生物学家

　　今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地。“知了”在树上叫着“热，热”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。我看到别人的一只螳螂有眼睛，但没有呼吸器官，这真奇怪，一切生物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪里呢?我决心探索这个奥秘。

　　这天下午，天气挺好。我找了一根长棍子，领着弟弟去捉螳螂。

　　弟弟是个小向导，他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中，有的在高树上。”弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找，忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动，我以为是片小叶子就没在意。可我刚要转过头去的时候，忽然又发现那个绿东西动了动，我过去一看，高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上，它以为这样会骗过我。我伸手抓住了它的脖子，没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩，我“哎哟”一声，连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子，手背上火辣辣地疼，但是还想抓住它。弟弟跑来问：“疼不疼?”我在弟弟面前充硬汉：“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，弟弟高兴地喊着：“捉住螳螂喽!捉住螳螂喽!”我仔细一看那只螳螂，全身碧绿色，两只小眼睛鼓着，里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长，相当于身长的二分之一，肚子胀得鼓鼓的，上面还有几条横道，绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓，两只前爪上布满了一排小齿，怪不得抓人特别厉害。“它没有鼻子吗?”弟弟问。我说：“它准有鼻子，可能不在头上。”

　　为了找螳螂的呼吸器官，我叫弟弟端来脸盆，再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中，看看它有什么反应，可它在水中一动不动，显然呼吸器官不在头上。我又把它的全身放入水中，突然，一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了，我把它拿出来仔细一看，只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿，原来这就是螳螂的呼吸器官。

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本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《假如我是生物学家......》，欢迎大家踊跃投稿。

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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《假如我是一名生物学家》，欢迎大家踊跃投稿。

我们生活在这个世界上，每个人都应该为社会做贡献。但人各有志，因此所选择的职业也各不相同。有的人想当大官，有的人想做富商，有的人立志当教师，而当一名生物学家，攻克生物基因移植难题却是我从小学就开始的梦寐以求的愿望。

在我的带领下，我们这个课题组首先观察了壁虎断尾再生的过程。被断尾后的壁虎，在没有任何治疗的情况下，经过几天的休养，竟然断尾再生。我们看着它重新长出来的尾巴，受到了很大的启发。既然壁虎的断尾能够重新生长，那么它的体内一定存在着某种再生基因。如果能将这种基因提取出来，移植到肢体伤残的人身上，使伤残的肢体再生，那将是一件造福人类的大好事呀！
我们全组人员立即制定了一整套的研究方案。经过一年多的努力，经过无数次的失败，再生基因终于被我们从壁虎体内成功地提取出来了。我们把它注射到残肢的小白鼠身上，结果几星期后，这只小白鼠的腿成功地长了出来。通过众多专家的再次可行性论证，我们将此基因用于临床病例。这是一位因意外事故被截去一根手指的病人，我们将再生基因注入他的体内，经过几个月的漫长等待，他失去的手指又重新长了起来。

我们的研究终于取得了丰硕的成果，为此，我们全组人员都流下了激动的泪水。这项技术使生物遗传基因的研究有了突破性的发展，也填补了我国医学史上的一项空白。
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中国实验生物学的开拓者朱洗(出国留学网 liuxue86.com)，出身贫寒，1920年的时候他还叫朱玉文。这年他到了巴黎想留学，但没有足够的钱了，就没有学上，只好和其他穷学生在华侨协社等着工作的降临。日子一天一天过去了，朱玉文的钱越来越少了，有一天，他对朋友说：“我身上既不藏玉，又无分文，真是一贫如洗的人了。你们今后不要再叫我玉文了，就叫我朱洗吧。”

过了几天，不想坐以待毙的朱洗去了一家翻砂厂。每天一大早，朱洗就到厂里，推车、挑土……一直干到深夜。后来在华法教育会的帮助下，朱洗和几个同学去了另一个城市，在一家钢铁厂当车工学徒。

学徒工工资相当低，一个月工资就够吃饭。学费咋办？他们就把饭钱省下来。每个星期天，朱洗和同学就到森林里采集野蘑菇吃。后来的大生物学家当时还不知道有的野蘑菇是有毒的。结果在一个星期天，他的两个同学吃蘑菇中毒，死了。

幸存者朱洗回到巴黎去雪铁龙汽车厂当了车工。收入稍高，但朱洗为了攒钱上大学，吃饭就吃个黑面包。白天上班甭管多累，晚上都要自学法语，钻研感兴趣的生物学和进化论，一学就是半夜。

吃得不好，干活特累，成天熬夜，又是20多岁，朱洗终于扛不住了，有一天一头栽倒在风光旖旎的塞纳河边。法国警察把他带到警察局询问折腾了一宿。第二天在华法教育会的担保下，朱洗才被释放。

就这样，朱洗在穷苦中度过了整整5年的打工生涯才攒够学费，考入蒙贝利埃大学，学生物。

苦尽甘来的朱洗这回得到了命运的青睐，他的老师是著名生物学家巴德荣。

经历坎坷的朱洗遇到这么好的学习条件和环境，玩命学，每天做实验做到半夜。巴德荣没见过这么玩命的学生，决定把看家本领都传授给朱洗。

但一个学期过后，拜巴黎高消费水平所赐，朱洗又没钱了。

一天夜深人静时，教室里只剩下勤奋工作的师徒。朱洗手捧自己画的蛙卵切片图，递到老师面前，说了声再见。

巴德荣得知原因后，决定聘请朱洗在实验室当助手，开工资。这样朱洗得以继续学业。1931年，朱洗获得法国国家博士学位。第二年，返回故土，报效祖国。(出国留学网 liuxue86.com)