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画一画课件(精选十三篇)

画一画课件

  教案课件是老师教学工作的起始环节,每天老师都需要写自己的教案课件。教师需要制定具体可行的教案来促进学生的学习。深入了解“画一画课件”并理解它的背景接下来请阅读,强烈建议您收藏此页面以备不时之需!

画一画课件 篇1

  1.理解课文内容,知道王冕的画画得那样好,是他勤学苦练的结果,懂得无论做什么事,都要下苦功夫。

  2.能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文第2段。

  3.学会本课11个生字和由这些字组成的新词。

  1.朗读课文,理解课文内容,背诵课文第2段。

  2. 学会本课11个生字和由这些字组成的新词。

  通过学习本文悟出王冕的画画得那样好的道理,即他勤学苦练的结果。同时懂得无论做什么事,都要下苦功夫。

  一、揭示课题,设疑,激发兴趣。

  (一)板书课题。

  (二)简介王冕:

  王冕是我国古代的一位著名的诗人和画家。从小刻苦自学,晚年以卖画为生。他善画梅花,题画的梅花诗也很有名。

  (三)设疑、激趣:

  今天我们学的这篇课文是讲王冕小时候学画的故事。他学画什么?画得怎样?他是怎样画荷花的?

  二、初读课文。

  (一)借助拼音,自读课文,要求读准字音。

  (二)借助拼音,同桌互读课文,要求把句子读通顺。标出自然段。

  (三)自读课文,并找出上面提出的三个问题的答案,同桌可商量、讨论。

  三、讲读课文。

  (一)请三位同学每人读一个自然段,集体评论他们读的如何。

  (二)从讲读最后一段入手:

  1.师:王冕学画什么?画得怎样?为什么?书中哪一段是写的这三个问题?

  小结:这说明王冕开始学画,也画不好,但他不怕失败,画不好继续画,刻苦努力,最后终于把荷花画得像真的一样美丽。

  5.师:王冕学画画的条件好吗?和你们自己比一比。(请班上参加课外小组的同学谈谈。)

  生:先说自己参加学习的情况,如到外边学习父母接送,要什么学习用品,家里都给买,吃穿不愁,还能在明亮的教室里学习……。而王冕家里很穷,他一边放牛,一边找些书来读。他画画用的东西是用平时节省下来的钱买的,纸是找来的。

  指导朗读1和3自然段。

  6.师:你从王冕学画这件事你知道王冕小时候是一个什么样的孩子?

  生:是一个有志气,在艰苦的环境中自觉地学习,不怕艰苦,勤奋好学的孩子。

  7.师:你从王冕学画这件事知道了什么道理?生答:我们无论做什么事,都要下苦功夫,否则就学不好。

  (三)师问:王冕为什么要学画荷花?请一位同学读第2自然段。本段共有几句话?

  1.请五位同学每人读一句。并说出每句话是什么意思。

  2.引导学生设身处地,实行类比的方法“入境”。

  (1)让学生说说某种花雨后与雨前有什么不同?生说:花的叶子更绿了,花瓣更艳了,花瓣和花叶子上还有小水珠,比下雨前更美丽了。

  (2)让学生看插图,说说雨后的荷花有什么特点?生说:荷花更鲜艳了,花瓣……荷叶……

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