人民教师这个被认为是人生“铁饭碗”的职业在经济利益的冲刺下,而变成了一个现今跳槽率颇高的职业,是人们的价值观念发生了转变,还是隐藏着无限的思考空间,你是如何看待的了?下面是出国留学网公务员考试频道为您整理的“2016年国考申论热点:教师“跳槽”背后”,希望对您有所帮助!
【背景链接】
在盛产高考状元的甘肃会宁县,2014年11月启动的一次警察招录计划,引得大批基层教师离岗,转而成为公安战线的一分子。据悉,总共招录了189名警察,其中有171名来自教师行业。
走下讲台,放下教鞭,换上制服,当起保安。从秋季新学期开始,在沙洋县职业技术教育中心教书30余年的陈冬(化名)生活轨迹悄然改变。今年53岁的陈冬,拥有本科学历和中学高级教师职称,之前是县职业技术教育中心历史任课老师。像陈冬一样,沙洋县今年在全县70所中小学和36所幼儿园中共选择172名富余教师担任专职保安,其中有几名是中小学前任校长,平均教龄30年左右。
【深度解析】
[问题分析]
一方面,教师待遇和发展空间问题。
首先,工作缺乏成就感。比如在已有中级职称,且在县城学校工作的教师咸月海看来,按照自己的职称和将来的发展,工资并不会比警察低,但警察相对小学老师而言,“有气势,是男人应该干的工作”,自己“在学校待久了,整天和孩子们在一起,感觉工作很平淡,没有劲儿”。还有许多考警察的教师认为“校园里太封闭”、“教师工作辛苦、平淡”……“会宁学子满天下”确实是会宁人的骄傲,可在会宁县,“老师苦教、学生苦读”,教师们能有什么成就感?
其次,缺乏向上发展的空间。教师晋升有职称和职务两条线。可是在西部的乡镇学校,教师在评职称上不占优势,很多人到退休只能是中级职称,职务的话,当上乡中心小学校长才是股级,可又有几个人能当上校长呢?虽然当警察未必等于当官,但至少在会宁县许多教师眼里,警察的地位要高于教师。
最后,教师们缺少流动的机会。古话说,“流水不腐,户枢不蠹”;“树挪死,人挪活”,很多人都需要工作有新鲜感,否则会产生职业倦怠。在会宁县转行当警察的教师中,很多人就是“想换换工作和生活方式”,“趁有机会去感受校园以外的生活也很好”。他们之所以会“扎堆”报考警察,并不是因为警察是最好的转岗对象,而是根本就没什么其他可选择的机会。
另一方面,师资配置合理性与均衡性问题。
好的学校,教师“拉关系走后门”抢着进,一些生活环境或待遇相对较差的学校,教师纷纷想方设法调离,在一些偏远的农村地区,就出现了一些小学急缺老师的情况;而一些生活环境较好、教师福利待遇相对较高的学校就出现了教师严重超编的现象。学校让“富余教...