英国大学的教育模式

　　英国大学的教育模式与国内有所不同，比较开放自由充分给到学生自由创造的空间，接下来出国留学小编为大家介绍这些内容吧。

　 英国大学的上课模式是怎样的

　　授课方式

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　　讲座 Lecture

　　这是英国最常见的一种上课类型，和国内大学的授课形式类似，会有很多学生同时上课，一般在大的阶梯教室进行，由一名或多名教授为大家讲解专业知识、理论、近期学术发展等。一堂课的时间为1至3小时，中途可以休息10-15分钟。英国的讲座允许学生携带电子设备，例如笔记本电脑或者ipad等。上课期间，同学们可以根据自己的需求记笔记或者录音。上课过程中学生可以对授课老师的讲解内容进行提问，老师会进行解答。讲座对于大部分学生是非常好的搭建专业理论框架的方式。

　　2

　　研讨课 Seminar

　　研讨课一般在讲座后进行，一周或隔周1次，课时一般为30分钟~1小时不等，人数在10-20人左右。研讨课互动性比较强，主要是学生和导师的沟通。一般课程内容是结合在讲座上学到的理论，与一些真实案例做讨论和分析。导师一般会把学生分成几个小组，然后安排小组讨论，还可能有一些即兴的presentation。

　　3

　　实践课 Workshop

　　如果在英国就读的是偏实践操作类的专业，就会有workshop这样的课程，例如工科、计算机、建筑设计、艺术设计等等。workshop的内容通常是学习一个辅助软件、在学校的工作室进行一项设计或者在实验室进行一次实验等。这个课的参与人数通常较少，也没有固定的课时，大家会根据各自的需求或以小组为单位完成一项任务。

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　　单独辅导 Tutorials

　　在英国高校，每个学生都会被分配到一位老师作为个人导师。导师会不定时跟学生交流，询问、辅导、跟进学生的学习进度及毕业论文完成情况。包括前期的论文开题、每一阶段的研究方法、方向把关和最终成型等。

　　导师不会每天都在学校，但会公布自己辅导时间表，学生需要提前进行预约，可以给老师发邮件或者在老师办公室门口登记信息。在预约的时间节点，每位同学可以在15-30分钟的个人辅导时间里，跟老师沟通学习中的问题或者论文写作遇到的问题等。

　　5

　　实地调查 Field Trips

　　这类授课方式主要针对在英国大学就读建筑、考古、城市规划等专业的学生，学校会不定期组织实地考察，学生需要前往不同的国家或城市来进行参观拜访。例如艺术鉴赏专业，教授一般会带领大家参观美术馆，近距离感受艺术的精妙绝伦，比仅从课堂上听讲要生动的多。还有一些专业的学生有机会前往行业公司或工厂进行参观访问，例如理工、医药、新闻等专业的学生，这可以让大家对现代企业的运行方式及工作流程有更深入的理解。

　　英国大学的留学优势

　　1、英国大学普遍在国际上排名高。

　　英国G5大学（比如牛津、剑桥大学）在国际上的排名咱就不说了。咱就说说，在各类国际排名的榜单中，无论啥排名，前100的英国学校基本稳定在18所左右，从数量上比，次于美国，远高于其他留学目的地。前200的英国学校就更多了。国际排名高，知名度高，对于留学生来说，无论是回国工作还是继续去其他国家读博士或工作，都是...

　　留学的同学们，都是怎样学习的呢?英国的教育模式是怎样的，学校都会给学生提供哪些学习资源呢?下面就由出国留学网小编为想要和将要启程英国留学的同学们介绍一下英国的教育模式和学习资源。

　　一、英国大学教学模式：强烈的互动性 更多强调学生自主性

　　首先，英国的大学学习环境非常完善和舒适，不仅提供非常丰富的教育资源给学生使用，而且英国的教育具有很强烈的互动性，更多的是强调学生的主动性，在课余时间可以与老师直接面对面探讨，更像是朋友的关系来相处;

　　导师制(tutorial system)是英国教育成功的经验之一

　　以学生为中心，更多地去对学生进行个别辅导，关注学生的全面发展;

　　此外，英国的大学老师具备不可替代的权威性和师生之间关系的透明性，他们不仅具备专业水平和学术造诣，与学校严格的考核制度以及教师的课程自主权有密切的关系，英国学生对待作业的认真态度与国内大学生对待作业的敷衍态度形成鲜明对比;

　　英国大学的自主教学形式灵活多样，注重学生的参与和师生的民主;

　　另外，英国绅士文化传统的规则意识，建立了学生自我约束的内控作用，减少了教师的心理负担，更有利于师生平等相处;

　　二、英国大学教学模式：英国大学都是怎么上课的?

　　英国大学的教学模式一般以Lecture，Seminar和Tutorial为主;大学经常会邀请一些业界和学术界的精英专业人士来校做讲座，教授们经常以会议形式的大课授课，结合导师的个人辅导给学生多元化的教学模式;

　　Lecture(集中授课)一般是利用科技化和数字化的PowerPoint大课形式，学生人数比较多，授课时间通常为1-2个小时，老师主讲，学生负责听和记笔记;老师会列出要点条目，进行分条解释，讲解课程中比较关键和特殊的信息，上课前学生最好做好课前预习;

　　Seminar(小型研讨会)给予学生充分展现自我的机会，学生不仅掌握了知识，从而也具备了分析和解决问题的能力;讲师会根据课程的主题，每个学生可以选择自己感兴趣的一个方向从不同的角度辩证地来分析问题，然后与同学分享畅谈和分析观点，最后由讲师在维持讨论的深度而延展更多的知识点，澄清那些模糊或容易使人曲解的观点;

　　Tutorial (辅导课) 给学生提供了获取知识和实际技能的宝贵经验，丰富了知识的同时提高语言能力和动手能力，更好地锻炼了学生的独立思考能力和自主学习能力;学习工程和科学类的专业会经常使用到一流的实验室和工作室;

　　三、英国大学教学模式：“闻风丧胆”的论文写作可以运用哪些学习资源?

　　在英国大学学习，论文是贯穿整个学习过程，决定着大部分的学术成绩。论文需要用辩证性思维来论述一个题目，从准备，发生，发展，运作到数据收集，分析和解释;作为留学生也可以在入校之初多参加一些学校办的学习帮助的workshop，eg. study skills，academic writing， conversation，grammar等等有利于尽快学习和国内完全不同的学术要求;

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　　区别于中国的教育，英国的课堂模式和中国并不相同，为了减少同学们去到英国后的不适应，出国留学网小编整理了这些干货分享给你们。

　　英国大学课堂教学模式

　　英国大学课堂教学模式主要有三种，分别是：Lectures、Seminars、Tutorials。根据不同大学，不同学科以及不同老师之间可能在这三方面有所侧重。

　　Lectures

　　Lectures就是普通教学模式，老师会用PPT/教学工具等等演示每一堂课的重点。而比较重要的是，相应的每一堂Lectures之后（或者在上课的时候）都会有一个讨论的课程（或者部分）叫Seminars（一些学校也会叫作Classes/Meeting/Discussion）。Seminars上，一般来说是有一个老师（Tutor）来把握方向，引导同学们的讨论。

　　Seminars

　　Seminars的目的就是对Lecture讲授的内容和阅读列表的主题进行提问和讨论，所以每个学生都必须要在讨论环节上发表自己的看法和观点。这是一个思想碰撞的过程，你会发现各种看问题的角度。

　　Tutorials

　　Tutorials是一种小班模式，主要的目的就在于解答同学们的提问，通常人数不会太多（1-4个学生左右）。一般来说都是老师师安排的，通常一周一次。建议最好不要错过了。Tutorials之前你可能会收到一个Reading List（按照学科不同而有区别），Reading List可能是某本书里面的某个章节，也可能是某个学术杂志期刊，甚至可能是一段Video或者Radio。你得自己判断这里面哪一部分可以用在你的论题上。

　　英国大学课堂大致上就是这样。按照以往大家的通关经验，Seminars是小Boss中最难打的一个，并且一般容易被打脸。

　　课堂通关难点：

　　1. 国内国外的教学方式差别很大。大家已经习惯了老师讲我听的模式了，所以在开始的时候会很不习惯开口直接发表自己观点。

　　2. 不好意思开口，还有不够自信，以及同学们/老师说的英语口音好重听不懂而导致没法加入讨论等等，都会在Seminars中体现得非常明显。

　　3. 对于课前阅读的内容理解并不太好，而导致无法跟上其他的同学讨论。

　　同学们不要害怕出错或者出丑哦，只有习惯开口，才能更快的真正学到技能。

　　英国大学课堂学习注意事项

　　英国大学的教育非常注重独立性，并且更加愿意让学生整体参与到教学过程里面。班级讨论（Discussing Seminars）和小组讨论（Discussion in Study Groups）在这里是非常重要的一个教学过程。主要的目的在于发展学生们的批判性思维能力，以及如何处理在在学习过程中碰到的一些困难。

　　顺便说一下...

　　英国本科教育特点

　　英国本科大学教育世界闻名，英国的First degree(第一学位，即首个本科课程)在世界都被承认。英国现有89所大学，各个大学的规模、地点、开办的课程各有不同，为有志入读大学的学生提供广泛的选择。

　　在英国本土有四个地区，即英格兰、苏格兰、威尔士以及北爱尔兰。这四个地区教育结构与院校种类基本相同，但是苏格兰的教育制度在某些方面则与其他地区有较大不同。

　　在英国，英格兰、威尔士、北爱尔兰的大学本科学制为3年，苏格兰的大学本科学制为4年。攻读首个本科课程学生需向大学及学院入学处理中心(UCAS)申请。该中心出版的申请手册详述申请手续和列载各大学或院开办的课程。

　　当学生完成了预备课程，通过申请，选择一所已录取的学校就可以进入大学了。三年的本科包括授课和毕业论文，成绩评定是按平时授课成绩加上论文成绩作为最终成绩。在学生毕业的时候，大学会根据学生的总成绩确定学生的学位等级，最好的学位是一等级，然后是二等上、二等下、三等和PASS。如果你想继续读研究生的话，这将是一个重要的参数。

　　英国的大学十分注重培养学生的独立学习能力和获取知识的能力，所以学生在本科课程最后一年，通常需要独立完成一项研究工作或撰写论文，以决定获颁授学位的级别。

　　中国学生不能直接入读英国一年级

　　中国的高三毕业生，一般来说是不可以直接入读英国本科一年级的，因为英国学生完成高中比我们中国要多一年。根据英国的教育体制，学生在入读本科之前的学习时间是13年(11年义务教育+2年延续教育A-Level)，而中国是12年(小学6年+中学6年)。

　　因此，中国学生申请英国大学都要求读一年的预科课程，现国内设有IFC本科预科，UKE英国精品预科，IPMP硕士预科供同学们选择。

　　大家都知道新西兰的教育环境和居住环境都非常好，新西兰原来作为英国的殖民地，教育模式上一定程度上也沿袭了英式教育，现在出国留学小编为你们介绍两者教育的区别。

　 新西兰的教育模式与英国教育的区别

　　新西兰教育体系

　　原为英国殖民地的新西兰，其教育系统可视为英式教育体系的一种。新西兰的教育提倡终身教育。孩子2岁起可以上幼儿园，直至到达5岁生日起上小学。从小学一年级起到中学的第十三年级为政府资助的义务教育阶段。原则上是免费的。但目前大部分的公立中小学会向家长征收一笔赞助费（Donation），费用从每年100到900元纽币不等。

　　1.从2岁起到5岁间

　　幼儿教育阶段（Early Childhood Education）。该阶段为自愿性质，父母可以选择上幼儿园或者自己在家带都可以。

　　大部分新西兰孩子会在其5岁生日过后进入小学一年级就读。法律规定，孩子在年满6岁时必须入学。1-6级为Primary School， 7-8年级为Intermediate School。 中学（13-18岁：9-13年级）

　　学生从11年级开始修读NCEA证书，11年级为第一级，12年级为第二级，13年级为第三级。新西兰为13年基础教育，11年级应该相当于中国的高二，12年级为高三，而13年级则相当于大学预科或中国大学的一年级。

　　然而，当国内学生选新西兰中学的时候，学校一般是根据其年龄来分配年级的，而不会考虑学生之前在国内所读的年级。打个比方，如果一个学生年龄16岁，可能因为8岁才开始上学，结果16岁还在读初三。初三应该是对应新西兰的9年级。

　　高等教育（16岁以上）

　　当学生16岁以上，他们就允许根据自己的程度选择一年制证书、一到两年的大专文凭或三到四年的学位课程了。 新西兰的大学教育接近于英国的教育系统。大部分学士学位可在三年内获得。所有大学都授予学士学位、硕士学位和博士学位。也有各类本科和研究生文凭课程，荣誉课程通常要再学习一年。

　　英国的教育主要分为三个阶段：

　　义务教育（Compulsory Education）

　　延续教育（Further Education）

　　高等教育（Higher Education）。

　　在此基础上，又细分为五个小阶段：早期基础教育阶段（EYFS：Early Years Foundation Stage）、小学教育阶段（Primary Education）、中学教育阶段（Secondary Education）、延续教育阶段（Further Education）和高等教育阶段（Higher Education）

　　第一阶段

　　早期基础教育阶段（EYFS）

　　这个阶段就是我们常说的托儿所/幼儿园阶段，适合1~4岁的孩子们。在英国，3岁以下的婴幼儿是需要收费上Nursery，到了3岁以上就可以申请公立免费的Nursery。

　　一般来说，1岁就可以考虑入学了（视个人情况而定），刚开始为了让孩子适应新环境，家长们可以每周只托一两个半天，待孩子适应了那里的老师和小朋友后再改为全日制的。

　　3岁之前都是在幼儿组（Toddler），3岁左右可以“升级”到学前班（Preschool），学前班一般是上...

　　教育质量是衡量一个国家最重要的指标之一，教育专业一直是最受重视的专业，英国大学的教育发展更是快速，下面出国留学小编给你们详细介绍。

　 英国大学教育专业最好的大学

　　英国教育专业最好的大学

　　1.格拉斯哥大学

　　格拉斯哥大学是英国最古老最有知名度的全日制综合性大学。该校在科研和教学当中在国际上都享有一定的声誉，并且在英国的文化和商业生活当中具有一定的影响力。

　　2.剑桥大学

　　剑桥大学是英语世界历史第二悠久的大学，同时也是英语世界里成立的第2所大学，是世界上第4古老的大学。

　　3.杜伦大学

　　杜伦大学是英国最古老的大学，在这所学校当中主要有两个校区，他们分别是杜伦是校区和女王校区。这所学校当中的多个学科，都享有很高的社会声誉，采用跨学科的方法进行教学和一些研究，取得了很好的效果。

　　4.西苏格兰大学

　　这所大学被泰晤士高等教育世界大学排名列入了世界大学前3%的精英大学，多次位居苏格兰第1名。

　　5.约克大学

　　约克大学在世界大学排名当中，名列世界百大大学之列。约克大学拥有雄厚的学术实力以及师资力量，该校最出色的就是教学和科研水平，在参加教学质量评估的23个系中，有20个就获得优秀。

　　6.谢菲尔德大学

　　经过了多年的时间发展，谢菲尔德大学的声誉和规模都得到了很大的提升，现在已经成为一所国际知名的教育机构。

　　7.曼彻斯特大学

　　这是全球一流的科研与教学机构之一，并且为人类社会的发展做出了很多的贡献，在国际上享有很高的声誉，在这所学校当中培养出25位诺贝尔奖获得者。现任的全职教职员工当中就有三位诺贝尔奖获得主。

　　8.布鲁内尔大学

　　这所学校成立的时间是1966年，一直都在致力于高质量的课程教学，特别注重实际应用的研究工作。目前在校的人数有13，000名，国际学生有2000人，他们分别来自113个国家。

　　英国教育学硕士申请条件

　　1.均分要求：申请者要有正规大学认可的本科学位，平均成绩要在80%。

　　2.背景专业要求：申请者必须要有本科学位，平均的分数不低于80%。在这里同学们需要注意，还有一些课程项目和科目还需要更高的分数。

　　3.语言要求：申请者的雅思成绩要在7.0，单项的成绩要在6.5。

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