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我的观察日记-栽种大蒜苗

观察 日记 小学一年级
作文标题: 我的观察日记-栽种大蒜苗
关键词: 观察 日记 小学一年级
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《我的观察日记-栽种大蒜苗》,欢迎大家踊跃投稿。

今天我打算栽一盆观赏大蒜,因为听妈妈说,大蒜发芽后绿油油的,如果栽种时排成图案的话,到大蒜发芽时会显得非常精致漂亮。

我首先找了一个半圆球形的花盆,它是明亮的金黄色,像熟透的柿子,温馨又美丽,盆外面整整齐齐地排列着一个个园园的小点点,就像一颗颗小星星一闪一闪的,花盆上还有规则地画着几道黑色条纹,所以看上去这个花盆真像一个开了口的排球,花盆的最下面是一个洁白如雪的小托盘,这个开口的排球就稳稳当当的坐在盘子里。

我往花盆里装满黑黑的泥土,然后把大蒜掰成一个一个的,可是到底该怎样栽呢?我还真有点手足无措,爸爸告诉我要把大蒜大头朝下栽进去,因为大头将来会长出根来。我就照着爸爸说的把大蒜一个一个插进去,让它们深深地埋在泥土里,只露出一个尖尖的小尾巴。还把它们排列成一个大圆圈和一个小圆圈,哈!此时的大蒜可真像小朋友手拉手围成一个圆圈在做游戏呢!

看着我的劳动成果,我心里美滋滋的,我在想我的大蒜什么时候会发芽?发芽长大了会是什么样的?我的心里真是充满了期待和盼望!

这就是我栽培的大蒜苗

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种大蒜

大蒜 小学六年级
作文标题: 种大蒜
关键词: 大蒜 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《种大蒜》,欢迎大家踊跃投稿。

种大蒜

昨天下午,天气虽热,但是却挡不住我和爷爷奶奶在后小院种大蒜的热情。

一进门,就看到了爷爷把一块土地刚刚翻过、十分平整。那些土壤都很松软,如果用脚一踩都会陷进去一点。现在是种蒜的季节,看起来是要栽种蒜。只见地上有一个小小的竹篮,里面装得满满的,全部都是大蒜。这些小小的蒜宝宝都差不多,肥肥胖胖的身躯,白白的皮肤以及保护着自己的外套。它们看起来是如此的生机勃勃,令人喜爱。

爷爷拿出了一颗蒜宝宝,直直地嵌入了土壤之中。接着,又隔了两厘米左右放入了一颗蒜……不一会儿,这一排泥土就整整齐齐的种入了一排蒜。远远看去,好像一排站着的武士。不过,这些“武士”可还都是小孩子呢,但却武功高强,力争多长时间也都不会倒下,我都想跟它们学这门武功了。而且它们胖乎乎的,可爱极了。接着,爷爷拿起竹篮,走到了一边的土壤,开始栽种。我看了一眼,感到很奇怪:“蒜不是应该整齐的栽种么?为什么要隔一段距离呢?这样不是会令产量较少么?”于是,我赶紧向爷爷发问,并建议爷爷将隔过去的土壤也栽种上。

哪知道爷爷听了之后,却说道:“这是人走的地方啊,叫埂,要不然怎么去采摘啊。”“原来如此啊。”我听了之后才恍然大悟,不禁为自己的缺乏实践而好笑。我呢,也摸了摸篮子中的蒜宝宝,禁不住拿起了一颗嵌入了土壤之中。接着,我学着爷爷的样子,每隔两厘米就种一棵蒜。小小、白胖的蒜宝宝在阳光的照应下显得如此可爱,如此生机盎然。“到了明年春天,也就是麦收之前,它们就会成长为真正的大蒜。到时候,它们都会窜出土壤,成为高高、绿油油的蒜苗。”我心中暗想。

那时候,春风暖暖,一阵风微微吹来,高挺的蒜苗们都微微摆动自己修长、绿油油的身体。俗话说“女大十八变”,大蒜好像也是这样。数月前又矮又胖又白,数月后却又高又瘦又绿,这变化难道不大么?而在地下,就是那一个个蒜宝宝了。它们和自己的“父母”一样,都是白白胖胖的蒜宝宝。想着想着,我不禁闭上了眼睛,好像真的见到了那时候的场面……

这次种大蒜可真快乐,还让我明白了许多实践知识。

自评:昨天下午,爷爷家栽种了大蒜。我也和爷爷一起栽种,还明白了一些实践知识,真是开心极了。于是,我就写下了这篇文章,还加入了自己的想象,希望大家多多提出意见。

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萝卜里种蒜苗

蒜苗 萝卜 小学三年级
作文标题: 萝卜里种蒜苗
关键词: 蒜苗 萝卜 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《萝卜里种蒜苗》,欢迎大家踊跃投稿。

萝卜里种蒜苗

不记得以前在哪本书上看到人家在萝卜里种蒜苗,蒜苗会吸取萝卜里的养分,最后萝卜缨和蒜苗一起长的郁郁葱葱,既可以当盆景,又可以给冬天寒冷的家里平添一份生机。这个月,我也忍不住试了试。长的还可以,现在奉上给大家一起欣赏哦!

材料:大萝卜一个,大蒜若干

方法:把萝卜洗净,拿小刀认真的把萝卜挖个洞,要长方形的,深度能装下大蒜。这可是力气活,一定要请爸爸妈妈帮忙,不然不是挖不好就是被刀子划住手哦。

喏,这就是我挖好萝卜摆好蒜,浇点水,万事俱备,下来就该蒜苗自己长了。白绿相间,是不是很漂亮!(可惜的是我这个萝卜挖开时,心里面已经坏了,这多少会影响以后蒜苗和萝卜缨的成长。)

不到十天的功夫,蒜苗已露尖尖角了!萝卜缨也开始长了。

长大的蒜苗,果不其然,萝卜里面已经坏了,萝卜缨长的不大。(我看书上面的萝卜缨和蒜苗差不多一般高的。)

我家窗台上的盆景,可惜哦,不够郁郁葱葱!萝卜缨长的也不大。

温馨提示;大蒜最好一瓣瓣分开,要不可能整朵的大蒜发芽较慢,就像我这个,高高低低,参差不齐的。

最后告诉大家,这个蒜苗剪掉一茬后,还可以再长出新的。煮方便面、做汤味道非常好,大家也可以试试,记得每过俩天要浇水哦!

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种蒜苗观察日记

种蒜苗观察日记 蒜苗观察日记 四年级上册第二单元作文

  今天,我跟妈妈要了一颗大蒜准备种蒜苗。下面请大家一起跟随作文网小编为大家带来最新单元作文《种蒜苗观察日记》。如果想要更多关于单元作文,请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

  篇一:种蒜苗观察日记

  第五天,小蒜又有了新的变化,刚开始,小蒜苗的衣裳是浅绿色的,今天,小蒜苗从浅绿的的衣裳里又拱出了嫩绿色的新芽儿,我忍不住伸手摸了摸,尖尖的、软软的,挺舒服的。啊,不知道小蒜苗明天还会发生什么变化?

  第六天,我来看我的小蒜苗,惊奇的发现,小蒜苗竟在最里面长出来第三层,有点儿像嫩绿的小草了。看着我精心栽培的蒜苗,忍不住尝了一小口,“哇”!好辣!不过,味道还是不错的,可以说是辣在嘴里,甜在心里。

  第七天,小蒜苗突飞猛进,你追我赶,最长的已经和我的钢笔一样高了,而且,小蒜的根部,居然想海草一样,都缠绕在一起了。远远看去,倒像是白色的珊瑚一般。

  我爱我的蒜苗。

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  篇二:种蒜苗观察日记

  今天,我跟妈妈要了一颗大蒜准备种蒜苗。

  我摸着像小娃娃的脸一样的白白胖胖的蒜,有点丈二和尚摸不着头脑,怎么下手呢?我着急地问妈妈:“妈妈,怎么种呀?”妈妈细心地教我:“先把皮剥开,再一瓣一瓣地种到土里。”我用心地剥呀剥,又搓又撕,可最里面那层特别难剥,剥了五分钟才剥完。

  我把花盆里的土翻得松松软软,又浇了一些水,liuxue86.com然后用铲子协助把蒜瓣放到土里。刚开始,我把所有蒜瓣都放到了一个大坑里了,妈妈看到了急促地说:“要一瓣一瓣地分开放,我急忙都扒出来,然后又重新均匀地种下去。

  没想到,种蒜苗的学问这么大!

  以上就是出国留学网作文栏目为您带来的《种蒜苗观察日记》,如果想要更多关于单元作文,请持续关注我们的作文栏目,谢谢大家。

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我的种大蒜观察日记

种大蒜观察日记 观察日记 植物观察日记

  老师布置了一个观察日记的作业,我在厨房找了一圈,决定来观察种大蒜。作文网小编为大家精心准备了《我的种大蒜观察日记》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

我的种大蒜观察日记【一】

  9月21日 晴

  今天是星期天,我做完作业,闲来无事,便向妈妈要了五颗大蒜,想把它种到一次性杯子里,来观察它的成长。开始,我还真不知道这么圆的蒜怎么种,后来,在妈妈的指点下,我先脱去了它的外衣,哦,这蒜原来是由几个小小的蒜瓣包在一起组成的。它们浑身是白白的,就像一个大家庭里的几个光屁股娃娃,牢牢地抱在一起,很是有趣,我桃了几颗大的种下去,埋上土,浇上水。然后把它们移到了阳台上。

  就这样,我把蒜种连同我的希望一并给了这几个塑料杯子。

  10月1日 晴

  好长时间了吧,怎么还不见动静啊,我都等得有点不耐烦了。

  早晨,我又一次迫不及待地去看我的大蒜,哇!大蒜终于有变化了,只见它的头顶上露出了一点绿意,虽然不是很多,就那么一点点,可终归是一个新的生命啊!小芽绿绿的,俨然一个刚出生的小宝宝,可爱极了。“大蒜出来啦!我的大蒜出来啦!”我边喊边冲向饮水机。赶紧接了一杯子纯净水给大蒜浇上了,希望它能快快长大,啊!还长胡子啦,这时,我才发现杯子里有白色的细毛,我想那应该是大蒜的根吧,你看那根一缕一缕的,多像是老人的胡子啊!

  10月23日 晴

  在我一天天的注视下,在我一次次的“关爱”中,大蒜像一个懂事的孩子,叶片青青的,宽宽的,终于长到有5、6厘米高了,有的甚至还分了叉,一片变成了三片,白胡须就更长了,妈妈说,现在不能在杯子里了,该给它换一个花盆了,要不就成“小苗子”货了。说实话,我还是第一次这么勤快,这么细心,我小心翼翼地用剪刀把杯子剪破,然后,一棵棵地把它们移到了花盆里,喷上水。

  听妈妈说,它的叶子就像韭菜,割了一茬还能再长出一茬来,而且还可以做炒菜,味道好香,多奇妙啊!我不禁为自己的劳动成果而感到自豪。在学习和实践中,我的知识积累越来越丰富,就像大蒜苗——越长越高。

我的种大蒜观察日记【二】

  2月9日 星期四 晴

  今天,老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。

  我首先拿了一个大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去,我看见大蒜有的长的较扁,有的长的较圆;闻起来酸酸的,有一股刺鼻的味道。白嫩白嫩的大蒜瓣像一个个胖娃娃。

  我又找了一个碟子,把碟子里倒上清水,大蒜们很像顽皮、可爱的孩子。他们一个个东倒西歪,刚刚扶住一个另一个“啪”的一声躺在水中。“这样种大蒜可真不容易。”我自语道。妈妈看到了,说:“你换个小碗试试。”

  我就找来一个小玻璃碗,把大蒜瓣一个一个地贴着碗边慢慢地摆好,中间有个小圆圈,我又塞进几瓣蒜。接着,我又加了半碗水。妈妈看到了,笑着说:“大蒜喝不了这些水,会淹死的。”我赶紧把水倒掉些,留了一些水,刚好淹到大蒜蒂。就...

种大蒜观察日记

观察日记 植物观察日记 大蒜观察日记

  我很喜欢大蒜,今天,我就来种大蒜。作文网小编为大家精心准备了《种大蒜观察日记》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

篇一:种大蒜观察日记

  2011年9月21日 星期三 晴

  今天,妈妈买来一头大蒜让我种。

  我看着白白的小球似的大蒜说:“圆滚滚的,叫我怎么种呀?”妈妈笑着说:“傻孩子,你把它们的外衣脱下来就明白了。” 我剥去大蒜的‘外衣’,噢!原来它是由11个‘兄弟’组成的。乳白色的皮肤,肩挨着肩,紧紧地拥抱在一起,好像一个和睦的大家庭。

  我挑了几瓣大的泡在用一次性杯子做成的透明的“花盆”里,再放上一点水,最后我对大蒜说:“天气渐渐暖和了,你快快发芽吧!”

  2011年9月23日 星期四 晴

  放学回到家,我马上到阳台上去看大蒜。

  大蒜似乎没有变化,我坐下来仔细观察。忽然,我看见大蒜的底部有些白色的东西,仔细一看,哦,原来是大蒜长出了根,白白的,一缕一缕,像是老爷爷的白胡须。

  我给大蒜换了些水,心里想:“快快长大,你长大后会是什么样子呢?”

  2011年9月23日 星期五 晴

  放学回到家,我放下书包就去看大蒜。

  大蒜一点变化也没有,让我有些失望。我给大蒜换水的时候,惊奇地发现大蒜裂开了一条缝,像是有什么神秘的东西藏在里面。我又高兴起来。我继续观察,又发现“老爷爷的白胡须”变成了“诗人的长胡须”,“诗人的长胡须”比“老爷爷的白胡须”要长一些,也多一些。我忍不住伸手摸了一下,哦!原来大蒜的根是脆脆的、凉凉的,感觉像是冬天里一双冰凉的手触摸着我。

  大蒜的生长速度好快呀!干脆就叫它“大蒜超人”吧!“‘大蒜超人’你可要快快长哟!我很期待你长大了的样子哦!”

  2011年9月24日 星期六 晴

  睡觉前,我去看我的“大蒜超人”。“大蒜超人”的生长速度似乎慢了下来,就像受到表扬的孩子又骄傲起来!

  “大蒜超人”身上的“伤口”变大了,我仔细的看了看,发现里面藏得竟然是“大蒜超人”的嫩芽!我奇怪极了,“大蒜超人”的嫩芽儿为什么长在那儿?怀着好奇心的我到网上查了一下,才知道不论什么植物的芽都长在中的植物的上面,除了土豆、地瓜等长在地下的植物。

  “大蒜超人”的生长速度减慢了,可我对它的好奇心并没有减少,我又在网上查了怎样能把“大蒜超人”养的更好、怎样能让它长的更快等等。这时,我想到一句话:不懂就问。是呀!不懂就要问,这样才能学到更多的知识呢!

  2011年9月25日 星期天 晴

  晚上,我到阳台上去看我的“大蒜超人”。

  啊!“大蒜超人”终于发芽了!那有绿又嫩的小芽儿好像刚生下来的小宝宝,可爱极了!再看根部,那白白的根又长了一堆,看着自己的劳动成果,我高兴极了。

  我给“大蒜超人”换了水,对它说:“快点长,长大后我带你去学校。”

篇二:...

观察日记种大蒜

观察日记种大蒜 关于种大蒜的日记

  今天,我在仔细地看着纸杯,纸杯什麽好看的?原来,我不是在看纸杯,我是在看纸杯里的大蒜呢!下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的观察日记种大蒜,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

 (1)观察日记种大蒜

2013年4月2日

  今天,我在仔细地看着纸杯,纸杯什麽好看的?原来,我不是在看纸杯,我是在看纸杯里的大蒜呢!

  一早,妈妈对我说:“拿两瓣大蒜给你,试着种一种。”我不知道种大蒜需不需要剥皮,所以一个大蒜剥了皮但另一个大蒜没有剥。

  这两瓣大蒜真好看,一瓣红,一瓣白。红的犹如一个人怒发冲冠,白的好象一个喜笑颜开的老人。我想,如果这两个“人”同台表演的话,那一定很有趣。

  晚上,我发现,白的那瓣冒了一点绿牙!红的那瓣却没什麽动静。原来,种大蒜是需要剥皮的。

  从现在开始,我就只观察剥了皮的那瓣大蒜了。

 (2)观察日记种大蒜

2013年4月3日

  第二天,我先给大蒜换水,又给大蒜垫纱布,好让它固定下来,忙得不亦乐乎。因为我知道,种大蒜是我的责任也是必须种的,所以我更爱护大蒜苗了。

  大蒜的苗已经有半厘米长了,根须也长了出来。使“老人”更形象了,上面长了“头发”,下面长了“胡须”。

  这“头发”真白,顶尖略有青。这白中带青,青中带白的颜色让人觉得这“头发”煞是好看。

  这些“胡须”是白色的,蒜味非常重。闻过之后五分钟之内蒜味绝对散不了。

  吃完晚饭之后,我觉得蒜味又重了。蒜瓣开始微微变大并且蒜苗又有点绿了,是不是水太多了呢?我这样想,于是我减了一点水。

 (3)观察日记种大蒜

2013年4月5日

  三天了,我去换水时,发觉蒜苗竟然没长!于是我去问妈妈,经过一番问答,我知道大蒜苗原来是白色的,长大之后就变绿了。还要经常换水。

  为了让大蒜恢复,我照顾得更仔细了,每天两次换水、加水、减水,还时不时看一下。

  蒜苗已经有两厘米长了。令人奇怪的是,蒜苗现在下面白,上面绿。想象力丰富的我觉得,大蒜应该跟爬山虎一样,为了更好地吸收阳光,制造养分,把能制造养料的“叶绿素”放在苗尖。

  “胡须”越来越长,数量不可计数。

  这苗像“百岁老人”一样,坐在那里静静思考。风来了,“百岁老人”好象想出了办法,频频点头。

 (4)观察日记种大蒜

2013年4月6日

  大蒜苗已经有3。5厘米了。经过几天的生长,它已经很高了,苗茎轻而均匀,苗尖青而带绿。

  苗根也有1-2厘米长,它的味道已经非常重了。你使劲闻一下,味道的保留时间可能会增加一倍延长到十分钟左右。

  大蒜是这样长的:上面长的同时下面也长。上面的苗边长边吸收阳光,下面的根边长吸收水分,它们把养料运到中间的茎叶里,又由中间的茎叶用养料让它们生长。

  这种场面我从来没有看过。我种过豆子,但豆瓣不几天就掉了。大蒜应该是茎块植物吧,我想。

  大蒜苗分裂得更厉害了。苗的上部除了和中间一层薄薄相连外,完全裂成了条。我想看它到底怎样,所以什麽也没问。

 (5)观察日记种大蒜

2013年4月7日

  大蒜差不多有6厘米了。现在苗尖已超...

观察日记——种大蒜

小学六年级
作文标题: 观察日记——种大蒜
关键词: 大蒜 观察 小学六年级
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本日记是关于小学六年级的日记,题目为:《观察日记——种大蒜》,欢迎大家踊跃投稿。

观察日记

——种大蒜

3月11日 星期一 天气阴

今天,老师让我们回家种大蒜,我一听高兴地一蹦三尺高。

回到家,我和妈妈一起剥蒜,被剥好的蒜头,一个个白白胖胖的,有的像月亮,有的像小船。最后,我和妈妈把它们种到一个有水的碗里。我想:真希望你们明天就长出苗儿来。它们仿佛听懂了我的话,像赶集似的向我聚拢来,争着对我说:“放心吧,我一定会的。”

3月12日 星期二 天气阴

下午放学回到家,我快速地写完作业,为什么呢?因为,我要去看看我的大蒜长得怎么样了。

我到了阳台上,发现我的大蒜已经带上了“绿草帽”,我又好奇又高兴。它们好像在调皮地对我说:“小主人,你看,我得们都得到了一顶‘绿草帽’,漂亮吧!”

3月13日 星期三 天气晴

今天,我又要去看看那些可爱的大蒜了,我兴奋地奔向阳台。一看,呀!我的大蒜已经长出来了底下的胡须,而它们的“绿草帽”长得越来越高了。它们真像草原上的士兵一样看守着这个阳台。里头有一瓣大蒜,我都不敢相信自己的眼,昨天刚刚长出来约1㎝,现在已经有4㎝了,真是让我大开眼界!我希望这些可爱的大蒜快快长大,好让我拿去向同学们炫耀一番!

3月14日 星期四 天气晴

今天,我的大蒜又长高了,最高的有5 ㎝,最短的也有2 ㎝了。我还有了新发现:许多大蒜的肚子竟然裂开了,有的像刚炸出来的爆米花;有的好像要生出了小宝宝。还有的像累了似的,歪歪扭扭地躺在水里睡大觉。

我也要睡觉了,可爱的大蒜们,明天见!

...

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