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2016考研心理学冲刺模拟题及答案

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  2016考研心理学冲刺模拟题及答案

  一、单选题

  1.神经元中对信息进行整合,然后通过轴突将信息传给另一个神经元或效应器的是( )

  A.树突

  B.胞体

  C.突触

  D.反射

  2.病人的沉睡和动物的假死体现的是( )

  A.外抑制

  B.超限抑制

  C.消退抑制

  D.分化抑制

  3.心理是神经系统的机能,人的一切心理活动按其产生方式来说都是脑的( )

  A.精神活动

  B.意识活动

  C.反射活动

  D.机能活动

  4.吃了糖以后接着吃桔子会觉得桔子酸,这是( )

  A.感觉适应

  B.感觉对比

  C.同时对比

  D.继时对比

  5.刺激停止作用于感受器后,感觉现象并不立即消失而保留片刻的现象是( )

  A.闪光融合

  B.视觉对比

  C.后像

  D.联觉

  6.电影、霓虹灯活动广告等是按照( )原理制作而成的。

  A.时间知觉

  B.真动知觉

  C.似动知觉

  D.错觉

  7.人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是( )

  A.知觉整体性

  B.知觉选择性

  C.知觉理解性

  D.知觉恒常性

  8.在日常经验中感到,形象材料比抽象材料保持牢固,这种现象最可能的解释是( )

  A.双重编码理论

  B.加工深度说

  C.图式理论

  D.知识分类学习论

  9.痛觉的生物学意义在于()

  A.它可以增强一个人的意志力

  B.它使我们感到生活的真实

  C.它能使我们更快地适应环境

  D.它对机体具有保护性的作用

  10.刚刚能引起感觉的最小刺激强度是( )

  A.绝对感觉阈限

  B.差别感受性

  C.差别感觉阈限

  D.差别感觉能力

  11.汽车司机在驾驶时,能熟练地做到眼、耳、手、脚并用,这种注意特性是( )

  A.注意分散

  B.注意分配

  C.注意转移

  D.注意广度

  12.实验表明,学习材料的中间部分记忆效果较差,原因是受到( )影响

  A.前摄抑制

  B.倒摄抑制

  C.干扰抑制

  D.双重抑制

  13.在刺激物作用下,人脑独立形成具有社会意义的新形象的过程是( )

  A.有意想象

  B.随意想象

  C.创造想象

...

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  解析

  31. Researchers have come to believe that dreams 研究人员已经逐步相信梦

  [A] can be modified in their courses. 可以在过程中被修改。

  [B] are susceptible to emotional changes. 容易受到情感变化的影响。

  [C] reflect our innermost desires and fears. 反应我们内心的欲望与恐惧。

  [D] are a random outcome of neural repairs. 是神经修复的随机结果。

  【答案】 A

  【考点】 事实细节题。

  【分析】 题干关键词“researcher”在第一段第四句出现,而在此之前,作者主要介绍了过去有关梦的定义,包括“Freud”(弗洛伊德)以及“20世纪70年代神经学家”的说法。第四句开始,文章作者提到了当代的研究者的观点“梦可以调节人的情绪,梦不仅可以被驾驭,还可以有意识地对其进行控制,梦可以改变。”通过这样的一个分析比较归纳,考生应该能够比较容易地得出[A]这个正确答案。选项[B]属于干扰项,但是出题人故意偷梁换柱,将梦影响情绪说成情绪影响梦。选项[C]是“Freud”的理论,选项[D]是70年代的理论。

  32. By referring to the limbic system, the author intends to show

  作者提及边缘系统是为了说明

  [A] its function in our dreams. 它在我们梦中的功能。

  [B] the mechanism of REM sleep. 快速眼睛运动睡眠的机制。

  [C] the relation of dreams to emotions. 梦和情绪的关系。

  [D] its difference from the prefrontal cortex.. 它和前额皮层的区别。

  【答案】 C

  【考点】 推断题。

  【分析】 在第二段第三句中可以找到边缘系统及其含义,然后根据上下文谈论的内容,如上文的“情感大脑”和下文的专家的话,从而判断出答案是选项[C]。其他的三项,文中提到“边缘系统属于情感大脑”,...

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  1-5CBCDA 6-10BDDCD 11-15 CBBCC 16-20 ABBCC

  21-25 ACBCD 26-30 ACADD

  多项 1。BE 2.CE 3.BC 4E 5E

  填空题

  一、1.需求量 价格 2.减少 增加 3.各种不同 4. 某一特定 5. 需求曲线的移动 需求曲线上的点沿着曲线移动 6. 消费者偏好 消费者收入 消费者人数 收入分配和其他商品的价格 7. 商品本身的价格和影响需求的各种因素 8. 供给量 价格 9.增加 减少 10. 各种不同 供给曲线的移动

  名词解释

  1、均衡价格:是商品的供给曲线与需求曲线相交时的价格,即商品的供给量与需求量相等,商品的供给价格与需求价格相等时的价格。

  2、消费者剩余:消费者从商品中得到的满足程度大于其所付出的价格的部分。因为消费者按照最后一个商品的边际效用支付价格,而在此之前的商品的边际效用都大于最后一个商品的边际效用。

  3、生产者剩余:是生产者的所得大于其边际成本的部分。因为生产者按照最后一个商品的边际成本定所有商品的价格,而在此之前的商品的边际成本都低于最后一个商品的边际成本,此低于部分是生产者的额外收入。

  4、替代效应:因为一种商品的价格下降导致人们多消费这种商品,少消费其他相关商品,这就是替代效应。

  5、收入效应:因为商品价格的下降使得人们的实际收入增加,从而影响人们的商品消费,这就是收入效应。

  6.收入消费曲线:不同收入水平的消费可能线与相应的无差异曲线的切点的连接线,它是各种不同收入条件下,消费者的最佳购买组合的轨迹。

  7.恩格尔曲线:是描述收入增加与商品需求量变化之间的关系的曲线,它反映了商品价格和其他因素不变时,收入的变化引起需求量怎样的变化。

  8.答:需求是指在一定的条件下,消费者在一系列可能的价格水平下愿意而且能够购买的商品数量与价格之间的对应关系。

  9.答:供给是指在一定的条件下,生产者在一系列可能的市场价格下愿意而且能够提供的商品数量与价格之间的对应关系。

  论述题

  1先阐述需求函数和需求曲线、供给函数和供给曲线,然后利用需求曲线和供给曲线说明均衡...

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  一、单项选择题

  1.C2.B 3.B4.C5.A6.C7.A8.A9.D10.D11.B12.A13.B14.B15.A16.A

  二、多项选择题

  17.ABC18.ABCD19.AB20.ABCD21.ACD22.BCD23.ABD24.ABCD

  25.ABC26.ABD27.ACD28.ABCD29.ABD30.ABCD31.ACD32.ABCD33.ABCD

  三、分析题

  34.【答案要点】

  (1) 庙僧顺流找石兽没找到说明他违背了真理的具体性。马克思主义认识论认为真理具有具体性。任何真理都是在一定时间、地点、条件下主观与客观的符合,它要受条件的制约,并随条件的变化而变化;离开具体的时间、地点和条件,真理就是抽象的、无意义的。

  (2)“珍视我们内心的(爱因斯坦)”就是要保持对科学真理的不断追求。这既是真理原则的要求,也是价值原则的要求。追求真理和创造价值是人类认识活动和实践活动的两大主题,真理原则和价值原则是人类活动的两个基本原则。所谓真理原则是指人类必须按照世界的本来面目去认识和改造世界,追求和服从真理。所谓价值原则是指人类必须按照自己的需要去认识和改造世界,创造和实现价值。对科学的不断探索体现了对真理的追求,也体现了对价值的追求,即便这种价值短期内无法显现。

  35.【答案要点】

  (1)依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安。全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。十一届三中全会以来,我们党深刻总结我国社会主义法治建设的成功经验和深刻教训,提出为了保障人民民主,必须加强法治,必须使民主制度化、法律化,把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,把依法执政确定为党治国理政的基本方式,积极建设社会主义法治,取得历史性成就。目前,中国特色社会主义法律体系已经形成,法治政府建设稳步推进,司法体制不断完善,全社会法治观念明显增强。

  (2) 第一,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,加强宪法实施;第二,深入推进依法行...

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