅卷,3月前后再将成绩发回各地考点。所以考试是全球性的,取得的合格证书也是全球通用的。2003年文部科学省创立日本留学试验之前,本考试用于检定日本大学留学生的日语语文能力。

  近年来,参加日本语能力测试的考生范围不断扩大,考试目的也不断增多,除了测试日语水平外,还有的是为了就业、升级、升职等等。对测试的要求和建议也越来越多。因此,日本国际交流基金会与日本国际教育支援协会运用20多年来对日语教育学和测试理论的研究成果及迄今为止积累起来的测试成绩数据,对日本语能力测试的内容进行了改版,决定自2010年开始实施新的日本语能力测试。

  N1、N2考试分“语言知识(文字、词汇、语法)、阅读”和“听力”2个科目,N3、N4、N5考试分“语言知识(文字、词汇)”;“语言知识(语法)、阅读”及“听力”3个科目,满分均为180分。成绩通知书由国际交流基金会通过教育部考试中心及下设考点发放给考生本人,成绩合格者还将同时得到日本国际交流基金会颁发的合格证书。N1、N2、N3、N4、N5级的合格证书均长期有效。

  测试成绩

等级

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2018初级药师《专业实践能力》考试大纲

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  2018初级药师《专业实践能力》考试大纲

单元细目要点要求
一、药品调剂1.处方的意义和结构(1)处方的概念和意义熟练掌握
(2)处方的结构掌握
(3)处方的种类掌握
2.处方规则和处方缩写词(1)处方规则掌握
(2)药物通用名掌握
(3)药物分类及通用的药名词干了解
(4)处方缩写词熟练掌握
3.处方调配(1)处方调配的一般程序熟练掌握
(2)药物的摆放及注意事项掌握
4.处方差错的防范与处理(1)处方差错的性质了解
(2)外方差错的原因及类别了解
(3)防范措施掌握
(4)对差错的应对措施掌握
(5)处理原则掌握
5.调剂室工作制度

2018主管药师《专业实际能力》考试大纲

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  2018主管药师《专业实际能力》考试大纲

单元细目要点要求
一、药品调剂1.处方的意义和结构(1)处方的概念和意义熟练掌握
(2)处方的结构掌握
(3)处方的种类掌握
2.处方规则和处方缩写词(1)处方规则掌握
(2)药物通用名掌握
(3)药物分类及通用的药名词干了解
(4)处方缩写词熟练掌握
3.处方调配(1)处方调配的一般程序熟练掌握
(2)药物的摆放及注意事项掌握
4.处方差错的防范与处理(1)处方差错的性质了解
(2)外方差错的原因及类别了解
(3)防范措施掌握
(4)对差错的应对措施掌握
(5)处理原则掌握
5.调剂室工作制度(1)岗位责任制度掌握
(2)查对制度掌握
(3)错误处方的登记、纠正及缺药的处理掌握
(4)领发药制度掌握
(5)药品管理制度熟练掌握
(6)特殊药品管理制度熟练掌握
(7)有效期药品管理制度熟练掌握
6.调剂室的位置、设施与设备(1)调剂室的设置和环境要求掌握
(2)调剂室的设备和条件要求掌握
(3)调剂室的药品摆放熟练掌握

2018年甘肃导游资格考试《导游服务能力》考试大纲

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  小编在这里为考生们整理了“2018年甘肃导游资格考试《导游服务能力》考试大纲”,希望有所帮助,想了解更多考试信息,请关注出国留学网的及时更新哦。

  2018年甘肃导游资格考试《导游服务能力》考试大纲

  科目五《导游服务能力》考试大纲(甘肃省)

  一、考试目的

  科目五《导游服务能力》采用现场导游考试的形式进行,主要考核考生从事导游工作具备的基本能力,包括导游讲解能力,导游规范能力、导游特殊问题处理及应变能力等。

  现场导游考试根据我省实际选择现场模拟考试的方式进行,考生在考试机上录制现场考试音频和照片,着重测试地陪服务中最核心的参观游览服务的导游讲解和服务能力。考查考生的语言能力,包括语言表达的准确性、流畅性、逻辑性、生动性、感染力及身体语言的运用等;考核考生景点讲解的正确性、全面性、条理性,对景点知识的把握、讲解方法的运用和对所提问题回答的正确性;考核考生对导游服务规范及工作程序的掌握和应用;考查考生处理突发事件和特殊问题等方面的能力。

  二、考试内容

  《导游服务能力》考试由景点讲解和回答问题两部分组成。其中中文类考生现场考试内容包括景点讲解、导游规范问答、应变能力问答和综合知识问答。外语类考生现场考试内容包括:用所考语种进行景点讲解和口译测试(包括“中译外"、“外译中"),每题口译字数在150—200个之间。

  (一)景点讲解(中文、外语通用)

  1.考试目的

  主要考查考生导游讲解是否符合规范程序,景点讲解的正确性、全面性、条理性,讲解是否详略得当、重点突出,具有一定的讲解技巧,以及回答景点问题的正确性。

  2.考试内容

  以甘肃省最具代表性的19个景区或景点基本概况和相关知识,作为甘肃考区应试人员应该熟知掌握的内容,计算机按考点任意组合三个景点,考生选择一个景点进行讲解。

  (1)甘肃概况

  答题要点:

  ①地理位置、地形地貌等;

  ②面积、人口、民族、民俗风情等;

  ③历史沿革;

  ④名物特产;

  ⑤旅游资源。

  (2)兰州百里黄河风情线

  答题要点:

  ①兰州的地理位置、地形地貌、面积、人口等;

  ②详细介绍白塔山公园、中山桥、黄河母亲等;

  ③简述水车博览园、生命之源、兰州龙园、白云观、音乐喷泉、金城关、百合公园、龙源、大剧院、会展中心、文朔阁、兰州文庙等景点。

  (3)兰州兴隆山大景区

  ①兴隆山的地理位置及名称的由来;

  ②兴隆山景区的组成;

  ③云龙桥、大佛殿、蒋介石官邸等重点景点介绍。

  (4)黄河三峡大景区

  答题要点:

  ①黄河三峡的组成;

  ②炳灵寺的组成,名称,石窟数及特点;

  ③刘家峡水电站;

  ④太极岛;

  ⑤罗家洞;

  ⑥临津古渡;

  ⑦龙汇世界。

  (5)马家窑文化遗址

  答题要点:

  ①马家窑文化遗址的发掘;

  ②马家窑文化的类型;

2018初级药士《专业实践能力》考试大纲

初级药士考试大纲 卫生资格考试大纲 卫生资格考试

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  2018初级药士《专业实践能力》考试大纲

岗位技能:


单元细目要点要求
一、药品调剂1.处方的意义和结构(1)处方的概念和意义掌握
(2)处方的结构熟练掌握
(3)处方的种类熟练掌握
2.处方规则和处方缩写词(1)处方规则熟练掌握
(2)药物通用名熟练掌握
(3)药物分类及通用的药名词干了解
(4)处方缩写词熟练掌握
3.处方调配(1)处方调配的一般程序熟练掌握
(2)药物的摆放及注意事项熟练掌握
4.处方差错的防范与处理(1)处方差错的性质了解
(2)外方差错的原因及类别了解
(3)防范措施掌握
(4)对差错的应对措施

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