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申论综合分析技巧:作答思路三大法宝

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申论综合分析技巧:作答思路三大法宝

  在申论备考中,很多考生都想知道如何短时间掌握综合分析题的答题思路,达到事半功倍的效果呢?小编在此告诉大家,掌握以下“是什么”、“为什么”、“怎么办”三个法宝至关重要。

  法宝一:是什么

  作答综合分析题,首先要明确的提出观点,也就是“是什么”。“是什么”层面是答题的方向,如果是一开始就答偏了,后面就会跟着偏。

  关于如何答好这个层面我们来拿真题的例子说明。比如说解释型的综合分析:谈谈你对于“国病将致国忧”的理解。那么你首先要做的就是抓住关键词,解释这句话的含义。在这句话中关键词分别是“国病”、“国忧”,因此这句话的解释为:近视眼成为国病将威胁未来的人口素质和国家的发展,成为国忧;再比如说评论型综合分析:谈谈对于“大学生卖猪肉看法。”那么就需要做出你的价值判断,做出评价。因此看法为:大学生卖猪肉是一件好事,或者大学生卖猪肉不值得弘扬。

  法宝二:为什么

  其次,要充分论证观点,也就是“为什么”。“为什么”层面是我们答题的重点。何为重点?就是我们在答题的篇幅上要占大头。所以,在做题的时候你要检查一下哪个层面字数最多,如果不是“为什么”这个层面,那么得分点很多地方会踩空。

  “为什么”这个层面需要我们多角度的论证观点。哪些角度呢?指从问题、原因、影响、重要性、必要性这些要素的角度去分析。那么究竟需要分析什么呢?很简单,材料中的哪些要素能够支撑观点,就分析哪些。比说大学生卖猪肉是一件好事,那就需要分析大学生卖猪肉所产生的积极影响,再比如大学生卖猪肉是一件坏事,那就需要分析消极影响,总之能够支撑观点的要素,材料中有什么就分析什么。

  法宝三:怎么办

  最后,要得出结论或是提出对策,也就是“怎么办”。那么什么时候是对策?什么时候是结论呢?如果我们分析的内容是一个需要具体解决的问题,那么我们就会以措施的形式去总结,即提对策,这时候往往材料会提出一些措施。反之,我们得出结论,也就是将观点重复一次即可。

  比如以“请你谈谈对国病将致国忧的理解”,在分析中我们已经分析了近视眼这个问题,那就需要提出解决近视眼问题的措施,材料中提到了“学校需要重视学生的户外运动,教育部门要定期组织学生进行视力体检,家长要避免让孩子沉迷手机游戏。”我们直接从材料中摘抄下来作为对策即可。

  小编认为,综合分析问法千变万化,题干也越来越新颖,但万变不离其宗,最终考察考生的就是分析与综合的能力。因此必须要掌握了“是什么”、“为什么”、“怎么办”的作答思路。同时,“为什么”是重点,篇幅要多一些。

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公务员申论综合分析技巧:如何在阅读材料方面领先一步

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公务员申论综合分析技巧:如何在阅读材料方面领先一步

  申论科目的所有题型都是基于大篇幅的材料基础上设置的,能够快速、准确的把握材料逻辑,抓取题干中希望我们所要找的要点是至关重要的,同时,这也是我们做好所有题型的基础。所以,接下来就和大家一起来了解一下,在考试过程中,如何在阅读材料方面就领先一步,助力我们成功上岸,从而达到我们的目标。

  一、学会批注材料

  申论材料的篇幅较长,如果在整个做题过程中不留痕迹,会导致在第一遍找完要点之后,脑海中的有效信息有限,还需要再重新梳理材料,寻找第一遍的要点,所以,第一步,我们需要学习的则是进行材料的批注。

  材料批注的方法较多,可以使用符号批注,也可以使用文字批注,我们需要在一开始就构建出自己符号批注的体系,这样,通过不断的练习,会使得我们的符号批注更加的熟练,提高做题的速度以及准确率。比如说:符号批注法:问题可以画波浪线、原因可以画双横线、关键词可以用方框圈出、关联词可以用圆圈圈出等;也可以使用最简单的文字批注法,将自己寻找到的要点都使用横线画出,只不过,需要在每一个要点的旁边写上文字,比如说:问题1、问题2、原因1、原因、对策1、对策2;当然,大家也可以根据自己的习惯,将符号批注和文字批注相结合在一起。总而言之,符号批注法无优劣之分,只要大家能够根据自己的做题习惯,在一开始就构建好自己的符号批注体系,并且通过不断的练习去熟练的运用即可。

  二、提高对于词、句、段的敏感度

  虽然说,我们在做题过程中直接接触到的是整篇材料,但是,我们在学习的初期,不能急于求成,需要从小到大、从点到面、从易到难,层层深入,将问题逐个击破。

  首先,关于词的阅读,大家需要提高对于词的敏感度。这里有:问题词,比如说:问题、坏现象、质疑、弱点、落后、缺乏...原因词,比如说:究其原因、因为、由于、是因为、根源在于...对策词,比如说:推动、完善、促进、加强、建立...影响词,比如说:有助于、有利于、促进了、推动了、阻碍了、违背了、损害了...。前面的这四种词汇都可以帮助我们直接寻找要点,而还有一类词汇,可以帮助我们去分析要点之间的关系,更好的进行要点的选择,那就是关联词,比如说:和、还、也、不仅、不光、虽然...但是、固然...但是...

  以上的五种词汇的具体例子不胜枚举,需要大家做的就是在平时的做题过程中不断的进行词的积累,提高对于各类词的阅读敏感度,从而提高我们的做题速度与准确率。

  当我们学完词之后就需要对于句有一定的理解,在平时做题过程中,使用较多、效果较为明显的就是首句、尾句、中心句。这里的首句一般就是位于材料的开头部分,具有总起的作用,尾句一般就是位于材料的结尾部分,具有总结的作用,这两种句子都是比较简单明显的,我们在平时做题过程中可以做到快速准确的定位;而中心句则是一种比较有难度的句子,一般位于材料的中间部分,能够起到承上启下的作用,对于前文进行总结,同时引出后面的内容要点。

  而词、句学完之后就整合为一个段...

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申论技巧:“综合分析”高分技巧

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申论技巧:“综合分析”高分技巧

  综合分析是申论常考题型,主要考查考生“综合分析”的能力。纵观近年来考情,国考中几乎每年必考,而且个别年份连续出两道,分值占到20-30分。难点在于,与归纳概括相比,综合分析涉及到的要素较多,在找全要素的基础上,还要再加一点逻辑,这对考生们来说有点挑战。那么如何攻克综合分析这一“老大难”,拿到高分呢?莫急,小编这就带大家走进“综合分析”,一探其中奥秘!

  综合分析题型多样,其中“解释分析”最常考。今天我们以2019年国考副省真题为例,对“解释分析”进行详细解读。

  一、明确思路

  首先大家要明确“解释分析”思路:总-分-总。具体如下:

  1,解释含义:重点关注出处句前后的句子,不要主观臆断。

  2,多角度分析:围绕与提干句子相关的“问题、原因、影响、重要性”等内容。当然,具体分析哪部分看材料。

  3,得出结论:看看材料最后有无总结性句子,或针对问题提对策。

  简单来说,解释分析思路,大家谨记“是什么-为什么-怎么办”九字箴言。

  二、真题讲解

  根据“给定资料4”,谈谈你对“作为精神资源的乡村文化”的理解。

  要求:准确,全面,有条理,不超过250字。

  首先,进行“审题”。

  大家拿到题目,一定要先进行“审题”,审题的目的是为了明确找点方向。否则,找点就是无方向无目的,降低阅读效率。对于解释分析,要结合答题思路,先进行思考。就这道题来说,先明确这句话中的关键词“精神资源”和“乡村文化”,从字面含义看,这句话强调“乡村文化是精神资源”。那么,其本质内涵到底是什么?“乡村文化的精神资源”具体体现在哪些方面?我们应该如何对待“乡村文化的精神资源”?

  其次,进行“找点”。

  第一步,解释含义,先走进“出处段”,重点关注出处句前后句子。“作为精神资源的乡村文化”出自于第一段,该句前面提到梭罗“在乡村生活发现城市现代文明中过分重视物质资源而失去的东西”,结合上下文,可以得出,“城市失去的的东西”就是“乡村精神方面的东西”。由此,得出句子内涵:在乡村生活发现城市现代文明中过分重视物质资源而失去的精神方面的东西。

  第二步,深入分析,找出“乡村文化的精神资源”具体体现在哪里?

  在第一段中,作家梭罗提到“只身一人到城外的瓦尔登湖,自建小木屋,自耕自食,去省察生活,面对人生最本质的问题。”可以看出,“乡村文化的精神资源”之一:省察生活,面对人生最本质的问题。

  在第二段中,开篇提到“人在乡村中,最能感受到大自然的熏陶。人在自然中,是最理想最基本最重要的生存和教育状态”,而后又从“作家福楼拜、梭罗、作家M”三个权威人士角度做具体解释。在作家福楼拜看来,乡村文化让其感悟生命意义,尽享生命快乐;对梭罗而言,乡村文化让人以新的眼光,重新观察生活,获得新生;对作家M来说,乡村文化可以体验自然,丰富精神生活和心理空间,成为精神明亮、健康的人。此乃“乡村文...

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申论综合分析技巧:阅读理解透彻你才能得高分

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申论综合分析技巧:阅读理解透彻你才能得高分

  申论因为其贴近政府机关工作实际,因此,题型变化之快每一年都似乎令考生应接不暇,去年的“编者按”还没搞清楚,今年又让我概括“变化”,刚刚熟悉了“城市发展理念”,这回又变成了“时代的大潮”。总是有种让人难以应对之感,不过其实申论在变之中也有其不变之处——阅读理解是申论考试的基础部分,同时也是申论考试最核心最关键的部分,只有把申论材料读懂了,无论是做申论小题还是写作文都可以起到事半功倍的效果。下面就来讲解一下阅读理解的相关技巧。

  一、找问题、原因、影响、对策

  只有明确了材料中的存在的问题、产生的原因、造成的影响、应对的对策,将这一条线理顺了,申论前面的小题才能找到、找准、找好答案。如何才能找到材料中的这几个方面呢?需要大家找到关于问题、原因、影响、对策的关键词。如:

  问题: 弊端、瓶颈、不足、不良现象、矛盾、困难、尴尬、病疮、不容乐观、挑战、摸索等不好词汇。只要材料中出现的是不好的词汇就是问题。比如基础设施不完善,资金投入不足等,这些都是不好的词汇。再如如何学习好申论,是我当前所面临的最大的挑战。这就是问题。如学习申论的方法目前我仍在摸索之中,这也是问题。

  影响:有利于、有助于、不利于、价值在于、作用在于等。只要材料中讲的是好的词汇,可能就是问题。如网络给民众的生活带来极大的便利。这句话就是在网络的积极影响。如果材料中讲的是不好的内容,如网络导致个人隐私泄露。这句话讲的就是网络的消极影响。

  原因:A:因素、要素、由...导致/引起、与…有 关、因为、源于、归咎于等;B:加“由于”推论。比如,大学生就业难的产生主要归因于大学生就业观念没有转变。通过归因于这个词汇,我们可以断定,大学生就业观念没有转变是大学生就业难产生的原因。如果材料中没有这些表示原因的词语,又该如何判断原因呢?加“由于”推论即可。如大学生就业难产生的原因。假如材料中出现的是问题:企业就业歧视严重。加“由于”即为:由于企业就业歧视严重导致就业难题。这句话成立。因此,就业难产生的原因是大学生就业挂念没有转变。

  对策:A动词B应、应该、应当、需、需要、必须等辅助词。只要材料中出现以上词汇即为对策。

  二、案例讲解

  有些考生对能够直接寻找到的要点一般问题不大,但是面对现在越来越多的讲故事形式的材料该如何处理呢?下面我们通过一个例子来看一下该如何寻找。

  (、试题材料)狂犬病疫情严重如果是事实,那么依照传染病防治法和动物卫生防疫法采取必要的紧急措施无可厚非。”某大学行政法学院教授表示,但是,政府日常就应该加强犬类的管理,等到情况失控才紧急处理,这就造成了许多养狗者的痛苦。政府的行政行为应当把握平衡原则,尽最大努力在社会利益与个人权利之间寻求合理界限。该教授认为:“毕竟狗是个人财产,公民面对社会公共利益的需要,有时应当付出代价。不过考虑政府行政行为的必要性,是不是一定要通过大范围捕杀来实现防治疫情的目的?对那些有主人且本可以通过严格检疫、...

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申论综合分析技巧:如何从评论分析题中找出观点

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  白驹过隙,岁月如梭,不知不觉2020年国考就在眼前了。小伙伴们大概也在废寝忘食中积极备考,怀着一颗不安又激动的心等待着考试的来临。

  复习之路艰难而漫长,备考的时候也少不了孤独为伴。很多考生甚至被申论复习绊住了脚,一筹莫展,百思不得其解。有些考生是看到就头疼,感觉脑袋一片空白,一点思路都没有,更不用说如何下笔了。也有很多考生,对于评论分析观点的提出,也会有很多疑问。例如题干提出“谈谈培养公共精神的意义”这一观点时,考生就会想公共精神是什么?又或者会想这是要讲积极意义还是消极意义呢?或多或少都有这样的疑惑,可能答案写出来的那一刻还在摇摆不定,思考答案是不是对的?那下面就由出国留学网小编来为大家答疑解惑,出谋划策。

  一、万事遵从材料

  有时候题目总是会出谈谈这一观点的看法,有或者某一政策的评价。但这并不代表就由我们畅所欲言,天马行空,没有顾忌。表面上是谈谈我们的看法,或者有什么评论,实际上是借我们之口,说出作者的意图。那这要从何说起,那就得仔细的审阅材料,在这字里行间中,总会透露出作者的看法,抓住这一点,照着这个方向去发散思维。

  二、三条线决定倾向

  在申论题中,大多都是就一事件谈看法。那具体要怎么看,就要参考三条线。

  1、是否符合社会发展的趋势。比如今年的模拟题中“描绘美丽中国发展新愿景”这自然也是在说对描绘美丽中国,谈谈这一看法。那这就得从材料入手,而材料中明显提到现在某些地区全力打造绿色钢铁企业,并且某些地方水质污染严重已经退出饮用水水源之列。还提出加大绿色发展,打好污染防治攻坚战的号召,呼吁人们对环境的重视。那么由此可以看出这是符合社会发展趋势的。那我们要提出的观点首先是赞同的,并提出相应的措施,如污水如何治理还有绿色出行,少开私家车。

  2、是否遵守法律法规和维护公民利益。比如“怀二胎被单位约谈”,从材料中得知郭女士怀孕消息告诉单位之后就被要求打胎或辞职。而材料中某大学院长却提出“二胎问题”会更普遍。与此同时,用人单位采取“排号怀孕”“计划怀孕”都是涉嫌违法。所以我们就要倾向于单位这一规定并不合理。虽然这一规定一定程度上制止医院大量缺人的情况,但不能从根本上解决问题,只会加大矛盾。

  3、是否符合社会实践的结果。例如“关注食品安全,杜绝甲醇白菜”同样也是谈看法。那这一现象能否杜绝,回到材料,材料是说甲醇是一种有毒化学品,用甲醛溶液喷洒白菜这一现象被媒体曝光后,各地有关部门积极行动,加强了对农副产品的检测。可是却没有明确提出可使用的保鲜剂、添加剂范围和剂量,这也说明实际情况是这样的,有打压,却没有明确的规范。所以也决定了我们的观点是“目前无法杜绝甲醇白菜”。

  总结一下,复习中总会有各种各样的问题出现,但也要擅于找解决的办法。俗话说山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。千万别放弃,保持镇定。

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申论综合分析技巧:原因分析和影响分析真的只是“车轱辘话”吗?

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申论综合分析技巧:原因分析和影响分析真的只是“车轱辘话”吗?

  在申论考试写作中,考生最怕的就是分论点论证,尤其是分论点论证中的原因和影响分析,很多考生感到摸不着头脑,不知道说什么,一些语言翻来覆去地说,以致成了“车轱辘话”,读起来感觉啰嗦冗长,缺乏实质内容。原因分析和影响分析真的只是“车轱辘话”吗?非也。任何一种写作技巧都是有方法可寻的。今天就教大家如何用原因分析和影响分析来论证分论点。

  对于原因分析而言,其实与影响分析之间是有一定关系的,但两者绝不是车轱辘话,且两者强调的要点是不一样层次的,原因分析更多的侧重于对于一个观点的原因阐述。

  一、简单原因分析

  案例:

  以水为师,可以益智。智意指为人处世的方法、技巧。水中蕴含着丰富的智慧,只有努力学习水的智慧,才能真正提高人为人处世的水平。——》当前民众办事缺乏智慧:墨守成规、被复杂所累、一味蛮干,带来了不好的影响。——这背后折射出民众没有向水学习,体会水的智慧。——因此,要以水为师,更深切的体会水的智慧,进而增进人的智慧,提高为人处世的方法和技巧。

  以上是简单的原因分析,下面则是对于在原因分析里面运用案例去论证,所以说对于原因分析和影响分析并不冲突或者说是交叉。

  案例:材料内外

  以水为师,可以益智。“智”意指为人处世的方法、技巧。水中蕴含着丰富的智慧,只有努力学习水的智慧,才能真正提高人为人处世的水平。水无定形、随境而适,无处不在的水千变万化,告诉我们万物皆变,唯有不断开拓创新、与时俱进,才能不被时代所淘汰。时至今日,政府执政中有涌现诸多创新的例子,S市城市水系管理部门面对过去缺乏执法权,水系执法陷入“管不了、管不住“的尴尬局面,积极行动,采取新措施:成立城市水系巡查大队、对不文明行为加大处罚力度,正是政府部门面对问题积极创新的典范,为我们树立了的榜样。/从古至今,政府执政有很多化繁为简的生动案例,张居正一条鞭法通过将实物税收简化为货币税收,减轻了民众多样交税的负担;当前政府简政放权,通过简化工作流程,缩减审批时限和程序,减轻了百姓办事的困扰。这些都是政府以水为师、践行化繁为简这一理念的真实体现。因此,要积极借鉴,真正以水为师,提高化繁为简的能力,让执政充满智慧。

  二、影响分析

  在进行影响分析的过程中,我们可以采用正面影响分析、反面影响分析、以及正反影响分析,这里重点给大家介绍前两种:

  正面影响分析:

  以2016年市地作文为例,分论点“好政策要能滋养公民理性”,那我们就来分析,好政策到底能滋养公民哪方面的理性呢?首先,好政策能够引导公民形成公共意识,在考虑自己和当前利益的同时,还考虑集体、长远的利益;其次,好政策也能够让人们不仅仅关注一个方面,还能养成一种全局和整体思维,如:让公民的表达诉求不再单纯基于利益和情感,而是能够树立整体思维、全局思维,充分考虑到政策的落实成本、执行条件等;再次,好政策还能够促使民众养成正确的价值导向,如...

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申论综合分析技巧:尽览多种类型,摸透比较分析

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申论综合分析技巧:尽览多种类型,摸透比较分析

  比较型综合分析作为申论综合分析题的一种,在申论中出现的频率也在不断上升,而这种类型的综合分析的答题思路和其他类型的综合分析虽有答题共性,但却有很多的不同之处。在遇到比较型综合分析的时候很多考生会面临不知从何入手的问题,这里小编给大家提供比较分析的答题核心技巧,让大家再遇到这种题型轻松应对。

  (一)常规答题思路

  比较型分析旨在考察对二者以上事物进行多角度的分析,对二者有深刻的比较,并在比较的基础之上得出比较后的结论。因此,答题思路与综合分析的整体答题思路相同,可以延用综合分析的作答逻辑,按照“总分总”的逻辑加工书写要点,让要点呈现更加清晰。

  (二)比较综合分析具体作答思路

  1.提出观点,观点明确

  对于比较对象,用言简意赅地语句表述出比较的方向和结果。

  (1)对于两个同样都是好的事物或坏的事物,只不过二者有相同点或不同点时,可以从这儿出发,选择比较的方向为二者的相同点或不同点,表态部分就可以这样表述清楚。如,题目为“给定资料5-7 介绍了上海和深圳两市的街头艺人管理办法,请对两市的做法进行比较。”在这样的题目中是对上海管理街头艺人的办法和深圳管理街头艺人的办法进行比较,材料中均为对街头艺人进行管理的方法,而且管理方法都是促进街头艺人发展的办法。比较的方向即为上海和深圳两市的相同点和不同点,在观点表态的时候可以将比较方向表述清楚,即上海和深圳两地对于街头艺人的管理既有相同之处也有不同之处。

  (2)对于比较的二者一个为“好事物”另一个为“坏事物”,需要对于二者的意义或者危害进行比较,而此时在表态的时候需要直接简洁地对二者给出价值判断,表述清出二者孰好孰坏。如,题目为“烟花爆竹燃放对空气污染很大,面对频频出现的雾霾天气,S省与H省均采取了一定的措施。请根据给定资料2,对此进行比较分析。”此材料中S省和H省采取了不同的控制污染的方法,而S省做法是有成效的,H省的做法不但没有成效反而会加重污染,在中情况下,观点表态的时候可以将比较了S和H省之后得到的结果清晰地表述出来,即S省做法值得肯定,而H省的做法应该禁止。

  2.有力论证,充分比较

  对于比较的对象,从二者角度进行充分比较,具体论证的素材需要根据题干和材料所给的素材展开论证。可以从现状、原因、影响、做法等方面展开论证,需要注意的是在对二者进行论证的时候如果具有比较的维度最好给出可以比较的维度,会让比较更加鲜明有比较力。

  3.总结结果,如何应对

  如果比较的对象二者属于同属性,在总结部分对二者比较后进行总结即可。在进行充分比较后,需要对比较的结果进行总结,对于比较的二者孰是孰非进行总体说明,除此之外还需要给出未来发展的方向,如果比较对象为好的事物,指出宏观推广的做法,如果比较对象为坏事物,指出宏观改正的做法。

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