舞蹈

舞蹈教师工作个人总结【篇1】

　　孔子云：逝者如斯夫，猛然间意识到日子的匆匆。在xx舞蹈中心几年的工作中，在孩子们花一样的笑脸下，在家长们真切的目光里，我真正体会到作为舞蹈老师的乐趣以及责任。回顾几年来的工作，既紧张，又新奇，收获也很多。

　　“学高为师，身正为范。”在教学中，我用心备课，认真上课。不管自己的工作有多繁忙，不管自己有多累，一走进舞蹈教室，我立刻精神饱满，用兢兢业业的工作态度带动孩子们的学习热情，用实际行动引导他们树立乐观向上的人生观。孩子们天真热情的笑脸就是我最好的效果，他们一声声甜美可爱的“x老师!”立刻驱走我一天的疲劳。握着他们莲藕般柔嫩的胳膊，小腿，我不厌其烦地为他们次弯下腰纠正动作，因为我在想：他们中的他?还是她?在不久的将来会成长为一株株绽放在舞台上亭亭玉立的莲花。

　　我注重舞蹈教学的科学性，注重运动量，动作幅度和舞蹈编排符合不同年龄孩子的心理，生理特点。有人说教师干的是良心活儿，不错，做教师不需要本领超群，却需要极其精细的态度，就像辛勤的花匠。不断重复的舞蹈基本功是枯燥，缺乏趣味的，在教学中我注重教学环节的编排，用活泼节奏感强的音乐，和自己规范一丝不苟的示范动作，带领孩子们共同走进美的殿堂。每一个孩子点点滴滴的进步我都看在眼里，我会欣喜地告诉他(她)：你真棒!当他们为了一个动作做得丑而急得大哭时，我会亲手抹去他(她)脸颊的泪珠，鼓励他(她)：你能行!喜欢他们休息时围在我身边叽叽喳喳说个不停，喜欢看他们用小手抹去额头汗珠时红扑扑的小脸，喜欢他们用小黑手捏着一颗颗五颜六色的糖果伸向我嘴巴时的目光。走起路来一阵风，仿佛踩了风火轮的我，在教学中却像变了一个人。教授孩子们新舞蹈时，不能操之过急，一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则，首先让学生熟悉音乐节奏，随后是动作练习，最后才是情绪表达。在动作练习中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作。每学期结束时，不论我的“大徒弟们”还是启蒙班的“新兵们”，每人都能在学校，幼儿园的联欢会上好好“秀”一把，“成就感”才是孩子们继续学好舞蹈的最大动力。

　　创新是超越的关键，我所教授的每个班，每一年孩子们基本功会有突飞猛进的进步，都会学习新的舞蹈。这就要求我课下关注舞坛动向，注意观看各级赛事，将当今舞蹈新信息渗透在教学中。一分耕耘一分收获，我的工作得到了华夏未来领导们和家长的肯定，孩子们也硕果累累。20xx年是丰收的一年，x周年庆祝大会上，我带领孩子们编排的节奏鲜明，动作夸张可爱的《xxxx》获得大家一致好评。六名学生在20xx年xx市文艺展演中获一等奖，七名学生获二等奖。三名学生获20xx年xx市少儿舞蹈大赛一等奖。三名学生在xx市少儿艺术大赛中获一等奖，两人获二等奖。三名学生被授予“20xx年xx市童星100”称号。七名学生通过中国舞13级考试。两名学生获得20xx年xx区个人单项比赛小甲，小乙第一名。在家长和学生的积极努力下，我们齐心协力共度难关，带着三个作品参加了第x届xx省市舞蹈大赛，获得两个一等奖，一个二等奖的好成绩。

　　我爱孩子们，我爱舞蹈事业，在孩子们的成长中，在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己，我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作，借用米卢先生的一句话：态度决定一切。

舞蹈教师工作个人总结【篇2】

　　亲爱的老师们：

　　大家下午好！

　　幼儿...

　　我们进行活动总结可以全面分析自身不足和优点，有哪些值得借鉴的活动活动总结呢？出国留学网小编经过整理，为你编辑了舞蹈社团活动总结范文。

舞蹈社团活动总结范文(篇1)

　　在我校领导坚持党的教育方针，为提高我校的学生综合素质，教学分层次，抓特色，努力探索教育教学经验的基础上。我拉丁舞舞蹈社团在校领导的备至关怀下，进一步得到了完善，特别是这学期拉丁舞舞蹈社团，有了长足的发展，并取得了优异成绩。真正做到了，使学生受益使家长满意。

　　这学期，拉丁舞舞蹈社团人数，比往年增加了很多，在我跟授课老师的协调下，研究出了部分方法，如以高年级代低年级、以老生代新生等方式，充分调动了学生的学习积极性，达到了人多不乱的学习效果。并且在一定课时结束之后，我们会组织学生以分组的形式进行比赛，这种方式不但可以使学生更好的掌握动作，还可以达到团结协作精神的培养。

　　在社团开始之前，我对拉丁舞舞蹈社团的授课老师进行了请教，了解到少儿拉丁舞舞蹈的教学除了让学生学会动作外，主要还是培养他们的协作能力，拉丁舞舞蹈是一个需要相互配合的舞蹈，所以，这学期，我们更多的是培养孩子的相互协作能力。我在认真准确的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后，结合我校领导提出的教学精神，大胆的在社团中发展小组制度和团队比赛淘汰制度，这两个制度的实行，重分的调动了孩子的学习积极性和团结协作精神，我这一学期结束时我发现，社团里的学生更加团结互助，并且有时在没有老师的情况下，他们也可以不慌不乱，在老生和组长的带领下认真去练习所学习的内容。

　　这学期我校拉丁舞舞蹈社团培训虽然将要告一段落，但是我相信拉丁舞舞蹈社团的团结协作精神，将会在我校领导的精心指导下，随着我校的德育工作的进一步发展，更加深入学生心中!使她们真正成为德、智、体全面发展的学生。

舞蹈社团活动总结范文(篇2)

　　时间过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导的带领下，我圆满的完成了学校舞蹈、艺术教育教学任务。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现对这学期舞蹈社团的活动进行一个总结。

　　一、加强学习，不断提高思想业务素质

　　只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了艺术教育新课程标准，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

　　二、求实创新，认真开展教学、教研工作

　　教育教学是我们教师工作的首要任务。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各个学生的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课外加强基本功训练和舞蹈组合练习，使学生对舞蹈更有兴趣，同时提高学生的舞蹈水平。力求让我的舞蹈教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高舞蹈教学质量。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能...

　　希望您在考试中彰显舞蹈的魅力，以您的激情和才华，跳出属于您自己的华尔兹！~~好的句子总是能打动人心，请你阅读我们辑为你编辑整理的《舞蹈考试适合发朋友圈句子》，有需要的朋友就来看看吧！

舞蹈考试适合发朋友圈句子(1--16条)

　　1、舞蹈不仅是一种艺术，更是一种生活方式。加入我们的精品班，让跳舞成为你生活的一部分。

　　2、舞蹈欣赏考试是一个培养学生审美能力和艺术素养的重要考核方式，它能够帮助学生更好地欣赏、理解和享受舞蹈艺术的魅力。

　　3、舞蹈欣赏考试需要学生在有限的时间内对舞蹈作品进行分析和评价，这要求学生具备迅速捕捉关键元素和准确表达自己意见的能力。

　　4、朋友啊，我的祝福将伴随着你起舞，你的演绎一定会让人屏息以待，加油！

　　5、技艺精湛的舞蹈老师，先进的教学设备，优雅舒适的教学环境，所有这些都在等待你的加入。

　　6、祝你在舞蹈考试中尽情展现自己，享受跳舞的快乐，取得优异的成绩！

　　7、无论音乐何去何从，您是舞蹈的守护者，祝您考试时舞出自己的旋律，成就自己的舞台！

　　8、舞蹈考试的过程虽然有时候很辛苦，但是取得的进步和成就也让自己更加自信和有动力。

　　9、舞蹈考试需要我们勇敢地面对自己的不足和缺陷，努力克服，才能更进一步！

　　10、舞蹈考试需要平时刻苦练习，保持身体灵活度和舞蹈技巧。

　　11、无论你是舞蹈新手，还是有一定基础的学员，我们都能够提供你所需的帮助和指导，助你成为舞蹈界的佼佼者。

　　12、舞蹈像是一面镜子，让我看到了不同的自己。它让我不断地超越自我，不断提高和进步。

　　13、拥有美好的舞蹈技巧，就等于拥有自信和魅力。让我们帮助你实现这个梦想吧！

　　14、要是我在跳贴身舞的时候，膝盖偷偷地放弃了我，那我可以直接加入肢体游戏的特技表演了。

　　15、舞蹈考试不仅可以展示自己的舞蹈水平，也可以学习和借鉴其他选手的舞蹈技巧。

　　16、舞蹈欣赏考试的题目可能包括观察舞蹈者的动作技巧、表情和舞台表现力，以及理解舞蹈作品所要传达的主题和情感。

舞蹈考试适合发朋友圈句子(17--32条)

　　17、舞蹈考试结束了，但是我会继续保持舞蹈技巧和艺术的热爱和追求，不断进步和提高。

　　18、良好的舞蹈欣赏能力需要学生具备对舞蹈的敏锐观察力和深入思考的能力，并且能够用准确的语言表达自己的观点和感受。

　　19、坚持练习，不断挑战自我，我们相信你一定能够为自己创造属于自己的舞蹈风格。

　　20、舞蹈考试结束后，我只想说：我的肚子比我的舞蹈更有节奏感。

　　21、愿您在考试中挥洒汗水，展现舞姿，像流光溢彩的彩虹一般，绽放出无限的风采！

　　22、舞蹈考级考试是一道大门，进去要争取最好的成绩，出来要拥有最坚定的信心，祝福你！

　　23、舞蹈考试是我学习舞蹈以来最重要的一步，无论成绩如何，我都会继续努力向前！

　　24、身临其境，凝聚汗水与梦想，您是舞蹈艺术的引路人，祝您考试取得优异成绩！

　　25、舞蹈是要用心和灵魂去感受的，只有这样，才能更好地展现自己的风采！

　　26、学生可以通过参加舞蹈欣赏课程、观看专业舞蹈表演和阅读相关资料来提升自己的舞蹈欣赏水平，为考试做好充分准备。

舞蹈教案(篇1)

　　教材来源:

　　该教材设计来源于奥尔夫音乐教学理念在幼儿园舞蹈教学的中的运用。通过设计此活动，用身体来体验春天、感知春天，能让幼儿在轻松愉快的气氛中，使孩子们主动地参与到教学活动之中，教学上遵循“参与性”，让幼儿主动的自然的去感受、体会舞蹈。

　　幼儿现状分析：

　　在《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出，5-6岁幼儿在艺术领域里愿意和别人分享、交流自己喜爱的艺术作品和美感体验。积极参与艺术活动，艺术活动中能与他人相互配合。能用律动或简单的舞蹈动作表现自己的情绪或自然界的情景。因此根据该幼儿年龄特点，我设计此活动内容，来让幼儿在以往对春天认识的基础上用自己的肢体语言来表达自己对春天的理解。

　　活动目标:

　　1、引导幼儿用自己的语言、动作等描述景物、事物美的方面。

　　2、能用律动或简单的舞蹈动作表现自己的情绪或自然界的情景，愿意在活动中能与他人相互配合。

　　活动准备:

　　1、录音机。

　　2、春天的音乐。

　　3、小星星（奖励贴）。

　　活动过程:

　　（一）谈话。

　　1、与幼儿谈话交流，引出关于春天的话题。

　　2、用“春天在哪里呀?春天在哪里?”的语句节奏型让幼儿说一说记忆里、经验里的春天，并用身体模仿自己说出的景物、事物的样子。

　　（二）对幼儿进行分组。

　　要求幼儿把自己用身体模仿到春天的景物与事物，按顺序以小组的形式在音乐里展现。

　　1、要求一，让每组幼儿以讨论的形式，在教师规定的时间内把自己想到的关于春天事物的肢体动作串联起来。

　　2、要求二，鼓励每组幼儿做的动作越多越好，并对做的好的小组使用奖励星进行奖励。（此奖励每组幼儿都有，教师以数量多少按照每组完成情况来进行奖励。）

　　3、要求三，每个动作以一个八拍的节奏来变化。

　　（三）教师巡回指导每个小组。

　　（四）作品展示。

　　播放音乐，根据一个八拍的节奏变化动作，教师可在一个八拍结束时提示每组幼儿变下一个动作。

　　（五）小结。小结此活动的优点与不足，鼓励幼儿多观察与发现身边事物与景物的变化。

　　活动延伸：

　　可在下次活动中以绘画的方式来感受春天。

舞蹈教案(篇2)

　　教学目标：

　　1、培养学生对形象的观察力、记忆力和表现力，简单认识各种舞蹈。

　　2、用自己喜欢的表现方式表现舞蹈者的姿态。

　　3、激发学生热生活、热爱艺术的情怀。

　　教学重、难点：

　　1、感受舞蹈的快乐，并将快乐的舞蹈用绘画形式表现出来。

　　2、用自己喜欢的方式表现舞蹈者的姿态。

　　教学过程：

　　一、欣赏感受

　　1、师：同学们...

　　少儿舞蹈培训班里，孩子们舞出的每一个步伐，都是一份美好。~~可能正在寻找类似的句子，经过整理，出国留学网编辑为你呈上关于舞蹈的宣传语，供您参考，并请收藏本页！

关于舞蹈的宣传语(1--18条)

　　1、少儿舞蹈培训班为孩子提供一个良好的学习环境，让孩子在艺术和精神层面上得到全面的提升。

　　2、舞蹈是生命的一种表现形式，少儿舞蹈培训班将孩子的生命托起，让他们跳出自我。

　　3、舞蹈有舞蹈精彩，青春你主宰。

　　4、闪光的灯光，迷人的音乐，少儿舞蹈培训班等你来。

　　5、全面提升孩子的口才能力及自信心，从少儿舞蹈培训班中开始。

　　6、让孩子感受跳舞的快乐，感受音乐的魅力。

　　7、少儿舞蹈培训班，让孩子在舞蹈中体验人生。

　　8、带着孩子在音乐中舞动，感受节奏与节拍的魅力，从少儿舞蹈培训班开始。

　　9、培养孩子的舞蹈自信，创造自我价值！

　　10、我们的教练拥有多年从事少儿舞蹈教育的经验，可以为你的孩子提供专业的指导。

　　11、孩子的舞蹈生涯，由我来开启！

　　12、少儿舞蹈培训班不仅注重孩子的舞蹈技巧，更注意培养其良好的坚韧性和毅力精神。

　　13、少儿舞蹈培训班的导师们非常注重培养孩子的舞台表现力和演出能力，让孩子更加完美地展现自己的才华。

　　14、少儿舞蹈培训班坚信，培养孩子全面的艺术素质和人文素养，是艺术教育的最终目标。

　　15、舞蹈，孩子的健康伙伴。

　　16、让孩子在舞蹈中展示自我，少儿舞蹈培训高超水准。

　　17、经典舞蹈，打造优雅自信的孩子。

　　18、获得洁白的翅膀，飞翔在艺术的天际，来参加我们的少儿舞蹈培训班吧。

关于舞蹈的宣传语(19--36条)

　　19、我们的教练注重舞蹈的细节和规范，让孩子们学习的技巧更加准确、优美和协调。

　　20、火热的国际，青春的舞蹈。

　　21、在舞蹈中，孩子的身体的各个部位都得到了协调运动，促进身体和精神的和谐发展。

　　22、我们的教练具备激发孩子们热情的能力，能够让孩子们在学习舞蹈过程中保持兴趣。

　　23、细节决定成败，少儿舞蹈培训班注重培养孩子的良好习惯和细致入微的精神。

　　24、让孩子在学习舞蹈的过程中得到身心的提升，少儿舞蹈培训班为您铸就未来。

　　25、我们的少儿舞蹈培训班注重孩子的全面发展，培养他们的表演能力、协调性和体育素质。

　　26、点燃孩子心中的火花，让舞蹈成为人生路上的伙伴，少儿舞蹈培训班是这样做到的。

　　27、我们的培训班坚持“以人为本”的教育理念，注重孩子的个性化发展和特长培养。

　　28、在舞蹈学习和实践中，孩子的团队协作精神和沟通能力也得到了极大的提升。

　　29、在优美的音乐和舞蹈之中，孩子的心境和情感得到了最好的放松和平静。

　　30、数百年来，舞蹈得到了人们的喜爱。少儿舞蹈培训班的任务就是继承这份热爱。

　　31、少儿舞蹈，唤醒孩子内心的梦想和热情。

　　32、用舞蹈表达，让心灵更纯净，少儿舞蹈培训助孩子成为静心者。

　　33、在我们的培训班里，孩子们可以体验不同舞种的魅力，培养自己的审美和欣赏能力。

舞蹈周记【篇1】

　　本周我开始学习舞蹈，并列下了一个小小目标：做学习期间的舞蹈记录。作为一个常年坐在机器前的程序员，一对舞蹈鞋仿佛变成了一个新的未来展望。在我的拖沓中，我列下了一大堆的目标和计划，拼命想完成它们，为我这个程序员带来额外的精神和身体力量。现在，让我来分享一下我的学习舞蹈的周记。

　　周一：

　　作为一个菜鸟，在我的第一节舞蹈课，我花了半个小时学习了一个基础舞蹈（jazz），花了很多时间调整步伐和节奏。我发现，我的音乐跟不上时，我就会陷入混乱，而且还很难跟上舞步的速度。但是，我坚持尝试，通过不懈的练习，我渐渐跟上了课程。

　　周二：

　　今天，舞蹈老师带我们学习了一个比较难的舞步，是流行街舞（hip hop）中的一个元素-锁舞。我不是很明白老师所讲的这些字，所以我认真听讲，看其他人怎么做的，然后尝试自己去做。我注意到一些更擅长这些舞蹈的人能够以更少的时间来完成舞步，他们的节奏和动作方式也更美妙，更准确。学习舞蹈真的需要足够的耐心和毅力！

　　周三：

　　今天，我们在学习中加入了一些敏捷性和协调性的动作，像跳绳和跳跃这些动作都很适合练习这些技能。我很害怕这些动作，因为它们很难，并且我的身体很僵硬。但是我的舞蹈老师告诉我，只需要保持平稳的节奏，然后缓慢地将我身体的某个部位缓慢地前摆，让所有东西都像吉他弦一样放松，我会发现它并不是那么难。

　　周四：

　　今天我们学习了一个叫做"花式热舞"的舞蹈，这可真是我见过最炫酷的舞步！花式热舞中秉持着一种大胆和勇气的乐观心态，要求我们减少害怕的状态，奋力尝试一次又一次的尝试，不断进步。最让我敬佩的是我的老师和同学们都在这条路上勇往直前，我们们只是带团队向前推进，帮互相鼓励，尽自己最大的努力。

　　周五：

　　今天是整个学期中最难的一节课，我还记得当时花了多长的时间才通过这门课程。我们学习了标准古典舞蹈中的一种叫做"和音"的舞曲，需要高度的协调和技巧才能够完成。我们需要先跳出一种感情，然后通过一组动作来表达它——这无疑比记算法和code难多了。

　　总结：

　　本周的舞蹈之旅带给我了很多感受，我不仅学到了舞蹈，同时也学到了很多关于团队、协调和耐心的技能。在未来我要注意继续练习我的舞步和跳舞技巧，并在我的舞蹈日记中记录下我的进步。没有什么比保持身体健康和灵活更重要的事情了！

舞蹈周记【篇2】

　　本人是一名热爱舞蹈的学生，在学校里报了舞蹈课程，每周都有上课时间。这周，我特别想分享一下我的学习心得

　　周一，我们老师给我们讲了一个重要的概念——"步伐"。经过简短的练习后，我们开始进入实操环节。起初，我感到非常困惑，这似乎与我的印象不太一样。然而，当我试着去模仿老师的步伐时，我开始发现自己进入了舞蹈的节奏中。重复学习，并且仔细地观察每一个细节，慢慢地我也跟上了节奏。这让我深深体会到贵在坚持，舞蹈需要我们对自己的身体有一定的了解才能够更好地体现出音乐韵律。

　　周二，我们老师在开始上课前放了一段电影片段，让我们欣赏完后，简要地评论一下。这个片段表达了一个男孩的梦想和他在努力追求它的过程，最后成功实现他的梦想的故事。这让我们意识到，一个好的舞者不仅需要有漂亮的身体动作，还需要背后故事的氛围来传达情感。在学习基础动作的同时，我们也要深度思考舞蹈所表达的意义，并在学习...

　　对于“舞蹈教师述职报告”小编有一些自己的独到见解，你是否了解范文是怎么样的呢？在信息时代文档写作需要更多地注重信息的准确性实用性，常常在阅读范文中寻求写作思路。 学习范文可以让我们更加自信地面对各种文书处理任务，精益求精，此内容仅供您在工作和学习中参考如需决策请自行甄别！

舞蹈教师述职报告 篇1

　　有关舞蹈教师的个人述职报告1 岁月匆匆，转眼一年过去了, 一年的工作已圆满结束。在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面有所提高。在此我对本学年的教学工作做出一下总结：

　　一、思想方面：

　　学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持学高这一范畴，逆水行舟不进则退，再学习终身教育就成了它的注解。一年来，我始终如一热爱教育事业,关心热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难，遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟。这一年来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

　　二、教学方面：

　　本学年我担任19xx-xx年省舞蹈技能比赛中积极配合系部领导，在舞蹈教研室所有老师的共同努力下，我们的创作作品《酒韵》和群舞《空巢的孩子》分别荣获二等奖和三等奖的好成绩。

　　今后在教学工作中我会更加不断，刻苦钻研教材，认真踏实的完成好本职工作，创造出更多更好的业绩。

舞蹈教师述职报告 篇2

　　关于舞蹈教师述职报告范文

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，我们要做好总结，写好述职报告哦。我们该怎么去写述职报告呢？下面是小编为大家整理的关于舞蹈教师述职报告范文，欢迎阅读与收藏。

　　两个月的磨刀练阵，按理说，自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了，然而直至目前，我却对自己这些许的光泽没有信心，因为我欠缺的东西还很多，要学习的东西还有很多。在此，我将工作上最大的不足总结如下：

　　　一、办公方面：

　　1、缺乏基本的办公室工作知识，在开展具体工作中，常常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措。

　　2、对实习单位各部门的工作情况缺乏全面具体的了解，从而影响到相关公文写作的进行。

　　3、对电脑知识的掌握度较低，这直接影响到相应的工作质量。

　　4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏。

　　5、办事效率不够快，对领导的`意图领会不够到位等。

　　　二、教学方面：

　　刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。如：由于舞蹈动作教授太快，没有给学生充足的理解、消化的时间。由于讲课不熟练，上课时没有好好关注学生，没能及时了解学生掌握动作的程度。

　　针对自己出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化，上课要多关注学生...

　　策划书为实际执行时候的难题打好基础并解决，企业的策划书会让你做得更好。怎样才能列出好的岗位策划书呢？出国留学网编辑为您梳理了“舞蹈协会活动策划”的一些关键点和信息，希望能给你提供帮助作为一个参考！

舞蹈协会活动策划 篇1

　　“爱，让我们彼此感动!”，过去的时光，我们付出了真诚，付出了爱心，同时也收获了快乐，收获了感动。为感谢义工们一年来的爱心奉献和无私付出，特举办“让公益成为一种习惯”固阳义工20xx年度总结大会暨表彰大会，这将是我们义工成员之间一个难得的交流机会，相信会给大家带来惊喜、感动、欢乐与感悟。现将具体事宜通知如下：

　　三、主要内容：

　　8、抽奖(有电器类等大奖期待你的好运，也欢迎有爱心的企业 提供奖品)

　　每人 100 元(饭菜、活动经费、水果、饮料、酒水等如有剩余资金将转入义工账户);义工孩子高于 1米 5 按成人费用收取，低于 1 米 5 按 30元收取，太小的孩子免费，视情况而定。

　　负责人：

　　各组总负责人要按照会务组分工执行各项工作。

　　1、节目前期已经上报，随后将公布节目单，还有跃跃欲试，一展才技的义工，抓紧跟xxx联系。节目所需伴奏，由表演者自己准备，活动当天交于音响师拷贝。

　　2、优秀义工的评选：固阳义工理事会及秘书处根据各义工的参与时间及服务来评选。

　　3、各义工可带广大爱心人士及志愿者来参加大会，每人费用100元，同时切记喝酒不开车，开车不喝酒。

　　4、所有带相机照片的朋友，请携带数据线去，现场拷贝照片到指定电脑，便于留存资料。

　　5、所有参加人员都有一份礼品!

舞蹈协会活动策划 篇2

　　活动目的：

　　1、在音乐的伴奏下，愿意跟着教师学做小猫的表演动作。

　　2、有爱整洁、爱美的情感。活动准备：

　　1、小猫头饰、尾巴人手一份。

　　2、课前学习歌曲《小花猫照镜子》。

　　观察记录：活动一开始，我先让幼儿对着镜子照一照，看一看，并随意做一些动作，感受镜子反照的有趣性。等老师的舞蹈动作一表演完，各种姿态的“小花猫”出来了，幼儿条件反射地做出了相应的动作，有的将手指五指半屈学猫爪，有的在脸上来回地瘙痒着……姿态万千，正感受着小花猫的优美动作展现。学习舞蹈的同时，幼儿很认真地跟着老师学习每一个动作，认真地观察着动作的变化性，跟着老师的乐曲的节奏做好每一个动作。“老师，小花猫也会这样。”“还有这样。”……在学习舞蹈的同时，他们还不时地做出多种不一样的动作，增加了活动的趣味性，增加了活动气氛。最后，每只小花猫在音乐的伴奏下，开心、欢快地舞蹈着，在舞蹈中结束活动。活动反思：小花猫是幼儿熟悉的小动物，它的许多生活习性幼儿都能逼真地模仿出来，小班幼儿的舞蹈动作要求也不高，因此幼儿在学习的过程中都很积极，兴趣也很高，学得也很快，对动作的掌握也较完整。通过他们熟悉的动物动作模仿，来激发他们对舞蹈的兴趣，但由于他们受年龄的限制，在动作连续表现这一技巧上掌握还不够。

　　措施：多提供相关舞蹈资料，引导幼儿通过日常的观察，逼真、有趣地模仿进一步地激发对舞蹈的兴趣，培养动作的连贯性。

　　设计意图：