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铅笔和橡皮

橡皮 铅笔 初中初一
作文标题: 铅笔和橡皮
关键词: 橡皮 铅笔 初中初一
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一的作文,题目为:《铅笔和橡皮》,欢迎大家踊跃投稿。

  一个漂亮的文具盒里,有一支铅笔和一块橡皮呆在一起。
  那支铅笔常常吹嘘自己。说自己:身材苗条,又穿着花枝招展的衣裳,本领很强大等很多优点,从来不说自己的不是和缺点。而橡皮却不说什么,只是静静地倾听着。
  有一天,那只铅笔又开始讽刺、嘲笑橡皮了:“你瞧你!肥肥的,简直比猪还肥。你再看我,身材健美,再怎么用卷笔刀来削我,我依然还是这么美丽,这么招人喜爱!你一被小主人用了,就没了形了,脏兮兮的,难看死了!”


  橡皮听了,也不往心里去,只是说:“虽然我很难看,但是如果没有我,只有你,那可......”
  那支铅笔听了,很生气:“什么?你敢和我相提并论!你等着吧,小心我把你扎得更难看,让你满身都是小黑点,哼!”
  橡皮听了,也不再往下说了,它有点怕铅笔真来扎它。
  过了一段时间,转眼它们的小主人已经开始上三年级了,不用铅笔,而改用中性笔了。因为小主人家没有透明胶,而他妈妈教他了一招,用点唾沫,再用橡皮去擦,写错的字,就不见了。所以,橡皮还一直好好地呆在文具盒里,而铅笔呢,却被随意丢在了一边。
  铅笔受了冷落,奇怪地问橡皮:“你来说说,小主人为什么用你而不用我呢?”
  橡皮回答道:“那是因为小主人用你的时期已经过去了。”
  铅笔可怜地对橡皮说:“那你给小主人说说情吧,我还想和你呆在那舒适的文具盒里。”
“那好吧。”
橡皮给小主人说出了铅笔的请求,小主人听了,对铅笔说:“其实,你们的争吵我都听见了,只要你能保证,以后不再吹嘘自己就行了。古人有句名言‘人无完人,金无足赤’,人还没有完美的呢,更何况你们这些物品呢!”
  铅笔听了,低下了头。从此,它们才成了真正的好朋友。...

与铅笔和橡皮的作文相关的作文大全

铅笔橡皮转笔刀

铅笔橡皮转笔刀 小橡皮作文 三年级作文400字

  工整的作业纸上,一只只“小虫子”都被消灭,它的心该有多么高兴啊!下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的文章,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:铅笔橡皮转笔刀400字

  一天,小主人在书法比赛中得了一等奖,自命不凡的铅笔对转笔刀和橡皮说:“看,我的本领多大,看我,能够给人类画画和写字等等,还为主人赢得了一等奖,你们谁能比得上我呢。你们真没用!”

  “铅笔老弟,如果没有我橡皮的帮助,你能写出最准确的答卷,画出最美的图画吗?离开了我的帮助,你只会把本子涂抹的不成样子,如果你写错了字,还不是求我给你擦?”

  “铅笔老弟,你这话可说错了,没有我转笔刀的帮助,铅笔你能画出最美的画;离开了我你能干什么呢?”转达笔刀得意地说。

  三人越说越僵,它们谁也不相让,最后,铅笔说:“没有你们我会帮主人把事做的更好。”

  转笔刀和橡皮也说:“离开你,我们也会帮主人把事做的更好。”

  就这样他们就分家了。

  铅笔离开了转笔刀和橡皮的帮助,把本子涂抹的不成样子,而且笔粗的写什么也看不清。

  橡皮和转笔刀离开了铅笔的帮助,就失去了作用,生锈的生锈,老化的老化。

  这一切全部被铅笔盒看在眼里,便劝解说:“你们各有各的用途,缺一不可,所以你们不应该认为自己最有用而骄傲,任何人和事物都有他的长处和短处,我们要看到别人的长处,弥补自己的短处啊!”

  听了铅笔盒的话,铅笔、橡皮和转笔刀都感到惭愧。从此他们再也不争吵了,他们互相谦让,毫不犹豫地献出自己的一切。

  篇二:橡皮300字

  它,方方正正的一小块,摸上去的第一感觉柔软。可别看它个头不大,在书写中,它可是起着重要的作用哦!

  当你书写错误时,它就出来“行侠仗义”,宁可自己越来越小,越来越脏,也不愿放过一个错字;小主人需要它来帮忙时,它随叫随到,丝毫不怠慢,牺牲自己,帮助别人。

  假如没有了它,谁知道作业纸上的“细菌”由谁来清洁呢?恐怕会“菌物”成堆、满纸“豆豆”吧?这可见它有多么重要吧!可是,地位再高,它仍不高高在上、只重外表,而是默默奉献,忠

  于职守地为人们拭去错字。见着工整的作业纸上,一只只“小虫子”都被消灭,它的心该有多么高兴啊!

  当然,在我们的生活中,像橡皮这样的人还有很多。例如我们的老师,他们默默奉献着,无怨无悔,为了学生,无私奉献着自己的青春年华,他们是多么高尚、多么伟大啊!我们在玩耍的时候,老师们在批改作业、试卷,备课。为了我们的学业,老师们日夜操劳,默默献出自己的一切也在所不惜,他们是多么辛苦啊!他们就像橡皮一样,无私奉献着自己的一切!

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小学小考作文300字:铅笔橡皮和卷笔刀

铅笔 橡皮 小学小考 300字
作文标题: 铅笔橡皮和卷笔刀
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本作文是关于小学小考300字的作文,题目为:《铅笔橡皮和卷笔刀》,欢迎大家踊跃投稿。

小学优秀   今天,小主人芸芸考了满分,所以晚上很快就睡着了。来源:作文网   她刚睡着,文具盒里面的居民就吵了起来。铅笔骄傲地说:“要不是我,主人才不会得满分呢!
”橡皮听了,火冒三丈地说:“要不是我把你写错的答案擦掉,你难道会得满分?”“对呀,要不是我把你卷好你写得出字吗?”卷笔刀说。“你还好意思说,要不是你把答案擦掉,我还用得着写吗?”铅笔说。“忘恩负义。”橡皮和卷笔刀异口同声地说。“你们才忘恩负义,没有你们,我照样能得满分。”“好啊,我就看你的满分了!
”卷笔刀轻蔑的说。橡皮说:“你也能考满分,我才能。”    字典伯伯说:“要不然我每人发一张文具王国的卷子,看你们谁能得满分。”说着就把卷子发给他们。他们在做的时候分别遇到这些困难:铅笔没有卷好,写不出字。而橡皮和卷笔刀都不能写出字。所以他们都得了一个大鸭蛋。
   这件事告诉我们,只有团结才有力量,只有协作才能出成绩。
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初中初一作文650字:铅笔和橡皮

铅笔 橡皮 初中初一 650字
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《铅笔和橡皮》,欢迎大家踊跃投稿。

铅笔和橡皮是一对好朋友,铅笔的性格很暴躁,而橡皮的性格很温和。由于它们配合得特别好,使小主人的字写得又工整又干净,所以小主人很喜欢它们。铅笔觉得这都是自己的功劳,就慢慢地骄傲起来,常常奚落橡皮,“哼,你这又矮又胖的家伙,又不能干什么大事,瞧我的身材,玉树临风的,翩翩美男子一个。” “我确实没你长得帅,但我也有我的长处。”橡皮争辩说,“要使小主人的字写得又工整又干净,离不开我们的互相配合。再说……” “住嘴!
”铅笔恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!
你等着瞧吧,相不相信我把你戳成麻子。”铅笔摇晃着他细长的身躯,显得那么的盛气凌人。“何必这样说呢?”橡皮小声地说,“我们还是和睦相处吧!
” “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!
”铅笔不屑地说。从这以后,铅笔就有事没事地找橡皮的碴,一不高兴就用长长的笔尖戳一下橡皮,把橡皮戳得遍体鳞伤,东一个洞,西一个洞,变成了真正的麻子。每当小主人写错了字,使用他的时候,老是完不成任务,反而在纸上“画”起了地图,小主人气得把他扔进了一个不起眼的角落里。铅笔呢,也不像以前那样完美了,每当做错事,因为没了橡皮的帮助,总是显得那么邋遢。小主人也渐渐对他不满意起来,喜欢上铅笔的堂弟——头戴橡皮的铅笔了,最终也把铅笔扔进了那个角落。在那个角落里,铅笔面对着昔日的朋友,麻子橡皮,真是羞愧不已。他真诚地向橡皮道谦,说:“一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭自己。”名师点评:文章风趣可爱,想象丰富,将铅笔与橡皮间微妙的关系通过拟人、对比的描写手法表现出来,人物形象贯穿于一系列地对话描写之中,形象立体。作文为总-分-总结构,小作者采用先扬后抑的写作手法,娓娓道来,故事叙述完整,并且赋予深意!
是一篇写得很不错的想象作文。继续加油哦!
(学乐中国特聘教师:毛黎明老师)2009-1-8 21:02:00...

铅笔、橡皮、转笔刀


铅笔,橡皮,转笔刀是形影不离的好朋友。他们同住在一间小屋里,和睦相处,从不争吵。可是,在一次评功会上,铅笔和橡皮为了争功劳而发生了争吵。
  “橡皮,你有什么用!”铅笔大声说,“哼,瞧你,瘦小的个儿,躺在笔盒里真可笑!”橡皮也为自己争辩:“你写错了字,要不是我帮你的忙,你能那么神气吗?”他们就这样你争我吵的,互不嫌让。转笔刀劝告说:“铅笔哥哥,橡皮,你们还是和好吧!你们都各有各的长处和短处,打个比方吧,假如铅笔离开了橡皮,写错了字,就没人帮忙了。只要你们真诚合作,就能让主人写出更多优美的句子,做更多的数学题。”但它们还是“公说公有理,婆说婆有理”互不相让。

  第二天,铅笔写一篇文章,一不小心,把“绿叶”写成“红叶”了。他想:“即使你橡皮不在,我也有办法,涂了不就行了。”文章写好后,铅笔看了总觉得不如意。他涂涂改改,把稿子涂得像个大花脸了。这时铅笔开始思念橡皮老弟来了。而橡皮自从离开铅笔后,就觉得自己真是英雄无用武之地,可太没意思了。
  于是,铅笔去找橡皮,橡皮也来找铅笔。他们互相见面后,不禁都脸红了。他们找来转笔刀,转笔刀听了他们的叙述,高兴地说:“你们终于明白过来,这就对了。各有各的长处,要互相帮助,才能为主人多做贡献。”听了转笔刀的话,铅笔,橡皮好像明白了许多,便异口同声地说:“我们以后一定互相帮助,和睦相处。”...

铅笔与橡皮的吵闹

一天夜里,小红在家里写作业。突然,她的铅笔和橡皮吵架了。骄傲的铅笔瞧不起谦虚的橡皮,就说你只能擦字,不能写字。你看我,能写字,能画画。谦虚的橡皮说我们还是和睦相处吧。骄傲的铅笔说和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西。主人看见了,说你们不在一起,主人也很难过的。铅笔脸红了,低下头,对橡皮道歉,橡皮原谅了铅笔,从此以后,它们和好了。


 

初中初二作文400字:铅笔和橡皮

铅笔 橡皮 初中初二 400字
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本作文是关于初中初二400字的作文,题目为:《铅笔和橡皮》,欢迎大家踊跃投稿。

铅笔和橡皮原本是住在一起的好朋友,但后来他们分开了,是什么原因呢?请听我一一道来。

铅笔和橡皮是跟随主人几年的朋友了,他们两个经常讨论问题。有一次他们围绕着谁对主人的功劳更大展开了讨论。铅笔非常得意地说:“主人最离不开我,他每天用我来写字。主人的好成绩全是我的功劳”。橡皮听了微笑着说:主人也离不开我呀!
他小时候用我最多,现在虽然用的少了,但是我更高兴,因为主人很少出错了。主人没忘了我,还把我好好的放在文具盒里。铅笔听了不高兴地说:“主人不再使用你就说明你已经没有用处了,当然是我的功劳大了”。橡皮听了铅笔的话,心理虽然不高兴,但是没有表露出来,也没有和他继续争论。心想,总有一天你会明白的。

铅笔于是更加骄傲了,经常说橡皮没用。他经常要求主人把橡皮扔掉,主人就是不同意。说得多了,主人真的烦透了铅笔的罗嗦,一下把铅笔扔到了角落里。角落里的铅笔起初还想不通,他想主人很快就会请他回去的。他等呀等,发现了主人已经换了一只笔。

于是铅笔沉默了,在沉默的岁月里他学会了应该多去发现别人身上的长处。懂得了朋友间应该友好相处,这才是最可贵得。



指导教师:徐凤杰


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初中初一作文750字:铅笔橡皮和纸

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铅笔、橡皮和纸  来自:作文大全临沂二小四年级七班  解璧珲 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  铅笔、橡皮和纸是好朋友,它们每天都在一起,快乐地为小主人工作。可是最近,在小主人的书桌上,经常听到它们的争吵声。你听,又吵起来了——  “哎!
橡皮,你为什么老是把我辛辛苦苦写出来的字擦掉?”铅笔生气地问。
  “谁叫你马马虎虎老是把字写错?我如果不擦掉,那小主人的作业不就都写错了吗?真是的,我这么累,我还没说什么呢,你倒觉得委屈了。”橡皮噘着嘴说。
  “就是就是,铅笔,你也太不象话了,你写错了字,老师就要打错号,小主人再一改错,把我弄得脏兮兮的,我该多难看啊!
”爱美的纸也气呼呼地说。
  “你们怎么怪起我来了?我最辛苦了,每天写这么多字,哪能保证一个不错?再说,如果我不出错,还要你橡皮干什么?还有你,纸,每天就知道躺着,你当然不知道写字有多辛苦了!
我不干了,你们也不用提意见了,哼!
”说着,铅笔就自己滚到了桌子下面的角落里。
  纸和橡皮都暗暗自喜:终于可以摆脱烦人的铅笔了。
  这时,小主人过来写作业,一看铅笔没有了,没办法写作业了,小主人就在桌子上到处找,可是没有找到,她只好先去看书。橡皮和纸非常着急:“少了铅笔这个好朋友,我们就不能为小主人工作了,那我们还有什么用呢?其实铅笔最辛苦了,我们是不是太过分了……”  于是,它们高声呼喊铅笔:“好朋友,我们知道错了,你快回来吧,咱们三个还是一起为小主人工作,好吗?”其实,躺在角落里的铅笔,看到小主人找自己时着急的样子,很后悔自己的行为,正想回到书桌上呢,于是,铅笔原谅了橡皮和纸,自己跳回桌子上,它们又成为好朋友了。
  小主人看完书,又过来找铅笔了,看到铅笔就在桌子上,她纳闷地摇摇头,开始写作业了,三个好朋友不约而同地笑了,它们心想:“每个人的工作虽然不同,可是都非常重要,缺少任何一个都不行,以后,我们可得注意团结了,团结就是力量嘛!
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