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议论文开头写作方法

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  写好作文是每个学生必须的能力,也是拥有好文笔的基础。能在语文得分中夺得先机,能写得一手好文章更能彰显一个人的气质内涵,如何写好作文呢?以下文章“议论文开头写作方法”由出国留学网为您提供灵感,希望对您有所帮助!

议论文开头写作方法

  一.排比开头

  如何用瞬间造就永恒

  荆棘鸟用荆棘刺破自己的瞬间,造就了一种永恒——无比动听的歌声,一种永恒的美;飞蛾扑向火光燃烧自己的瞬间,也造就了一种永恒——对光明的追求,一种永恒的精神;

  流星划过天空的那一瞬间,也造就了一种永恒——不屈于黑暗的行为,一种永恒的气概……这些事实告诉我们:瞬间可以造就了永恒。

  二.名言引入

  为何真心付出会有好的回报

  一分耕耘,一分收获,我们讲这句话的时候往往是肯定这样一个道理:有付出就会有回报。

  席慕蓉说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。

  三.设问开头

  在等待中奋起

  等待是什么?等待是起跑前的下蹲,是起跳前的弯曲。等待是姜太公的垂钓,是诸葛亮的躬耕南阳。等待是意志的锻炼和耐心的蓄积。等待是冰冻三尺排一日之寒。我们应该学会在等待中奋起

  也许你很聪明,也很勤奋,但是你却没有成功,你知道这是为什么吗?因为没有机遇,或者你有机遇,但是没有抓住他

  四.对比引入法古今中外,凡是在事业上有所造就、取得成功的人,没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸的人,就难得成就事业。由此,我们可以说:勤则成事,惰则败业。

  例、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。立谏言者事业有成而名垂千古,拒忠言者祸国殃民而遗臭万年。

  请以“人生的价值”为题,运用“对比引入法”写一则议论文的开头。

  示例:

  一位孔繁森,光芒四射,人们提起他的名字,总是与伟大、光明、进步联系在一起。

  一位王宝森,臭名昭着,人们提起他的名字,总是与贪婪、黑暗、丑陋联系在一起。

  两个人都走完了人生。但一个永存人间,一个早已被人唾弃。人生的价值,在两人的鲜明对比中,不是已经显现出来了吗?

  请以“宽容”为话题,运用“引用名言法”写一则议论文的开头。

  示例:“惟宽可以容人,惟厚可以载物。”实属至理名言。其实宽容别人,也就是宽容我们自己。给别人一些空间,你获得的将是一片蓝天。让我们拥有这片蓝天,拥有宽容吧!

  五.事例引入法

  马谡刚愎自用痛失街亭,关羽大意轻敌卒命荆州,历史用三个字简洁严正的告诉我们一个真理:骄必败!


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与议论方法相关的写作技巧

议论文结尾写作方法

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  写好作文是每个学生必须的能力,也是拥有好文笔的基础。能在语文得分中夺得先机,能写得一手好文章更能彰显一个人的气质内涵,如何写好作文呢?以下文章“议论文结尾写作方法”由出国留学网为您提供灵感,希望对您有所帮助!

议论文结尾写作方法

  常言道:“编筐织篓,全在收口。”议论文的结尾是伸延文意收束全文的关键,是对论点的充分显示和升华,也是衡量考生写作水平的标尺,就如编筐织篓的“收口”,十分关键。好的结尾必然使文章整体结构,更加严谨自然、完整统一,必然使文章的内容和主旨,更加深刻、鲜明。因此,一定要尽力写好议论文的结尾,切不能掉以轻心。教育家叶圣陶先生曾说:“若是找不到适当的结尾而勉强作结,就像行路的人歇脚在日晒风吹的路旁,总觉得不是个妥当的办法。”那么,怎样才能写好议论文的结尾呢?

  【技法解说一】

  名言警句式

  名言警句是语言的精粹。善于在结尾处引用名言、俗语、格言、警句结尾,既能有力佐证自己的观点,又能借精彩助阵,显示作者的文化底蕴和深厚积淀,达成自我的精彩,让人眼前一亮,过目难忘。

  【技法解说二】

  点题点旨式

  用凝练、简洁的语句或重提文章标题,或点明文章主旨,使结尾文字起到画龙点睛,揭示中心或卒章显志等方面的作用。学会在文章结尾处紧扣标题,点题点旨,笔下的文章就能避免文不对题的毛病。

  【技法解说三】

  呼吁号召式

  写议论文的目的,总是为了解决某个问题。好的议论文不仅对问题有关注,有思考,还有自己深刻的见解,或强烈咏叹,或呼吁号召,以促使人们自我超越,战胜困境。以呼吁号召的文字结尾,能有效剖白作者的写作意图,唤起读者共鸣,给人以启迪和激励,彰显文章的现实意义。

  【技法解说四】

  警示劝诫式

  议论文在议论某些现实问题的时候,为了达到警示、劝诫的作用,结尾处往往采用要么发出警示,要么进行劝诫的方式,旨在促使人们意识到问题的严重性,明确问题会导致的严重后果。语言真实、诚恳,能触动人心,有效地达成言说之目的。

  【技法解说五】

  总结全文式

  总结全文式的结尾,其优势是能够有效捏合全文,将发散的内容集中起来,让人对文章观点、作者态度一目了然,对文旨有强调作用。此种结尾还能有效克服议论文散、杂、泛,乱的毛病,将漫无边际的思绪归拢起来,使文章观点鲜明,中心突出,简洁干脆。

  【技法解说六】

  照应开头式

  一篇佳作,总是既重视思想与文采,又重视结构的匀称和谐。一篇议论文,结尾处如能巧妙照应开头,一呼一应,首尾圆恰,便能使文章读来气韵流畅。既能体现视觉上的和谐对称,又能体现思维上的起承转合、严密周全。

  【技法解说七】

  设问反诘式

  设问反诘式这种结尾方式,采用的是诘问句子,或设问,自问自答;或反问,留有思考余地。其突出的优势是能够提醒读者对文章论及的问题作进一步思考,启发人心,有效地延展思想的长度,或拓展思维的深度。

  【技法解说八】

  修辞收束式

  议论文是实用性文体,这决定了其基本表达方式为议论,要在全篇彰显文采,难度较大,若处理不当,会将议论文写成了抒情散文,有悖文体规范。但有些便在结尾处亮一亮文章的闪光点——有意...

与议论方法相关的写作技巧

申论备考:议论文构思方法

备考辅导
欢迎阅读公务员考试申论的《公务员考试申论的文体 议论文构思方法》考试资料,关键词为议论文 申论 公务员考试,本文发表于2012年08月21日 14时55分59秒。

(二)分类法

看到比较抽象的论题,笼统地谈,议论就很难展开。这时候我们可以考虑将所要讨论的事物分一分类。

比如对“友谊”一词,我们并不陌生,但难以深层论述。这时,我们可将不同类型的友谊分一分类,这样就可打开思路。

友谊,按不同时代,可以分成“伯牙摔琴”、“桃园结义”式的反映封建伦理道德的友谊;“基督——博爱”式的资本主义社会中的友谊;以马克思和恩格斯为典范的无产阶级的革命友谊。

按不同的目的,可以分成为了一个人或几个人的利益而建立的友谊,为了阶级、国家、民族的利益而产生的友谊。

按不同的性质,可以分成在共同的奋斗中,互相深刻了解建立起来的友谊;在一起吃喝玩乐中,互相吹吹拍拍建立起来的“友谊”。

按不同的内容,又可以分成,在你工作遭受挫折时给你帮助,生活遇到烦恼时给你安抚的友谊;在你一帆风顺时给你捧场,在你自鸣得意时为你叫好的“友谊”;“患难相共、生死相托”的友谊;“利则相攘(偷窃)、患则相倾(坑害)”的“友谊”;君子之间“淡淡如水”的友谊;小人之间“甘言如饴”的“友谊”……

有了分类,可供议论的内容一下子变得丰富多了。分类,不仅打开了你的思路,而且使你看到了问题的深入。由此看出,分类法是从各个不同角度来认识事物的性质,把那些抽象的论题具体化的一种方法。

(三)层递法

是一种把论题加上其他成分,进行变形思考的方法。有些概念比较抽象,如果只就这个概念来谈就很容易使议论空泛、不深入。这时候,可以考虑采用“层递”的方法,缩小议论,使文章层层深入。

层递法可分两种方式:一种是增加定语,随着论题不断增加定语,文章的思路便不断向前发展,议论的范围就不断集中到更小的范围之内。比如《谈奋斗》这样一个题目,第一层可以泛谈“奋斗”,第二层增加成分,谈“青年的奋斗”,第三层继续增加成分,谈“二十世纪中国青年的奋斗”;另外一种方式是扩展论题内容,把一个抽象的论题具体化,从而使文章思路更开阔、论述更全面。比如《论学习》这个题目,就可以先谈“学习的目的”,其次谈“学习的兴趣”;再次谈“学习的规律”;最后谈“学习的方法”等等。

注意使用层递法时,第一种情况不要出现论点转移,第二种情况增加成分以后的概念只能作为分论点,不要造成论点不集中的情况。

(四)阐述法

即在论证过程中对论据进行阐明、解释,把论据中蕴涵的借以证明论点的内容揭示得更鲜明、更充分。可借助于这一方法打开思路。

例如,邓拓的《不要秘诀的秘诀》中,曾引用南宋人陈善在《扪虱新话》中的一段话来论证读书不能求助于“秘诀”,而须自己下功夫:

“读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处;不能出得书,则又死在言下。惟知出知入,得尽读书之法也。”

接着作者作了如下阐释:

用现在的眼光读这一段文字,也许觉得他的见解很平常。然而,我们要知道,陈善是南宋淳熙年间,即公元十二世纪后半期的人。在那个时候他就能够提出这样鲜明的主张,也算是难能可贵的人。他主张要读活书而不要读死书,就是说要知入知出;要体会古人...

托福写作议论文写作方法

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  备考的方法对了,学习效率当然会更高,出国留学网托福栏目为您带来“托福写作议论文写作方法”,一起来看看吧!

  托福写作中的议论文需要注意什么?我们怎样排列我们的论据和论点?以下这篇文章将给大家介绍下,怎样安排你的议论文会更恰当,更容易拿高分。议论文亦称论说文,目的在于论说一种观点。论说的过程包含对别的观点的驳斥。托福写作所给的条件一般包括一个问题,两种观点或几种选择,要求考生加以评论,提出自己的看法,或选择,并说明理由。

  "托福"议论文的作文题特徵决定了作文写法的基本框架,准备时应主要练习两种写法,第一种是演绎法,及把自己的观点在文章的前部直截了当地摆出,然后再把论据一条一条地叙述,支持前面的观点。论据可以合写成一段,也可以按一个论据一个自然段的方式排列。论据写完后,文章便可以结束,也可以再加一段,重提前面的观点,并作进一步的阐说。第二种是归纳法,采用与演绎法相反的手段,显逐条分析,列出论据,最后自然地得出结论,表明自己的观点。无论何种方法,论据应力求全面客观,实事求是,以增强说服力。

  议论文对语言的要求主要体现在三个方面:首先,要用恰当的逻辑词表示文章的逻辑性。第二,要注意自然段与主题句的运用,即用自然段表示出文章的逻辑性,并在每段中用主题句说明要点,给人一目了然的感觉。第三个重要方面是句型结构,写作时应注意每句的重心和句与句之间的衔接,使句意一环扣一环,避免松散。

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雅思写作议论文写作方法

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  雅思写作一直是雅思考试中的重要得分点,因此雅思写作的备考要尤其重视,不仅要抓住每一个复习的点,同时 也要掌握积累考试方法技巧,学会多总结,比如雅思写作中经常考的议论文,你知道写议论文的步骤和重点吗?下面由出国留学网雅思频道为您提供《雅思写作议论文写作方法》,供您参阅学习,欢迎您访问出国留学网浏览更多考试资讯。

  举例要选有说服力的

  举例是很多考生愿意在考场上使用并且常用的方法,但是很多考生喜欢以自己或者自己的朋友、国家为例,这样的例子是片面的,没有典型性与普遍性。所以,可以把自己的家庭扩大到一类家庭,把自己的国家扩大到一类国家,这样才具备足够的说服力。举例子,在记叙文中使用也很广泛,一篇记叙文几乎就是在讲一个故事或经历。但是,议论文的例子万万不可这么长篇大论的写,一个论点的例子应控制在一句话左右。

  因果论证最体现逻辑性

  因果论证是最能体现学生逻辑思维能力的一种写作手法,而且也是中国考生平时接触最多、运用最多的一种。因此,如果学生能够准确运用,会帮文章加分不少。

  学生在运用因果论证分析原因时,应内外因结合,例如青少年犯罪率的问题,学生可以涉及到外因(例如网络暴力的影响等);除此之外,也需涉及到内因(例如青少年本身不成熟,很容易被误导等)。

  让步论证法较新颖

  让步论证法是中国考生较为陌生的一个概念。其实,在中学的时候学习状语从句,我们就学过让步的关系,先退一步承认一个与自己观点相反的事实,再转折给出自己的观点,否定前者。使用让步的论证法时,应该简单明了,与自己相反观点只需选取一个就可以了。

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高考作文议论文写作方法

高考作文

  2013年高考已经开始倒计时,高考网在考前一大段时间里会随时为各位考生精选一些高考作文复习资料,希望对大家有所启示。 高考网在此预祝大家考出一个优异的成绩。

  议论文的相关知识

  (一)什么是议论文

     议论文就是议论说理的文章,是以议论为主要表达方式的一种文体,它主要通过摆事实,讲道理,运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点,表明赞成什么,反对什么。

   (二)议论文的三要素

  议论文包含论点、论据、论证三个要素。

   1.论点

  (1)什么是论点:论点就是文章所要议论、阐述的观点,是作者要表达的看法和主张。阅读议论文,首要的就是寻找、提取和理解文章的论点。

  (2)论点有几个:一篇文章的论点,可以是一个,也可以不止一个。如果论点不止一个,那就需要明确中心论点。这几个论点可以是并列的,也可以是递进的,但它们都应该服务于全文的中心论点。

  (3)论点的位置:文章的论点可以安排在开头,也可以安排在文章的中间或结尾,即可以安排在文章的任何位置,但较多情况是在文章的开头。段落论点也是如此。

  (4)论点的呈现方式:有的议论文,论点在文章中用明确的语句表达出来,我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来,需要读者自己去提取、概括。

  (5)论点的提出和确立要注意:

  ①正确性。论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确,如果论点本身不正确,甚至是荒谬的,再怎么论证也不能说服人。因此,论点正确是议论文最起码的要求。

  ②鲜明性。赞成什么、反对什么,要非常鲜明,而不能模棱两可,含混不清。

  ③新颖性:论点应该尽可能新颖、深刻,能超出他人的见解,不是重复他人的老生常谈,也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈,应该尽可能独到、新颖。

   2.论据

  (1)什么是论据:论据就是证明论点的材料、依据。

  (2)论据的类型:

  ①事实的材料,包括:a.具体的事例;b.概括的事实;c.统计数字;d.亲身经历、感受。

  ②理论的材料,包括:a.前人的经典著作、至理名言;b.民间的谚语和俗语;c.科学上的公理、规律等等。

  (3)使用论据的要求:

  ①确凿性。我们必须选择那些确凿的、典型的事实。引用经过实践检验的理论材料作为论据时,必须注意所引理论本身的精确涵义。

  ②典型性。引用的事例应该具有广泛的代表性,代表这一类事物的普遍特点和一般性质。

  ③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的,因此,两者应该联系紧密一致。

  3.论证

  (1)什么是论证:论证就是用论据来证明论点的过程。议论文的论点是要解决“要证明什么”,论据是要解决“用什么来证明”,而论证是解决“如何进行论证”的问题。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。

  (2)论证的类型:...

写作基础:巧用论证方法写议论文

写作技巧 议论文写作 描写技巧

  写好作文是每个学生必须的能力,也是拥有好文笔的基础。能在语文得分中夺得先机,能写得一手好文章更能彰显一个人的气质内涵,如何写好作文呢?以下文章“写作基础:巧用论证方法写议论文”由出国留学网为您提供灵感,希望对您有所帮助!

写作基础:巧用论证方法写议论文

  议论文是学生在各级各类应考或平时练笔中选用频率最高的一种文体。从各级各类的考场作文评阅及平时作文批改情况来看,许多学生之所以不能写出一篇说理透彻的议论文,是因为不能恰当或综合运用议论文常见的一些论证方法。

  常见的论证方法有七种:例证法、引证法、喻证法、比较法、归谬法、归纳法和演绎法。下面细谈四种在议论文写作时常用也比较好用的论证方法。

  一、例证法

  例证法也叫事例论证,是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法。它是议论文写作中最常用的一种论证方法。“事实强于雄辩”,在典型的事例面前,道理不言而喻。

  要用好例证法,必须注意以下几个方面:

  1、事例要典型、确凿、有影响力。一般来讲,应优先考虑着名的人物或事例,慎用校园、家庭、市井街头的琐碎事例。

  2、事例的叙述要简明扼要,切忌拖泥带水,过于详细。举例是为了证明观点,不是为了弄清事实,切忌本末倒置。

  3、事例切忌单一狭隘,要丰富广阔,要点面结合,古今中外相映成辉。同类事例掌握多时可考虑采用句式排比列举。

  4、事例列举之后要简短分析,不能将例证法变成事例整理,忌有例无证。

  5、勤于积累,精于筛选。“书到用时方恨少”,平时多读书报,摘记、剪贴是主要手段。积累多了,自然能融会贯通、左右逢源。

  二、引证法

  引证法也叫道理论证,是通过引用名人名言、古诗文名句、反映科学规律的俗语谚语警句等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。

  引证法在考场或平时练笔写作中的使用频率仅次于例证法。由于引证法引用的是世人公认的思考结晶,能够深刻地反映事物的本质已为无数事实所证明,所以具有巨大的说服力。

  怎么用好引证法呢?

  1、所引用的名言警句等针对性要强。每句名言都产生于特定的背景,都应用于特定的交际目的,即使谈同一个问题,也有不少名言可供选取。要仔细分析每个道理论据的特有功能,将它引用到最恰当的语言环境之中。

  例如:强调立志的重要性,要选用“三军可夺帅也,匹夫不可夺其志。”强调志向高洁远大,要选用“燕雀怎知鸿鹄之志”,某同学沉湎于上网,要选用“玩物丧志”,某同学不能只持之以恒、一暴十寒,要选用“有为之人立长志,无为之人常立志。”

  2、要简洁,不宜过多。议论是在发表自己的见解而不是在介绍他人的见解。引用他人的话,目的是为了让读者更加信服自己的话,自己的话应是议论的主体,应是全文最醒目的部分。过多的引文,很容易将自己的分析淹没。

  3、要注意直接引用和间接引用的区别。直接引用务求文字、甚至标点均准确无误;间接引用只须述其大意,但要注意人称的转换。

  三、喻证法

  喻证法是用设喻来论证论点的方法。

  在议论文中,设喻可以使论点更易懂、更风趣、更容易获得读者的认同。喻证法能化抽象为...

议论文的论证方式及论证方法

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  议论文是一种议论、说理的文章。下面是由出国留学网小编为你带来的“议论文的论证方式及论证方法”,更多内容请访问出国留学网。

  议论文的论证方式及论证方法

  什么是议论文:

  当我们了解生活中的某件事情、某个现象或某些问题时,总会形成自己的看法、主张和观点,把这些看法、主张和观点表达出来,并加以阐释、说明,就是议论;写成文章,就是议论文。

  议论文是一种议论、说理的文章。

  议论文的三要素:论点、论据、论证

  论点:是作者对要议论的问题所持的见解或主张,是一篇文章的灵魂、统帅,任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。

  论点应该鲜明、准确、概括,绝不可模棱两可,让人捉摸不定。

  论据:用来证明论点的材料,有事实论据和理论论据两种。事实论据用事实来说话,而理论论据靠经典性取胜。

  论据必须围绕中心论点,这是一个最基本的要求。选用的事例与论点若不能保持一致,势必削弱说服力量。

  像1999年高考作文题《假如记忆可以移植》,若写议论文,就必须要弄清“记忆”与“记忆力”的区别,有的考生所举的事例就明显犯了论据与论点游离的错误,举了郭沫若倒背《红楼梦》的事例,使说服力大打折扣论证:是议论文写作的重要一环,是运用论据来证明论点的过程和方法,使论点和论据之间的逻辑关系。

  论证方式:

  议论文论证观点所采用的基本方式,一般分为立论和驳论两种。

  (1)立论。是对一定的事件或问题正面阐明自己的见解和主张。如《谈骨气》直接提出论点:我们中国人是有骨气的。

  (2)驳论。就是通过反驳错误或反动观点,从而树立起自己的正确论点,反驳的方法主要有:直接反驳对方论点;通过反驳对方论据来驳倒对方论点;通过反驳对方的论证过程来驳倒对方论点,如《老实人吃亏吗?》;也有的文章采用立论和驳论相结合的方法进行论证,如《俭以养德》。

  论证方法:

  (1)举例论证。

  列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。例:责任,是重如泰山的承诺。它推动着一代又一代的人勤勤恳恳的在各自的岗位上奉献着。在今年全国遭受“非典”的袭击下,600万医护人员勇敢的冲向了第一线。他们英勇,他们无畏。在同“非典”的战斗中,谁也没害怕,谁也没退缩。任凭“非典”有多么可怕,却无法吞咽医护人员那颗强烈的责任心。病人来了,每个人不分昼夜,细心照顾;有的医护人员倒下了,就立刻有人补充上来。在这场没有硝烟却比枪林弹雨更危险的战斗中他们没有辜负国家和人民寄予他们的厚望。最终,“非典”被制了,这是用医护人员没日没夜的奉献和那颗强烈的责任心换来的。如果他们没有一颗强烈的责任心,那就不知道这场风暴还要刮多久,还要夺去多少人无辜的生命。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭,事业,友情,儿女……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字...

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