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神鸟的启示

启示 小学二年级
作文标题: 神鸟的启示
关键词: 启示 小学二年级
本文适合: 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《神鸟的启示》,欢迎大家踊跃投稿。

神鸟的启示

传说,在很远很远的一片大森林里,有一只美丽动人的神鸟。这只神鸟行踪隐秘,机智灵敏,而且还会说话。许多人想捉住这只神鸟,却都被它的智慧征服,以失败而告终。

这片森林旁,有一座小镇。在这里有一对邻居,一个是非常有钱且吝啬的商人,一个是贫穷的农民。这两家虽是邻居,却互不往来。商人非常瞧不起农民,农民认为自己配不上商人。他们俩觉得都不快乐。商人不惜重金想“买来”快乐;农民也是四处打听,想方设法找到快乐。有人对他们说:“咱们小镇旁有一个大森林,森林里有一只漂亮、会说话的神鸟。这只神鸟也许会帮助你们。”就这样,农民和商人半信半疑地出发了.


一路上风雨无常,农民和商人你累倒了我扶你一把,我累倒了你扶我一把;你睡着了我站岗,我睡着了你站岗;你的食物不够了,吃我的……这一天,农民和商人正在树下休息,突然一条毒蛇悄无声息地窜了出来。他俩同时想到逃到树上,却又同时都觉得不能丢下对方。于是,农民抓住蛇尾,商人抓住蛇头,齐心协力把毒蛇杀死了。他俩松了口气,又同时感激地看了对方一眼。


这一天,他们来到一棵万年古树下,只听到树上一声音唱道:“叽叽叽,树下之人我问你哟你是何人?喳喳喳,你们千里迢迢来到这里有何贵干?”他们抬起头一看,一只鸟站在树上。这只鸟的头上有美丽的鸟冠,缤纷的羽毛被太阳照得反了光。农民也唱到:“你就是神通广大的神鸟吗?我只是个农民而他是个商人。神鸟呀,我们此行只想问您一个问题;神鸟哟,我们想问那快乐是个什么东西呀?”神鸟说到:“农民与商人,‘快乐是什么?’——这样吧,我给你们讲个故事,请你们仔细听哟!”于是,神鸟就讲了起来:


“从前有两个人,他们两个人一齐去沙漠探险。一路上干渴难忍,偏偏水袋里的水又洒了,两个人沮丧极了,都想到今后是不是要死在这里了。于是两个人商量了一下,决定分头找水。

“第一个人走呀走呀,结果一无所获。第二个人好不容易找到了一个碗口大的水潭,他大喜,连忙盛满了水。他们都回到了约定地点。

“他们见面后,第二个人正想自己畅饮,突然看到他的同伴渴得不能行,于是就倒了一半水给他喝。然后,自己一口就喝完了那些水。他舔了舔嘴唇,‘唉,我好傻!自己还不够喝,干嘛还给别人!’他心里后悔极了。突然抬头一看,看到同伴快活极了,就像快枯萎的小草得到了雨露的滋润又活过来了一样,感受到重生的快乐。这个人不由嘴角一咧,笑了起来。

“他感到了分享的快乐。他明白了一个道理:如果你把快乐分给朋友一半,你将得到两份快乐;如果你把忧伤倾诉给朋友,你将减去一半忧伤。‘朋友就是互相帮助,快乐就是分享。’说完,两个朋友拥抱在了一起。”


神鸟讲完,啄啄商人,又啄啄农民。“你是说——”商人将信将疑地问,“我们如果成了好朋友,快乐就随之而来?”神鸟抖了抖羽毛,飞走了:“自己去领悟吧!再见,朋友!”...

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神鸟

神鸟 小学四年级
作文标题: 神鸟
关键词: 神鸟 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《神鸟》,欢迎大家踊跃投稿。

传说很久很久以前,在神秘的大森林中,有一只聪明又漂亮,还会说话的神鸟。只要捉住它,不让神鸟逃掉,它就会让你一辈子幸福美满!

据说有多少国王、大臣、富翁想得到神鸟,可个个都失败而归。神鸟住在大森林中最高最大的一个松树上面,人们在森林里走来走去都走出一条路了,还是没有人能够把神鸟捉回家。

智慧城中的一位居民——阿里听说了,动手做了一个热气球,向大森林飞去。不一会儿,阿里就找到了森林里最高最大的树,它从热气球里跳到了大树上。这棵树枝叶繁茂,阿里看不见神鸟,可是他根据神鸟的声音捉到了神鸟。他把神鸟从树上带下来,向家走去。神鸟对阿里说:“聪明的阿里呀,你带我走时既不许哈哈大笑,也不许闷头不语,不然我就会飞走,所以咱们总得讲点儿什么吧?”阿里说:“那可以吧!”

“行!我给你讲一个笑话吧!”神鸟说,“一天,一个人到酒楼里吃面,他对店小二说:‘小二,让厨师给我拉一大碗面!’小二说:‘他拉的你敢吃吗?’‘敢,粗的细的我都敢吃!’那人说道。”神鸟刚讲完阿里就哈哈大笑起来,神鸟扑棱一声飞走了。

阿里十分懊恼,他想:“唉!到嘴的鸭子又飞了。我不能半途而废。”阿里又转回去捉神鸟。才走了一会儿,阿里就碰到了神鸟,他把神鸟从树上捉下来回家去了。一路上神鸟给阿里讲了各种笑话,可是阿里这回变聪明了,面对神鸟的笑话,他都忍住不笑,说一句:“你这招已经对我不管用了!”神鸟无计可施了,阿里和他的妻子从此过着幸福的生活。

这个故事告诉我们:做什么事情都要坚持下去,不能半途而废,只有坚持才能成功。

这是老师要求我们写的一篇自编故事,我还不知道我写的好不好,还望博友评价评价!

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《神鸟》续编

小学二年级
作文标题: 《神鸟》续编
关键词: 续编 神鸟 小学二年级
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本作文350字是关于小学二年级的作文350字,题目为:《《神鸟》续编》,欢迎大家踊跃投稿。

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《神鸟》续编

原文简介:

《神鸟》这篇课文是蒙古族民间故事,讲的是从前有一只聪明伶俐、会说话的神鸟,许多国家的皇帝、大臣、富翁都想得到它,但都没捉到。依尔特戈尔可汗知道了神鸟的事,就到森林里去抓神鸟,发现神鸟正在一棵万年古松的枝头上婉啼叫,见到可汗,他不惊也不逃。可汗抓住神鸟,神鸟分别讲了狗、猫、乌鸦三个善良的小动物被错杀的故事,神鸟告诉可汗,在它讲故事的时候,不许唉声叹气,也不许闷头不语。可是,神鸟三次讲关于人类错杀动物的故事,可汗都唉声叹气,所以他没有捉到神鸟,反而放弃了抓神鸟的机会。故事,刻画了三个忠于职守、勇于救人的形象,同时也告诉人们处理事情要经过仔细调查,否则会伤及无辜甚至会伤害忠良。

续编

话说,依尔特戈尔可汗曾三次捉到聪明伶俐、会说话的神鸟,但三次都让它飞走了。


这件事一传十,十传百,最后传到一个国家国王的耳朵里。这个国王心高气傲、自以为是,所以整天目中无人,欺压百姓,人们非常讨厌他。他想:世界上竟然有如此奇鸟,我倒想看看这只鸟到底有多大的本事,说不定它还不比我聪明呢!想到这里他得意地笑了起来。

第二天,就立刻派人去捕捉神鸟。他派过去抓神鸟的士兵都失败了。国王暴跳如雷,一气之下,就下令把没有抓到神鸟的士兵统统囚禁起来。接着,他自己就带着大批的部队去捕捉神鸟。神鸟知道了这件事,但还是十分安心的在万年古松上婉转的唱着歌,因为它心里早有自己的准备。

国王带着大部队来到了万年古松下,好不费吹灰之力就抓住了神鸟。神鸟对贪官说:“大人,刚刚您抓我是没有费什么劲,所以,您要听我讲一个故事。”

“长话短说!”国王有点不耐烦的说。

“在很久很久以前,有一位官员,他不但爱财如命,性情还十分暴躁。看不起穷苦的人们,经常欺负他的百姓邻居,有一次,这个贪官听说在西边的大森林里,住着一只神羊,它性情温和,不断地帮助附近的贫苦人们,谁有了心愿,神羊都能...

钦差大臣是什么意思?钦差大臣成语造句和典故

成语

成语名称:钦差大臣 qīn chāi dà chén

欢迎您访问本页,本页的主要内容为解释成语【钦差大臣】的出处和来源,以及回答钦差大臣的意思是什么,其中包含英语翻译和造句,同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址,为您全方位的诠释钦差大臣成语。如果本页找不到内容,在页尾点击回百度搜索。

[成语解释] 过去指由皇帝派遣并代表皇帝外出办理重大事件的官员。现在用来讽刺从上级机关派到下面去的;不了解情况;也不进行调查研究就指手画脚发号施令的人。

[成语出处] 清·曾朴《孽海花》第九回:“雯青因是钦差大臣;上海道特地派了一只富轮来接。”

[正音] 差;不能读作“chā”或“chà”。

[辨形] 钦;不能写作“软”。

[近义] 重任在身

[反义] 奸贼死党

[用法] 用作贬义。一般作主语、宾语。

[结构] 偏正式。

[例句] 封建社会最高统治集团往往派些~作为他们励精图治的标榜。

百科解释如下:

目录
  • • 名称
  • • 拼音
  • • 解释
  • • 出处
  • • 事例

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英汉词典解释

&gt&gt到爱词霸英语查看详解

名称[回目录]

  钦差大臣

拼音[回目录]

  qīn chāi dà chén

解释[回目录]

  过去指由皇帝派遣并代表皇帝外出办理重大事件的官员。现在用来讽刺从上级机关派到下面去,不了解情况就指手画脚发号施令的人。

出处[回目录]

  清·阮葵生《茶余客话·钦差官使》:“三品以上用钦差大臣关防,四品以下用钦差官员关防。”

事例[回目录]

  雯青因是~,上海道特地派了一只官轮来接,走了一夜,次早就抵埠头。 ★清·曾朴《孽海花》第九回

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神鸟续写

神鸟续写 关于神鸟的续写作文 关于续写的作文

  很久以前,有两只神鸟,它们都非常美丽。它们只有在天边时,才会发出万丈光芒。当它们的羽毛掉落时,它们义无反顾地跳进火海。最后,它们一只成凤,一只成凰。以下是出国留学网续写作文栏目为您准备的四篇《神鸟续写》,希望您会喜欢我们的续写作文。如果您需要更多续写作文,请点击以上链接。

  【神鸟续写篇一:神鸟作文】

  可汗临死前给他的儿子阿门留下了遗书:儿啊,一定要把神鸟捉住!于是,阿门便发动了许多大臣,猎人和官兵们去捉神鸟。

  他们到万年古松,神鸟看了,急忙飞到天上去。猎人一看,急忙拉弓,把神鸟从天上射下来了。

  在回去的路上,他们路过一间酒馆,大臣想了一个办法,便说:“兄弟们辛苦了,你们先在这里休息一下,我把神鸟捉回去给国王,免得让国王等久了。”说完,他便上路了。

  大臣走到半路的时候,把神鸟放了,又说:“神鸟,你是属于大自然,属于全世界的!所以,你快一点走把,免得他们追上来。”神鸟感动极了,说:“谢谢你,你是我的恩人,我会报答你的。”说完,他便朝天上最美的那朵云飞去。

  大臣朝王宫走去,他一路走一路想:我要怎样跟国王交代呢?忽然,他看见前方十几米远的地方,有一只死鸟,办法从他的脑海一闪而过,他急忙跳下马,把那只死鸟捡了起来,按照神鸟的样子给他涂色,又用布袋把他装了起来。

  大臣来到国王面前,对他说:“国王,神鸟已经死了。”

  “什么?”国王大吼到,“叫你们办一点儿小事都办不好真是太令我失望了”

  “国王息怒,神鸟已经死了,这是事实,谁也改变不了!”

  “唉,算了吧。”

  自从神鸟‘死’了以后,就没有人再去捉神鸟了。

  【神鸟续写篇二:神鸟续写】

  从前,有一个聪明伶俐的神鸟,有许多国家的国王、大臣们都想得到它,可是神鸟太神了,谁也捉不到,有一天,一个农夫对妻子说:“我们又没米了,水灾都把粮食给淹没!怎么办呀?”妻子说:“上山吧!山上有个神鸟,捉它回来,让它给我们变出金银财宝!”于是农夫马上上山去了。

  农夫爬呀爬呀,翻过一座又一座的山,终于来到了万年古松下,神鸟站在树梢上,农夫爬到树梢上,捉了神鸟下来,回去的路上神鸟说:“您捉到我没费什么事,但是回去的路上,您既不许唉声叹气,也不许闷头不语!”农夫答应了,神鸟说:“我给您讲个故事吧!”神鸟接着说:“从前有那么一个村子,这里每个人都过得很幸福,可有一天发洪水了,洪水过后村里很贫穷,日子越过越不好,这时候有一对母子要离开这里,可又没钱,于是儿子就出城里赚钱,母亲买了房,又买了地,谁在树洞里,吃的是野果。才能给些钱儿子到城里赚钱,儿子什么都干,可还是赚不了钱,有一天他听说山上有一个山寨经常下山抢东西,一抢就是好几万,于是他投靠了山寨,当了山寨王,渐渐地,儿子忘记了母亲,而母亲越来越瘦,每天盼望儿子回来,可五年过去了,儿子也没回来,母亲生病了,想儿子想疯了。”

  农夫听了之后不由地说:“唉!这儿子太辜负母亲了!”神鸟说:“得!您叹气了。”农夫看看天色已不早了,便回家了。

  【神鸟续写篇三:续写神鸟...

《神鸟》续写

续写 神鸟 小学二年级
作文标题: 《神鸟》续写
关键词: 续写 神鸟 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《《神鸟》续写》,欢迎大家踊跃投稿。

原文

从前,在北边的山林里,有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。

不少国家的国王、大臣和富翁都想得到它,他们有的派人去捉,有的亲自出马,可是谁也没有捉到。那神鸟呢,哪儿也不去,就站在一棵枝叶繁茂的万年古松上婉转地啼叫。
据说,那些捉神鸟的人在山林里走来走去,都走出一条山路来了。
神鸟的事传到了依尔特戈尔可汗那里,他想:“好厉害的鸟哇,都说谁也捉不到它,我非把它捉回来不可!”


依尔特戈尔可汗走进北边的山林,来到万年古松下。那神鸟不惊也不逃,老老实实地就让他捉住了。可汗非常高兴。在顺着山路回家的时候,神鸟说:“尊贵的可汗!您捉住我可以说没费什么事,不过,您带着我走的时候,既不许唉声叹气,也不许闷头不语。不然,一眨眼我就会逃掉的。所以,一路上咱们俩总得有一个讲点儿什么才成。”可汗说:“好吧,那你就讲点儿什么吧!”
“行!我给您讲个故事。”神鸟说,“听说有那么一个地方,有个猎人,猎人有条狗。一天,他带着狗出去打猎,在山谷里看到一辆装满金银财宝的牛车。牛车坏了,停在那里,车主正坐着发愁。他们寒暄了一阵,车主说:‘猎人老兄!我想到前面的村子里去请个车匠。请你和你的狗留在这里替我看会儿车吧!’猎人答应了。车主非常高兴,就翻过山梁走了。
“猎人一直等到傍晚,也不见车主人回来,他想:‘我的老妈妈眼睛不好,恐怕从早晨到现在还没吃饭呢。’于是就对他的狗说:‘我回去给妈妈做饭,你在这儿看着,要一直等到车主人回来。别让贼偷了东西!’说完就走了。
“狗忠实地按照主任的吩咐,照看着拉车的牛,不让它离开,还绕着车来来回回地转悠,就像一个好更夫那样。
“车主走了好几个村子,一直走到半夜,才找着一个车匠。回来一看,猎人已经走了,只剩下他那条狗还忠实地看着车。车主说:‘真是条好狗!’就赏了一些银子,打发它回去。猎人正在门口等着自己的狗。狗看见主人,就把叼着的银子放到地上。猎人一见,心里火了,说:‘我本来让你好好替人家看东西,可你反倒偷了人家的银子!’说着,他拿起大棍子就把狗打死了。”
“唉!多粗枝大叶呀!这么好的狗让他错杀了!”可汗叹了口气说。
“得,您叹气了。”说完,神鸟就飞走了。
可汗埋怨自己说:“唉!我怎么忘了不准叹气呢!”他折回北边的山林,又从万年古松上捉下神鸟。路上,神鸟说:“我再给您讲个故事吧。听说有那么一个地方,有个妇女,她有只好猫。一天,妇女到水井去打水。她对猫说:‘你好好看着摇篮里的孩子!’妇女走了以后,猫就趴在摇篮边轰苍蝇,赶蚊子。忽然,从门后边跑出来一只大老鼠,想咬小孩儿的耳朵。猫非常生气,就去追那只老鼠,一直追出了屋子。这时,又有一只大老鼠跑了出来,一口咬掉了孩子的一只耳朵。孩子痛得哇哇直哭。那只正在追赶老鼠的猫,心里一惊,赶紧跑回屋来,把老鼠咬死在门后。然后,坐到孩子跟前,给他舔耳朵上的血。妇女回来一看,不由大怒,说:‘我让你看着孩子,你倒起了黑心,把我孩子的耳朵给吃了。’说完就把猫打死了。当她回头看见门后躺...

神鸟护森林

三年级作文300字 神鸟 保护森林的作文

  我,一只拥有彩虹力量的神鸟,生活在这欢歌笑语的家园―――大森林。那里有爱唱歌的小鸟、爱游泳的青蛙、爱跑步的鸵鸟……还有清澈见底的小溪、郁郁葱葱的树木、天空湛蓝深远,空气清新甜润。真美丽啊!

  可是这段时间,恶魔谷里的怪兽、魔鬼、妖精......发现了这个欢歌笑语的大家园,准备开始毁了这个家园,因为,恶魔们非常讨厌笑声。

  这一切,都被我给发现了。为了防止这一场灾难发生!我开始采取行动了。我开始呼唤远方的同伴,商量计划。

  这一天终于到了,其它六只神鸟也聚集在一起了。远方传来了恶魔的笑声,“哈哈哈!......”小动物们都躲在家里,吓得发抖。

  恶魔到了森林前,看见七只神鸟站在那里,还以为在迎接呢!越来越走近我们,我们用魔法把自己隐藏了起来。然后开始攻击,我们有的用嘴巴啄它们的尾巴,有的把它们摔进河里,还有的用脚踢它们......恶魔们被折腾了一番。

  我们现了身,恶魔要开始反击了。它们开始发动绝招,幸好,我们早有准备。“计划一行动”我说。藏在树上的小松鼠泼出了汽油,恶魔们个个都吓到了。它们挣扎了一下,又站了起来,看来它们也不简单对付啊!我们又飞了起来,“计划二行动”我又说。飞在天空的小鸟们放下了用蚕丝做的‘天罗蚕丝网’是我特意准备的,如果越动越紧。恶魔们被困在网中,我们用彩虹的力量分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。恶魔们被打败了。

  从此,森林里过着幸福快乐的日子,到处是欢歌笑语。

  以上是出国留学网作文栏目为您带来的《神鸟护森林》,希望对您有帮助。

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初中初一作文650字:神鸟后传

后传 初中初一 650字
作文标题: 神鸟后传
关 键 词: 后传 初中初一 650字
字    数: 650字作文
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亲爱的各位同学,出国留学网(m.zw.liuxue86.com)将为大家精心整理了海量作文范文,供大家参考。

本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《神鸟后传》,欢迎大家踊跃投稿。

自从伊尔特戈尔可汗上次捕捉神鸟失败后,许多人都打消了想要捕捉神鸟的念头,这件情一传十,十传百,百传千,千传万……最后传到了灰姑娘的耳朵里。现在的灰姑娘可今非昔比了,自从老国王去世后,她和王子登上了王位,虽然灰姑娘当了王后,但她的心依然那么善良、那么纯洁,处处为百姓着想,她想:如果我能请神鸟来协助国王的话,那百姓的生活肯定会更富裕的。于是,灰姑娘换上了朴素的衣服,去寻找神鸟。她翻过一座有一座大山,趟过一条又一条大河,终于来到了万年古松下。忽然,一道彩虹从天而降,随着一声婉转的啼叫,从里面钻出一只小鸟。它非常漂亮——戴着一顶五彩斑斓的礼帽,身披闪闪发光的金色羽毛,双翼还嵌着光彩夺目的宝石花。灰姑娘想:想必,这就是传说中的神鸟吧!
这时,神鸟讲话了:“尊敬的王后啊,您有着数不胜数的金银财宝和令人羡慕的王后之位,为什么还要来捉我呢?”灰姑娘笑了笑,说:“神鸟啊,你误会了。我捉你不是为自己的利益,而是想请你帮助国王造福于天下百姓。”神鸟有些不相信灰姑娘所说的话,一挥翅膀,把灰姑娘带到了一个冰天雪地的地方。想要知道结果怎么样,请看下次。名师点评:已经当上了王后的灰姑娘,听说了神鸟的故事,决定请神鸟帮助国王治理国家,让百姓过上更加富裕的生活。为了实现这个梦想,灰姑娘不辞辛苦,亲自来寻找神鸟。当她终于见到神鸟时,神鸟表示出自己心中的怀疑。不知道神鸟把灰姑娘带到冰天雪地的地方,究竟是什么目的,期待着小作者在下文中的描述。小作者的想象力很丰富,作文的语言通顺流畅,条理清楚,小作者的语言表达能力非常不错。“这件情一传十”应该是“这件事一传十”。“我捉你不是为自己的利益”联系前后文,改成“我不是来捉你的,也不是为自己的利益”。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-3-17 7:43:00...

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