考研英语2014

　　以下《2014考研英语完型填空答题技巧》由出国留学网考研英语频道为您精心提供，欢迎大家浏览参考。

　　在考研英语的题型中，完型与翻译被称为最难题型，这两种题型均为10分，好多学生觉得这两种题型分数少，难度系数大而放弃了解答。但是考研英语是有分数线限制的，我们要了解“一分之差”就能决定命运，所以不要轻易放弃一分，我们的完型也要认真准备，那么在我们积累一定量的词汇后，经过练习我们就会发现完型有一定的技巧，下面我们就完型练习的经验来分析突破完型的技巧：

　　一、精读文章首段及各段首句

　　从历年考研真题可以看出，完形填空所选取的文章一般不会给出标题，而且文章首句不设空格。这个句子通常是文章的开题句，是我们了解文章的钥匙。文都考研老师建议大家要着重细读首句，并据此来判断文章的题材和关键信息，尽可能多地发掘文章首句中给出的信息。

　　二、划出复现的词汇

　　同现和复现是词汇的衔接手段。完形填空所给出的文章往往有明确的主线，作者会使用一些关键词围绕主线贯穿全文。这些关键词可能会原封不动地重复出现，也可能会以其他形式出现(例如同义词、近义词、上义词等)。我们可以根据文章的关键词和文章的导向来解答一下题目，例如，如果判断出一个空格是上下文关键词的复现，那么我们只要从选项中选出与关键词意义相同的表达即可。

　　三、注意上下文的衔接词

　　整篇文章是个有机整体，所以根据上下文找出信息点是做好完型填空的关键所在。根据历年考研英语真题，我们可以看到考研英语完型填空中有一多半的题目考查的是语义衔接，只有借助于语境的启示和限定才能做出正确地选择。这个时候，我们不能单纯的只看空格所在的句子，而要看其上下文。例如，总分关系——总述是对分述的总结和概括，而分述是对总述的展开。当一些未知填空出现在总述句时，解出这些填空的相关联已知线索往往可以在与其对应的分述部分找到。

　　四、注意段落衔接以便逻辑推理

　　根据不同的逻辑关系进行选择，例如，并列关系(as well as也/又，in the same way同样地)，递进关系(moreover而且/此外， what is more更甚者)，因果关系(as a result结果，on accountv of无论如果/总之 =in response to响应/适应)，转折关系(But /however无论如何/可是/然而/仍然，yet仍/至尽/但是/然而，让步关系(Although虽然尽管=though /even though即使)，例句关系(in the first place 首先，in the second place其次，finally 最后)，时间关系(till /simultaneously 同时的，at the same time)，条件关系(If /only if刚刚好/恰好，if only只要)，对比关系(compared with 比较, 相比, 比喻)，举例关系(For example /for instance 例如，such as例如...,象这种的)。

　　五、依靠文化背景和生活来选择

　　考研英语完型填空往往以自身内容提供相对完整的语篇信息，但...

　　以下《考研英语：2014冲刺阶段复习辅导》由出国留学网考研政治频道为您精心提供，欢迎大家浏览参考。

　　进入到12月份，我们考生也迎来了考研的最后冲刺阶段，在经历过漫长的系统复习之后，我们在最后冲关时期的复习计划毫无疑问是必不可少的，冲刺阶段有效的复习计划会使我们取得最大的成效。文都老师在考生最紧张的时候给大家精心准备一套系统的考前备考方案，希望大家能够把此计划与自己的时间结合起来，最后阶段也要认真冷静按计划进行复习。下面给大家介绍考研英语冲刺阶段备考指南：

　　一、重新分析真题，总结做题规律

　　从严谨性、难易度、准确性以及实用性上看，真题是最权威的考研材料，通过对历年真题的分析，我们得知真题中有一些词汇是重复出现的，考研阅读的考试题型有一定的规律性，所以在最后阶段我们不在乎题海战术，一定要注重质量，那么就需要对真题进行认真详细的分析，具体的分析可以这样进行：

　　1. 完型部分，选出最近两年的完型，例如2012和2013年的真题，掌握真题中完型的命题思路及文章的逻辑关系，重点记忆选项中的单词的用法，尤其是熟词僻义，因为这些词汇都是循环重复出现。对于完型我们要精读并分析其中的长难句，建议放到最后来完成完型部分。

　　2. 阅读部分，最后冲刺阶段我们可以选择性的精读各个题材的文章(社会生活，商业经济，文化教育，科普知识)，可以就2013年的四篇阅读进行剖析，但是对于每篇文章中的长难句都要透彻理解。这也是考研大纲对于考生的要求，长难句也是一个常考点，因此考生一定要把每篇文章中的长难句的句子结构和考查的语法点搞清楚，记住其中的短语及重点词汇，并最好能正确地翻译成中文，这样还可以同时提高翻译水平。

　　对于阅读理解中选项的分析也要重视，各位考生要心里清楚错误选项与正确选项的原因，要做到知其然也要知其所以然。对于五大题型的做题技巧，在分析真题时也要注意巩固。有针对性的复习，也可以提高我们得阅读速度。

　　3.新题型部分，重点总结方法，掌握做题步骤，要想正确的选择新题型七选五，首先要清楚空白处常设的位置：段首(主旨句，过渡句);段中(找论据);段尾(找论据，找结论，过渡句)。另外两个多余的干扰项也可以通过这三个特点来排除，例如主旨概括句可能是过度概括，以偏概全或偏离主题，过渡性句子不能反映文章的逻辑关系，总结性句子与上文脱节等。

　　4. 翻译部分，分析完各年的真题后我们就会发现考研长难句其实不过那么几种，例如：名词性从句，形容词性从句，副词性从句、非谓语动词、被动语态、比较结构、倒装句，插入语等，所以考生一定要掌握命题规律，举一反三，学习巩固翻译时语序及特点语境中的语义，便可轻松攻克翻译部分。可以重新做下2013年的真题以巩固翻译的方法。

　　5. 写作部分，我们前期已经练习了各类写作，我们现在只需要总结行文思路，及常用的句型。对于没有经过练习的考生，我们可以去多读以下四种题材的范文：传统文化，手机使用，环境保护，创新精神。尽可能多的积累这些方面的语句， 考场上我们要尽量写我们积累的语句。

　　二、精心选择考研模拟题

　　到了冲刺阶段，我们分析完真题的考生也要精心选择考研模拟题，目的是要巩固我们的做题技巧，并体验考场的感觉。做题时大家一定要意气风发，坚持到底，保持高度的自信心。模拟题我们就不用再精读了，只需分析错题就可以了。<...

　　以下《考研英语：2014考研英语写作高频词汇总结》由出国留学网考研英语作文频道为您精心提供，希望对您有所帮助。

　　一、近义词汇：

　　1.完全：absolute, unconditional, unlimited, complete, unrestricted, unmixed, perfect, entire

　　2.好：extraordinary, amazing, miraculous, marvelous, stupendous, excellent, good, well, wonderful, fine, nice, of high quality, pleasing, surprising, agreeable

　　3.小：small, diminutive, puny, little, pocket-sized, petit, minute, tiny

　　4.多：big , enormous, large, gigantic, vast, tremendous, gargantuan, huge, immense, a lot of, lots of, many, much, plenty of, a great deal of, a number of, an amount of, a great many, a good many, many a, scores of, dozens of, a great quantity of

　　5.高兴，快乐：delighted, delightful, pleased, pleasing, charmed, pleasant, cheerful, cheering, merry, happy, gratified, glad, gay, agreeable, friendly, content, satisfied, light-hearted, joyful

　　6.真的：True, truthful, veracious, faithful, accurate, loyal, staunch, genuine, honest, real, trustworthy, constant.

　　7.全，都：all, whole, entire, complete, perfect, total, the whole number of , unbroken , gross

　　二、常见的连接词

　　连接词根据其本身的意思和文章连接所需要的逻辑意义可分为几类：

　　a.表示开场to begin with , in the first place , in general , generally speaking

　　b.表示总结to summarize , to sum up , to conclude , in conclusion , finally

　　c.表示举例a case in point , a good illustration / example of … is …,

　　d.表示原因because , since , for , the cause of , the reason for , n...

　　2014考研钟声已然敲响，英语的复习是一个从基础不断提升的过程，考研英语的复习要有针对性的高效率复习，制定一个详细有效的复习计划，作文是成功的关键，出国留学网为您作文写作提供良好的素材和技巧，希望最您有所帮助。

　　一、热点词汇

　　welfare n。福利、幸福 security n。安全 punishment n。惩罚 dishonest adj。不诚实的

　　goal n。目的、目标 benefit: n。利益，好处 viewpoint: n。观点 quality: n。质量、品质

　　healthy development: n。健康成长 population explosion: n。人口爆炸 utilize: vt。利用

　　traditional virtue: n。传统美德 competition: n。竞争knowledge: n。知识 skill: n。技能

　　advantage: n。优势 cooperation: n。合作 sympathy: n。同情 false: adj。错误的、虚假的

　　attract: vt。。吸引 influence: n。影响 impact: n. 影响 technology: n。技术 education: n。教育 experience: n。经验 fund: n。资金 blueprint: n。蓝图、计划 purpose: n。目的、意图resource: n。资源 environment:n。环境 wildlife:n。野生动植物

　　appearance: n。外表

　　inner quality: n。内在品质 material wealth: n。物质财富 moral standards: n。道德标准

　　behavior: n。行为 responsibility: n。责任 privacy: n。隐私 equipment: n。设备

　　foothold: n。立足处 difficulty: n。困难 challenge: n。挑战 psychological: adj。心理上的

　　defeat: n。失败 victory: n。胜利 courage: n。勇气 determination: n。决心

　　persistence: n。坚持 effort: n。努 confidence: n。自信 fake and inferior: n。假冒伪略产品

　　misconception: n。误解 nourishment: n。营养品 pressure: n。压力 diligent: n。勤勉的

　　二、热点句型

　　1.If you want to achieve something orintend to fulfill one of your ambitions, you must work hard, exert efforts andget prepared. Otherwise, you will take no advantage of opportunities when theycome to visit you。

　　如果你想取得成就或实现你的...

　　提起写作，很多同学都非常头疼，不知道从何入手，如何才能写出高水平的文章。其实要想真正提高写作水平，同学们从现在就要注重日常积累，不要考前临时抱佛脚。在目前暑期阶段的复习中，一定自己要动手写，基础较差的同学尤其要加强日常的写作练习，相信一点一滴的积累会造就水滴石穿的奇迹。

　　一、考研作文十大重点话题预测：

　　1. 人口问题

　　2. 西部大开发

　　3. 网络和双刃剑(金钱，阳光)

　　4. 成功，梦想和现实

　　5. 职业选择和规划/高分低能

　　6. 洋节和传统节日

　　7. 神七上天和嫦娥奔月

　　8. 地震与爱心

　　9. 奥运举办

　　10. 抄袭与诚信

　　补充题目：伪劣商品;食品安全;抄袭与诚信;乱收费(因果：因：法律制度不完善，部分人只顾自己利益，忽视学生利益; 果：为社会，个人带来不良后果和巨大压力)节俭与压力;心理问题;交通阻塞。

　　二、考研作文预测六大话题：

　　以下六大话题搜集，是在充分研究2011年全年大事记的前提下，严格遵守以上两大命题思路所作出的预测，具体的范文会陆续在我的元旦押题班中发布，请大家引起足够重视!

　　1. 漫画“瞎子摸到了真象”—— 影射国际对于中国认识的前后变化。

　　2. 漫画“相互推卸责任”—— 影射食品安全事件中的社会责任感和道德感缺失。

　　3. 漫画“股市大跌”—— 影射投机心态不可有，脚踏实地才是出路。

　　4. 漫画“地震中用自己身躯保护学生的好老师”—— 影射灾难事件中人性的光辉。关于灾难，此命题切入点还有可能为保持乐观心态。

　　5.漫画“把我整成**明星的样子”—— 影射整容现象以及山寨现象。

　　三、考研写作六大话题：

　　考研作文热点：次热门话题

　　★健康：考过两次——96年提纲作文、97年图表作文。

　　★两代关系：考过3次——92年(代沟问题)、03年(温室花朵经不起风雨)、05年(养老足球赛)。

　　★爱心：考过3次——95年(希望工程)、01年(希望是一盏灯)、06年小作文(给希望工程写信请求捐款)。

　　★环境：考过3次——99年图表作文(保护野生动物)、2000年图画作文(保护海洋资源)、09年小作文(限制使用塑料袋)。

　　★青年面对社会：考过4次——03年(温室花朵经不起风雨)、04年(终点又是新起点)、07年(自信)、08年。

　　★文化：考过5次

　　1、流行文化：考过3次——93年(电视广告)、06年(偶像崇拜)、09年(网络)。

　　2、文化交流、文化融合：考过2次——02年(美国小女孩穿中国服装)、10年(文化火锅)。

　　考研网推荐链接：

　　2014数学考研复习知识大全

　　快九月份了，准备考研的同学们你们复习的怎么样了，出国留学网教大家一些复习的窍门，让您的复习事半功倍，祝大家考试成功!

　　1.信的基本类型

　　英文书信主要分为两大类：私人信函和公务信函。私人信函是指与朋友、家人之间的往来书信，其内容比较自由，只需要包括以下几个部分即可：日期、称呼、正文、落款。公务信函类型多样，应用范围非常广泛，属正式文体，包括求职信、辞职信、拒聘信、询问信、复询信、留学和奖学金申请信、投诉信、答复赔偿信等。此类信件的共同特点是：1.内容明确，不可漫无目标;2.措辞诚恳，坦然，不能感情夸张;3.语言清晰、简洁、有礼。从形式上看应该侧重考查公务信函，因为只有此类信函才需用到书面语的正式语体。

　　2.各类信函的内容要点

　　以下主要针对公务信函，介绍几种常见信函的基本特点。对于其他不同功能的信件，考生可以根据本书的介绍做到举一反三。在备考阶段，考生应熟悉各类信函的书写模式及常用话语并加强练习。

　　(1)求职信(Letters of Applying for a Job)

　　通常包含三个部分：a)引言部分写明写信原因、具体谋求的职位、获得申请信息的来源(如：报纸广告、熟人介绍)等。b)发展部分叙述自己能够胜任该职位所具备的条件，包括教育背景、工作经历、社会实践等。这部分内容要具体，不要空洞游说或者列举，用事实说服会更有力。C)结尾部分再次表达对职位的渴望，争取面试机会。如请求及时回信、希望当面洽谈、提供进一步接触的联系方式或指出附件中有相关的证明文件等。

　　求职信的语言应严谨、规范、得体。其常用套语有：

　　引言：I am writing to apply for the post of... advertised in...

　　In answer to your advertisement in... for the post of... , I would like to apply for...

　　I have learned from... (sb) of your opening/vacancy for... (job), and am therefore writing to apply for the post.

　　发展：I am now a senior student in (Department) of (University), and I expect to graduate in (date) with a degree in (discipline).

　　I receive my (degree) in (subject) from (name of university) in (date).

　　Since graduation, I have been working with (name of company/organization) as (job title)

　　I was awarded the prize of (title) in (month/year) for (eg. good performance in etc.)

　　I am confident that my academ...

　　1.考研英语分级词汇记忆宝典

　　2.考研英语语法特训手册

　　3.考研英语作文21天高分突破

　　4.考研英语阅读理解技巧准全书

　　5. 考研英语历年真题权威解析

　　6、考研英语阅读理解150篇

　　单词我用的是那个艾宾浩斯记忆法24天背单词的方法，前前后后背了大约有1个月，每天多则5个小时，少则2个小时，严格按照记忆规律去背，有时候为了背单词甚至逃课，终于功夫不负有心人，一个月之后，考研英语分级词汇记忆宝典上的内容我大概可以记下70%，然后就开始案正常的顺序背，每天5个list，一直背到考研前一天。单词背了多少遍我自己也记不清楚了，大约在50遍左右。

　　1.单词非常重要，而且必须不断地循环，不断地过遍数，要想英语取得好成绩，单词必须过关，这是一个必须要树立的观念，而且千万不要听信别人那种单词看了几遍就差不多记住的鬼话，更不要这样做，这些人最后的结果往往会很悲惨。

　　2.单词要突击，不要拉长战线(当然这是我自己的感觉，如果不同意，也可以采用自己的方法)，我所谓的突击是指，一定要用一个相对集中的时间去把大部分的单词记住，然后再后面再一遍一遍过遍数，从我自己的经历来看，用所谓的零碎时间，卡片记单词，效果并不好。对你我这种记忆力并不超群的人来说，最好的方法就是——艾宾浩斯记忆法。

　　3.运用艾宾浩斯记忆法记单词最重要的就是——never give up。

　　3月15日，我定义中正式复习开始的日子，由于前期已经把单词弄扎实了，所以现在就开始做阅读，用的是考研英语阅读理解150篇，我想通过大约一个月的时间通过去分析文章让自己的阅读能力有个提高，至于题目，并不是此时最主要的目的。这本阅读书，文章选的很不错，说是150篇，其实上册只有88篇，我一个月大约做了有30篇左右，每天分析一遍，上来先快速通读一遍，然后细细的去分析每句话，主要是看句子的结构，遇见不会的单词也就是随便看一眼，并没有去特意的记忆，因为里面的很多单词显然是超纲的，然后随便把题目的答案选出来，对几个错几个自己没有很在意，也没有去研究为什么这个错了之类的，因为我觉得对着模拟题弄这些没有意义。就这样每天一篇的过，一个月之后感觉自己在阅读方面的能力似乎是有所提高。

　　7月左右开始上真题，关于真题应该怎么去用，可能很多刚开始准备的同学都会很迷惑，因为我刚开始也是这么过来的，现在就说说自己的一些看法。

　　我觉得真题至少应该做四遍，才能充分发挥它的价值，下面说说我的具体流程：第一遍，准备一个本子，一本真题，第一遍的时候一份真题分两年做，只做客观，不做主关，今天是完型和两篇阅读，明天是两篇阅读和新题型，就这样一年一年的往后走，从2000到2010，用了大约一个月，做题的时候注意不要再树上画，因为以后还要再做一遍，把答案写在前面准备的那个本上，注意做完了千万不能看解析，最好不要对答案，合计下自己能的多少分，千万要记住不能看解析。

　　第一遍完了之后就开始专题性的训练(看海文考研完型的视频)，比如说用两天的时间看完完型填空的视频，然后把十年的真题上面的完型填空再做一遍，做的时候要有意识的去运用视频中的方法，错误的现在可以去看真题上的解析，为什么错了之类的，并且对比一下和第一次做有什么进步。海文考研的线上平台上的分块讲解特别细，方法很不错。因为二者很多思想都是一样的，用起来很顺手，我当年考时...

　　那么什么才能影响我们考研的最后的结果呢?很显然，答案当然是考试的成绩。对于很多考生而言，他们认为自己的英语水平是恒定的，至少不会在一年的复习里有什么实质性的变化。因为他们坚信英语是语言的一种，就和中文一样，需要时间的磨练，否则永远不能考到高分的。考研英语的成绩和你的实际英语能力有关系，但是不是永远成正比的关系。如果你把历年的真题拿出来研究一下，特别是2010年的真题，就会发现，即使你把阅读的文章和题目全部翻译成中文，你依然有一半以上的题目不知道选什么。

　　于是，我们开始困惑了。因为以前很多同学题目做不正确总是把问题归咎于自己没有背单词从而读不懂文章，现在看来问题不仅仅是如此的简单，一定要思考问题的根源。

　　事实上，原来读懂文章只是能够做正确题目的前提条件而已，对于能否做对题目而言不是核心的问题。原来要想做对阅读还需要具备专门针对于考研阅读的解题技能。那么技能又从何而来呢?有没有一种解题技能可以用在高考、4级、6级和考研中呢?事实证明每一个阶段的解题技能都不是通用的。

　　因为考研真题隐藏的是考研英语命题的本质。不同的人就必然会有不同的逻辑思维，不同的逻辑思维就必然导致不同的出题思路，不同的出题思路也就必然会带来不同的解题方法。任何逻辑没有最完美，只有更完美。高考、4级、6级和考研不是同样的人在命题，自然他们的逻辑思维是不一样的，那么他们的命题思路也是不一样的，既然命题思路不一样自然也就不能用同样的方法去解决他们问题了。因此，我们要想在考研英语阅读中考到高分就必须分析命题者的思维，从中找到各种题型的解题思路。

　　那么怎样来研究真题呢?有两个方法：一是把命题者抓来关在一个混暗的房间里研究他们行为和语言，通过这样的研究找出他们的逻辑漏洞;二是研究命题者曾经做过的同种性质的行为。很显然第一个方案我们暂时必须搁浅，是不可能的。那么命题者曾经做过的同种性质的行为又是什么呢?真题!真题是他们思维的最典型的反映。通过研究真题剖析他们的大脑，找到我们想要的各种题型的解题方法。

　　有人可能会问，这样研究有用吗?因为每年的命题者可能不是同样的人啊。其实，每年的命题者是相对稳定的，当然每年更换部分人员是有可能的，但是绝对不可能把整个命题组都更换。所以即使更换部分成员，那个没有被换的命题者依旧是这个命题组中资格最老的学者，因此他的话语有一定是有分量的，命题思路因此又得到了延续。根据我们对历年真题的研究，出题思路是有传承性的，因此反知，我们的研究方法是正确的。

　　通过研究真题找出自己的主要原因和薄弱点。

　　如果是因为阅读文章花费太长时间的话，这时要文章略读，重点放在选项与文章信息的核对上面，一般读文章了解大意就行，每一套题要把四个选项与文章信息核对清楚才是重点。

　　如果是因为定位不准，就要多训练找出题干的关键词再与文章相应信息核对。

　　如果定位好了，选项和文章无法对应的话，找找自己是否因为单词等原因读不懂，单词关过了之后，进一步提高阅读的技巧。

　　那么有没有可能命题者知道我们在研究他们的行为而改变命题思路呢?有可能，完全有可能。但是现在的命题思路已经让考研的学生...