教育模式介绍

　　据《少年儿童研究》中王和平撰文：瑞典的教学大纲规定，从一年级到七年级既无期末考试，也不记学分，学生的学习情况和接受能力是由老师根据他们平时做练习和在课堂上的表现，并与家长就学生在校及在家的情况交换意见后共同评定的。

　　到了八年级和九年级，老师会给学生评学分，但仍不进行期末考试。评定学分的根据是平时测验，在课堂上回答问题、参与讨论的情况，同时参考全国同年级学生的平均水平。九年级第二学期的学分决定学生是否可以获得初等学校结业证书。绝大部分学生都能顺利过关。

　　与这套“不考试制度”相适应，瑞典也没有“中考”。高中或职高根据九年级的两个学分来录取学生。

　　瑞典之所以采用这种教学模式，是因为在20年前，他们也吃过考试的苦头。那时，瑞典的初等学校每学期都有考试，以分数论英雄。结果，培养出来的学生只会掌握现成答案，却不知其来龙去脉和相互联系;还容易对学习产生厌倦和畏惧心理，对自己产生自卑感和不自信，个性和潜能都无法发挥，这些都对孩子的成长带来了负面影响。

　　于是，初等教育阶段的任务不再是让学生记住什么，而是让他们充分地发挥想像力，这样他们就会积极主动地对待学习，并富于探索和创新精神，为今后发挥创造才能奠定了良好的基础。虽然在这一教育制度下，孩子学到的知识或许少了一些，但由于有了对学习的兴趣和积极的学习能力，他们会在高中和大学里事半功倍地弥补这一缺陷。

　　轻松互动式教学

　　在和我们送出去的学生交谈时发现，他们对于在西班牙的学习状态，竟不约而同的选择了自由这个词语来形容。在他们看来，西班牙的教育更注重的是课下的自学和课上的互动。中国是个文明大国，讲究礼貌和尊敬，当老师在台上讲课的时候，学生鲜有打断的情况，这被我们看作是不礼貌的行为。但是在西班牙的课堂上，老师们很乐意回答学生的问题，被打断正在讲授的内容，也无关紧要，反而会在回答问题时引导学生思考。

　　充足的课余生活

　　西班牙的课程多集中在上午，尤其在语言学校时更为明显。学校在课余时间会组织丰富的社会活动，考虑到中国留学生的语言问题，会组织相应的交流活动。而学生社团也是多以屋外探索为主，培养你独立克服障碍的能力。而西班牙历史的悠久，使其拥有众多的文化遗产，学习之余，也可多去了解了解。

　　享受型生活模式

　　在西班牙的留学生，肯定都遇到过老师的这个提问“你是为生活而工作，还是为工作而生活?”与我国最大的不同，就是西班牙人十分享受生活，他们的作息一般是周一至周五工作或学习，周六晚派对，周日休息。如果有时间他们就会去和朋友喝喝咖啡、聊聊天。与我们紧张压力的生活状态相反，比起工作和赚钱，他们更重视和朋友、家庭的关系，而这也是留学生需要适应的。

　　西班牙的教育方式从课堂、课后、生活三个方面耳濡目染这留学生的方方面面，让他们全面的进行高质量学习。濮芸老师在这里建议大家，要想很好的完成在西班牙的学业，就要多接触当地的生活，适应了当地的教育模式，学习起来也会得心应手。

　　一. 学校简介

　　布鲁克大学创建于1964年，是加拿大前十名最有价值的综合性公立大学之一。学生总数10453人，在校本科生9840人，来自60多个国家和地区的国际生有249人，站比例2%。布鲁克大学位于安大略声圣凯瑟琳市南部，安大略湖畔，距尼亚加拉瀑布和美国边境驱车仅20分钟的路程，距多伦多市约100多公里。根据加拿大最权威的Maclean大学排名，艾迪留学介绍布鲁克大学由2000年的第19名上升到今年的第15名!此外，学校更是以安大略省十七所大学中最高的毕业生就业率傲视整个安大略学区。目前，每年申请布鲁克大学的学生数量逐年增长，布鲁克大学正受到越来越广泛的认可。

　　★ 优秀的教育质量

　　布鲁克大学的教师们以优秀的教学及对学生强烈的责任感获得了无数的奖项，其中包括加拿大年度教授奖。

　　★ 高毕业生就业率

　　布鲁克大学的毕业生受到了国内外工商企业的欢迎，就业率高达98%，在安大略省十七所高校中居于首位。

　　★ 以学生为本的课程设计

　　学校为那些有多个专业兴趣的学生开设了专业联合课程，学生可同时学习两个互不相关的专业，这使得学生在满足了求知欲望的同时，培养综合专业素质，拓宽了就业选择。如果学生希望学习的两个专业尚没有开设联合课程，学校也尽量为这些学生专门设计适合他们的课程。

　　★ 国际化的学习环境

　　高质量的教育及研究水平为布鲁克大学在加拿大国内，同时也在国际上赢得了声誉，每年都会有数以百计的留学生们被吸引至此，多元文化的交融为学校带来了勃勃的生气，丰富了学生的人生体验。

　　★ 获取奖学金的机会

　　艾迪专家表示，布鲁克大学鼓励国际学生的加入。通常，进入学校学习一年后，国际学生就可和加拿大学生一样有机会获得奖学金。国际学生的奖学金额度最高可达到2500加元。奖学金一年一评，获得奖学金的学生只要平均学习成绩达到80%即可以在第二年继续获得。

　　二. 课程设置

　　布鲁克大学下设五个学院：商学院、科学及数学学院、社会科学学院、应用健康科学学院、教育学院。

　　学士学位课程

　　商业管理、商业及旅游管理、企业管理、人力资源管理、

　　金融、国际商务、市场营销、商务通讯、会计 三年(普通学士学位) 9月

　　经济学、商业/环境经济学，国际政治经济学 四年(荣誉学士学位)

　　计算机科学、计算机与商业、信息技术、计算机软件与人工智能、计算机硬件

　　生物化学，生物，生物技术，化学，地球学

　　戏剧教育，戏剧文学，哲学，社会学，视觉艺术

留学澳洲会计专业优势：

会计与金融硕士课程的五大优势

1、澳大利亚五星级名校、优势亮点专业课程;含金量高，其学位为澳洲、中国及世界广泛承认。

2、会计、金融复合硕士课程，专门培养跨国公司急需的复合型专才。其课程设计先进，针对澳大利亚注册会计师CPA、注册金融师CFA，真才实学;财会、金融不同领域，企业、事业、政府机构，就业面宽，符合市场需求。

3、移民加分多多： 会计专业60分;边远地区5分;澳洲本土两年硕士学位再加5分且免工作经验申请技术移民。

4、IELTS 6.0—五星级大学中最低的雅思要求。

5、古老的大学、安静的教育城;中国学生少，语言环境好;生活费、学费较低廉。

澳洲会计专业硕士的四种教育模式

在众多澳洲硕士课程专业中，会计专业以录取门槛较低，课程难度适中，移民机会较高，职业前景比较广阔等特点成为中国学生就读澳洲硕士课程的选择。澳大利亚留学网现将众多会计专业硕士课程总结归纳成以下4种课程模式，供学生参考。

模式一：12门会计专业核心课程+4门商科选修课。课程价值：既能符合通过会计专业移民技能评估的需求，同时又能让学生广泛接触和学习商科的其他专业课程。

模式二：12门会计专业核心课程+4门商科第二专业必修课。课程价值：既能符合通过会计专业移民技能评估的需求，同时又能让学生比较深入地学习自己感兴趣的其他商科专业。

模式三：12门会计专业核心课程+1门实习课程。课程结构：既符合通过会计专业移民技能评估的需求，同时又能在毕业前就积累符合澳大利亚雇主需求的工作技能和工作经验。

模式四：12门会计专业核心课程+CPA考试课程。课程价值：将课程学习与CPA考试合二为一，适合学习能力强并有志于成为澳大利亚注册会计师的学生。

多语种国际会计人才最抢手

日前，全球最大的会计专业团体之一澳洲会计师公会预计：在全球会计及审计准则不断融合的情况下，能操多种语言的会计师将有更大的职场优势。

澳洲会计师公会上海分会会长刘先生认为：中国已成为越来越多国际企业的重点开拓市场，对专业的会计人才来说，拥有多种语言能力能更有效地和国外总部或客户沟通，了解其文化，拉近彼此距离。眼下，雇主越来越重视能操两种及多种语言的会计人才及其对商业及金融行业的重要性。可以预见，随着 2010年上海世博会的临近，精通多种语言能力的会计人才将愈加抢手。

澳洲会计师公会行政总裁蒋先生也表示：“能同时操英语及其它语言的会计师在国际商业层面上可为雇主增添优势。澳洲总理陆克文先生能讲一口流利的普通话，就非常有利澳洲跟亚洲国家建立关系。同样道理，如果企业拥有能讲多种语言的会计师，对业务发展将有很大的帮助。”

“当前，市场环境的震荡使得企业更加关注留用优秀的人才，来推动企业在逆境中的良好发展，了解中国语言和文化的国际会计人才会在竞争中占优势。”

他也指出：“我们了解到有些海外会计毕业生的英语能力仍有待改善。澳洲会计师公会十分欢迎澳洲联邦政府早前采取的措施，要求合资格的专业会计师，必须拥有良...

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会计与金融硕士课程的五大优势

1、澳大利亚五星级名校、优势亮点专业课程;含金量高，其学位为澳洲、中国及世界广泛承认。

2、会计、金融复合硕士课程，专门培养跨国公司急需的复合型专才。其课程设计先进，针对澳大利亚注册会计师CPA、注册金融师CFA，真才实学;财会、金融不同领域，企业、事业、政府机构，就业面宽，符合市场需求。

3、移民加分多多： 会计专业60分;边远地区5分;澳洲本土两年硕士学位再加5分且免工作经验申请技术移民。

4、IELTS 6.0—五星级大学中最低的雅思要求。

5、古老的大学、安静的教育城;中国学生少，语言环境好;生活费、学费较低廉。

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在众多澳洲硕士课程专业中，会计专业以录取门槛较低，课程难度适中，移民机会较高，职业前景比较广阔等特点成为中国学生就读澳洲硕士课程的选择。澳大利亚留学网liuxue86.com现将众多会计专业硕士课程总结归纳成以下4种课程模式，供学生参考。

模式一：12门会计专业核心课程+4门商科选修课。课程价值：既能符合通过会计专业移民技能评估的需求，同时又能让学生广泛接触和学习商科的其他专业课程。

模式二：12门会计专业核心课程+4门商科第二专业必修课。课程价值：既能符合通过会计专业移民技能评估的需求，同时又能让学生比较深入地学习自己感兴趣的其他商科专业。

模式三：12门会计专业核心课程+1门实习课程。课程结构：既符合通过会计专业移民技能评估的需求，同时又能在毕业前就积累符合澳大利亚雇主需求的工作技能和工作经验。

模式四：12门会计专业核心课程+CPA考试课程。课程价值：将课程学习与CPA考试合二为一，适合学习能力强并有志于成为澳大利亚注册会计师的学生。

多语种国际会计人才最抢手

日前，全球最大的会计专业团体之一澳洲会计师公会预计：在全球会计及审计准则不断融合的情况下，能操多种语言的会计师将有更大的职场优势。

澳洲会计师公会上海分会会长刘先生认为：中国已成为越来越多国际企业的重点开拓市场，对专业的会计人才来说，拥有多种语言能力能更有效地和国外总部或客户沟通，了解其文化，拉近彼此距离。眼下，雇主越来越重视能操两种及多种语言的会计人才及其对商业及金融行业的重要性。可以预见，随着 2010年上海世博会的临近，精通多种语言能力的会计人才将愈加抢手。

澳洲会计师公会行政总裁蒋先生也表示：“能同时操英语及其它语言的会计师在国际商业层面上可为雇主增添优势。澳洲总理陆克文先生能讲一口流利的普通话，就非常有利澳洲跟亚洲国家建立关系。同样道理，如果企业拥有能讲多种语言的会计师，对业务发展将有很大的帮助。”

“当前，市场环境的震荡使得企业更加关注留用优秀的人才，来推动企业在逆境中的良好发展，了解中国语言和文化的国际会计人才会在竞争中占优势。”

他也指出：“我们了解到有些海外会计毕业生的英语能力仍有待改善。澳洲会计师公会十分欢迎澳洲联邦政府早前采...

新加坡的英式教育体系和精英教育模式，既保证学生能够接收到适合自己的教育，又能层次分明地培养出社会急缺人才。同欧美国家相比，新加坡的学费便宜，社会稳定，还有其他国家没有的华人社会的归属感，因此更吸引了大批中国人远赴南洋求学。

公立院校：质量高入学难

新加坡拥有“亚洲教育的中心”的美称。新加坡三所公立大学，尤其是国大和南大的世界级教育水准已是毋庸置疑；新加坡政府提供最高达80%助学金的政策，更使得新加坡公校受到国际学生的青睐，因此新加坡的公立大学入学门槛相当高。

新加坡的新加坡的五所理工学院和五所理工学院每年都会在中国部分地区举行一次招生考试，也会在高考后根据高考成绩来中国招生，因此留学生需要强加关注学校的招生信息，尤其是对学校的申请要求。譬如，国大南大一般要求高考成绩高于当地重点线30分以上；理工学院仅为大专，但要达到二本线才可以参加学校的考试。

中国学生还可以学习新加坡O/A水准课程，参加O/A水准考试，然后分别进入理工学院和公立大学。对于同等学力的中国学生来说，O水准考试难度并不算高，难度在于全英语的命题和作答。A水准考试的难度要大一些，但中国学生经过一年到两年的学习还是有希望达到。

私立学校：看认证慎择校

从2009年底开始，新加坡私立教育理事会(CPE)着手对新加坡私立学校进行史上最大规模监管考察，并推出教育信托保障计划——EduTrust认证，针对新加坡私立院校的管理层的承诺与责任、内部管理架构、学生保护与服务、教学素质等方面进行审核。在原有的CaseTrust认证有效期到期之后，就不再续签，而用EduTrust认证取代。所以未获得EduTrust的认证学校，且原又到期的学校将不能继续招收海外学生，所以很可能将面临濒临倒闭的局面。

EduTrust认证共分为4年期的EduTrust之星、正式认证和1年期的暂时认证。目前，CPE共发出34张教育认证，获得4年期正式认证的仅11所学校，而EduTrust之星尚无学校获得。可以看出，新加坡政府这次对学校的核查是相当严格和谨慎的。这些获得认证，尤其四年期认证的学校无论规模大小在新加坡都有较好的口碑。

新加坡留学网提醒留学生说，学生在择校的时候应该尽量选择4年期认证的学校，至少选择1年期认证的学校。对于还未获得这新认证的学校务必谨慎选择。