英语期中考试

　　在我们很小的时候，我们都或多或少写过一些检讨书。写检讨书本身并不是为了惩罚，而是要让我们认识到自己的错误原因。我们对于撰写检讨书有什么心得嘛？栏目小编为此仔细地整理了以下内容《英语期中考试检讨书》，相信能对大家有所帮助。

英语期中考试检讨书【篇1】

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　我是xx班的一名学生，我叫xx。因为我在这次期中英语考试中作弊，被监考老师发现，造成了严重的影响，所以我在此作出深刻检讨。

　　在英语考试中作弊，主要还是因为我的学习态度不端正。在平时英语老师上课时，因为我的学习底子差，很多基础知识都不懂，甚至老师讲的一些常见的句子都听不懂，更别说英语里面的语法了，很多东西弄得我头疼，这让我对学习英语有了抵触情绪。而且在我的心里，我觉得英语又难而且实用性不大，还不如专心学习其它的科目，正是因为这种种原因，导致了我在学习英语这方面的态度不端正，上课也没有认真听课，也没有好好的去记单词。

　　但是由于英语成绩在考试总分中占比较大，如果英语成绩差了就可能导致总分低，分数一低就会引起老师和家长的不满，这是让一向骄傲的我所不能接受的。所以在此次期中英语考试中，我带了英语小抄进入了考场，当我遇上了不认识和不会写的单词时就拿出来看看。

　　因为我英语学的太差了，在考试中发现有许多的单词完全不认识，所以我需要不断地拿出小抄进行查看。由于我的动作太多太频繁了，这引起了监考老师的注意，监考老师走到了我的面前，一下就识破了我的小聪明，并且当场没收了我的试卷并让我离开教室。

　　当我被监考老师责令离开时，我真的羞愧难当，教室里的同学也都看着我，我无法想象我今后该怎样去面对我的老师和同学，因为这不仅仅给同学们造成了不好的影响，也是给我的班级丢脸了，更是对我自己学习的不负责，我就算没被老师发现，可靠着这种虚假的分数有什么意义呢？

　　作为一名学生，好好学习就是我们的使命，可我不仅没有在学习上下功夫，还想靠着考试作弊来获取高分，这完全违背了学生的守则。而且我在班上成绩还较好，可我却没有起到好的带头作用，反而给同学带来了坏的影响，这真的是让我后悔不已。

　　我如今已经深刻意识到了我的错误，我保证以后再也不会出现作弊这种情况，请老师和同学们对我进行监督。从今往后，我要端正好我的学习态度，努力学习各科知识，考出好成绩，给我的班级和老师争光！

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

英语期中考试检讨书【篇2】

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　我是xxx，在一周前的期中考试中，在考英语的时候，我没有遵守考场规则作弊了，抱歉老师我作为一个初中生，在考试竟然选择了作弊获得好成绩，我已经知道自己错在哪了，希望老师能对我予以原谅，我在此对自己作弊行为检讨。

　　上周，我们学校举行期中考试，希望通过这次考试对我们的学习有一个衡量，而我在这次考英语时，碰到几道分数高的题目，但是我恰好不太会做，但是又不甘心这样丢分，因为丢掉这些分，我的英语成绩就上不去了，这让我觉得很不甘，所以在考的过程中，我就去看别人做的答案，把答案抄过来了。而我能考完有一个好成绩，也是因为老师在监考过程中有一会出去了，我就利用这点时间抄了他人的答案。本来看到自己的成绩这么好，其实挺开心的，但是我一想到自己...

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是xxx，在一周前的期中考试中，在考英语的时候，我没有遵守考场规则作弊了，抱歉老师我作为一个初中生，在考试竟然选择了作弊获得好成绩，我已经知道自己错在哪了，希望老师能对我予以原谅，我在此对自己作弊行为检讨。

　　上周，我们学校举行期中考试，希望通过这次考试对我们的学习有一个衡量，而我在这次考英语时，碰到几道分数高的题目，但是我恰好不太会做，但是又不甘心这样丢分，因为丢掉这些分，我的英语成绩就上不去了，这让我觉得很不甘，所以在考的过程中，我就去看别人做的答案，把答案抄过来了。而我能考完有一个好成绩，也是因为老师在监考过程中有一会出去了，我就利用这点时间抄了他人的答案。本来看到自己的成绩这么好，其实挺开心的，但是我一想到自己是作弊得来的，又觉得羞愧不如，感觉内心很难受。

　　因此在经过对自己反复的进行反思后，我向您坦白了我的作弊，在期中考试英语考试我不是自己把所有的题都做完了，而是抄了几个大题的答案，才有了英语的好成绩。我也知道老师您最讨厌作弊抄袭了，而且还是在这种比较大的考试，所以也准备挨你的教训。可是当我告知您之后，您非但没有教训我，而是夸奖我坦白精神，对我进行鼓励，您说，很欣慰我能自己去告诉您我作弊了，而不是隐瞒着，至少我内心还有羞愧的情感。那在这一个过程，我更加觉得自己犯错的彻底，您那么信任我，平时的教学也是那么的认真，可是我却在考试时去作弊，是我学习还不够努力，是我对英语的学习还太浅了，不然就不会有上周期中考试作弊的事情了，也是我做人不够诚实，在写着“公平公正”的考场里还违反规则去作弊换取好的成绩，真是太抱歉了。

　　我明白了老师您的苦心，我以后绝对不会让自己再作弊的机会，一定认真遵守考场的规则，认真考试答题，不作弊，不抄袭他人答案。我也会谨遵您的教诲，做一个优秀的初中生，努力的学习英语，争取在下一次的期末考试考自己的真实水平拿到好成绩去回馈您的教育，感谢老师的原谅，让我有一个机会去改正自己的错误。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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　　英语是非常需要考试去测试自己学习程度的一门学科，对于每一次考试都应该认真的总结一番，下面是由出国留学网小编为大家整理的“英语期中考试总结800字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　英语期中考试总结800字（一）

　　期中考试后到现在将近一周的时间了，我把所教两个班学生的分数又看了一遍，仔细想想学生的分数不高的原因，觉得自己有许多地方做得实在是有欠缺。

　　一、平时我对学生很严厉，如果学生不能够回答出我在上课反复强调的知识，我会厉声呵斥他们。如果学生不能按时背好所背的课文，我会让他们放学后留下来背好，上课不允许讲无关的话，思想不能开小差，看起来这很有道理，作为教师，就应对学生严加管束，但太严了也会有负面影响，比如有位学生因为开小差了，你再三强调的知识他又不知道，如果他来问你这个问题，你会为他解答吗？我是会的，但他却不会来问你，为什么？因为他怕你骂他，结果怎样可想而知。其实“严”在于一个度，我似乎没有把握好这个度

　　二、应该每天听写单词和词组，可单词和词组是学生最头痛的事，学生们都说他们记不住，一部分学生对英语学习失去兴趣，学生两极分化的明显出现很大程度上是没过好词汇关，这些学生记单词只会死记硬背，但不会读，这样是学不好英语的。因此，一定要注重课堂词汇教学，让学生掌握一定的学习单词的方法，按读音规则认读、记忆单词而不是死记硬背，当学生感悟到记单词不再困难时，他们的英语学习也就迈出了很可喜的坚实的基础一步，他们对英语学习才会真正感兴趣。

　　三、这次考试学生听力丢分较多，在今后的教学中要有意识地加强学生听读能力的训练与培养，重点训练学生的阅读和听的习惯的培养。课外还要多选用一些内容健康，时代感强、知识性、趣味性并存的短文来让学生阅读，通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力，从而提高阅读，理解，分析，判断的能力。

　　四、实行分层次教学，降低对查生的要求，比如让成绩好些的学生背课文时，其他学生能读熟就可以了，检查单词和词组时，要求差生写对一半就算优秀，这样他下次会背单词背的更好！这样才能让每个学生有成就感，逐步提高学习英语的兴趣

　　五、做好补差工作，缩小两极分化，从测试情况看，英语学习已明显出现两极分化现象。由于知识点的深化，学生的个体差异以及多种内外在因素，学生学习上的两极分化是客观存在的，但我们一定要通过我、家长、包括学生本人的不懈努力，力争减少差生，使他们在英语学习上不断进步，这就需要我真正的去爱他们关注他们，及时做好补差辅导工作，尽可能缩小两极分化，这样才能大面积提高英语教学质量。

　　六、平时上课讲课速度快，因为不快就完成不了教学任务，但快了会有效果吗？我把知识进行整合了吗？上课的效果重要还是进度重要呢？

　　希望通过自己的努力，所教两个班的英语成绩会前进一大步！

　　英语期中考试总结800字（二）

　　期中考试已经结束了，仔细分析与对比，我发现我们班的的英语虽然平均分不比别人差，但是优生的成绩却比其他班级要差。为什么会这样？采取何种措施来补救？看了学生的答题情况，主要问题在于是词汇运用和完形填空。单词的拼写和适当形式的变化是大问题。而作文中的丢分就在于小语言点错误很多。其实，开学到现在，我感觉自己最辛苦的是词汇教学，因为两个班级里能正确拼读单词的学生非常少！学生无法读单词，如何要求能出单词？！单词不认识，怎么掌握单词的用法？！

　　今天在课堂上与学生一起进行交流与分析...

　　【六年级上册英语期中考试有答案】

　　听力部分

　　一、听录音，选出与你所听到的内容符合的一项。(10分)

　　( ) 1. A. jeep B. sheep C. ship

　　( ) 2. A. east B. easy C. near

　　( ) 3. A. far B. fast C. farm

　　( ) 4. A. where B. what C. when

　　( ) 5. A. next week B. next weekend C. this weekend

　　( ) 6. A. No.7 bus B. No. 17 bus C. No. 70 bus

　　( ) 7. A. comic book B. note-book C. story-book

　　( ) 8. A. get off at the bank. B. get off at the museum. C. get off at the supermarket.

　　( ) 9. A. climbing the mountain B. going to climb mountains C. climbs mountains

　　( )10. A. a comic book and a picture book. B. a dictionary and a comic book

　　C. a dictionary and a picture book

　　二、根据录音内容判断，相符的在括号里打“”，不符的打“”。(10分)

　　( ) 6. You can go to the park by the No. 30 bus.

　　( ) 7. His home isn’t far from the hospital.

　　( ) 8. The cinema is on the left.

　　( ) 9. I usually walk to school.

　　( ) 10. I am going to read a magazine tonight.

　　三、听问题，将最合适的答案的字母编号填到括号里。(10分)

　　( ) 1、 A.I go by car. B.It’s near the park. C.There are seven.

　　( ) 2、 A. Yes, I do. B.Yes, you do. C.No, it isn’t.

　　( ) 3、 A.I’m drawing pictures. B.I often draw pictures. C.I’m going to draw pictures.

　　( ) 4、 A.It’s in front of the school. B.I go straight for five minutes. C. You’re welcome.

　　( ) 5、 A. I&rsqu...

　　【六年级上册英语期中考试试卷附答案】

　　听力部分(30分)

　　一、听录音，选择你所听到的单词或词组。(每题1分，共10分)

　　( ) 1. A. new B. now C. know

　　( ) 2. A. happy B. hard C. party

　　( ) 3. A. windy B. sunny C. rainy

　　( ) 4. A. look at B. point at C. listen

　　( ) 5. A. in the park B. in the street C. on the farm

　　( ) 6. A. English B. Art C.PE

　　( ) 7. A. tree B. me C. sea

　　( ) 8. A. mother B. sister C. teacher

　　( ) 9. A. pointed B. laughed C. liked

　　( )10. A. jeans B. clothes C. trousers

　　二.听录音，根据听到的对话及问题，选择正确的答案。(每题2分，共10分)

　　( ) 1. A. Yes, Miss Li. B. Please listen to me. C. Yes, We can

　　( ) 2. A. It’s Friday B. It’s the fourth of the June

　　C. It’s Father’s Day

　　( ) 3. A. Yes, I could B. No, I can’t C. No, I didn’t

　　( ) 4. A. It’s in the basket. B. They were over there

　　C. They are under the tablew W w .X k b 1.c O m

　　( ) 5. A. They are talking B. They watched TV

　　C. They have an English lesson.

　　三.听录音，补全下列句子。(每空1分，共10分)

　　1.--Who’s the _________one to make a sentence?

　　--It’s my __________.

　　2.--Where did you go for the __________ Day___________?

　　--I went to the Great Wall .It was great fun.

　　3.—How was the weather___________?

　　--It was ____________ and _____________.We flew kites in the playground.

　　下面是出国留学网小编为大家整理的四年级上册英语期中考试试卷及答案，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网实用资料栏目。

　　四年级上册英语期中考试试卷及答案

　　听力部分(40分)

　　一、 听单词或短语，按照听到的顺序，用英文大写字母给图编号。(共10小题，每小题1分，共10分)

　　1.( )

　　2.( )

　　3.( )

　　4.( )

　　5.( )

　　6.( )

　　7.( )

　　8.( )

　　9.( )

　　10.( )

　　二、 听句子，选择句子中所含的信息。(共10题，每小题1分，共10分)

　　( ) 1. A. sofa B. flowers C. wall

　　( ) 2. A. map B. maps C. window

　　( ) 3. A. mouth B. minutes C. minute

　　( ) 4. A. close B. open C. clock

　　( ) 5. A. house B. toilets C. bedrooms

　　( ) 6. A. bedroom B. study C. living room

　　( ) 7. A. building B. flat C. house

　　( ) 8. A. read B. homework C. music

　　( ) 9. A. next to B. behind C. opposite

　　( ) 10. A. thirty B. ninety C. fifty

　　三、 听问句选择最佳答语。(5题，每题1分，共5分)

　　( ) 1. A. No, it isn’t. B. Some pencils C. OK

　　( ) 2. A. No, there isn’t. B. Yes, there are. C. They are some toys

　　( ) 3. A. Yes, I do. B. It is beautiful. C. Thank you.

　　( ) 4. A. Yes, I do. B. It is big. C. No, I don’t.

　　( ) 5. A. There are twenty. B. They are twenty. C. Yes, there are.

　　四、听句子写出句子所缺的单词。(5题，10分)

　　1. The cute child has a lovely ___________________.

　　2. There are some _________________ on the floor.

　　3. There isn’t a study in this ____________________.

　　4. The _...