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初二记事作文

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  老师,就是我们所说的那辛勤的园丁。我们都说老师辛苦这可不是乱说出来的。老师,可以说是最伟大的一种职业。老师,通过自己的努力,教育处一个又一个优秀的学生,而老师却是不求任何回报的,无论我们认为老师是好还是坏,等日后我们回想起此刻时,老师的每一句话都是从我们的受益角度出发的。而有些同学也会后悔当初为什么没有听从老师的善言。

  俗话说,忠言逆耳。有些美丽的话语未必对我们是有好处的。而老师对我们的评语,是我们对自己的一个认识;老师的评语,可以指导我们走向正确的人生道路;可以引导我们前进的方向;可以让我们修改不足;可以让我们充满动力;会让我们终身受益。老师是我们的第二位父母,师生之间存在着深厚的情谊。

  我是一个优秀生,教导过我的老师都很认可我,而且给了我高度的赞扬。我也努力的向更加优秀奋进。如今,以升到了八年级,上了八年学了,积累了丰富的经验。在今年,是承上启下的一年,我们上面有学哥学姐们,下面有学弟学妹们。我们要超越学哥学姐,并个给学弟学妹做个好榜样。这需要老师对我们的引导,对我们的鼓励。我会在老师的引导下,为中考做好准备,为中考打造一个牢固的基石。会把老师传授的知识与警语深深的刻在脑海里。会让老师看到我更大的进步,会让老师觉得自己付出的泪水都是有意义,有价值的,会让老师感到无比欣慰。

  前几天,英语周老师的一句话,让我深有体会,我仔细的琢磨,觉得这句话非常有意义。这句话就是:“我宁愿让你们恨我三年,也不让你们恨我一辈子。”这句话说的多好啊,虽然这三年我们很辛苦,但我们会幸福一辈子。但如果玩儿过这三年,对,这三年是很好,但我们会后悔一辈子,会把一生的幸福转化为这短短的三年。我们要相信,只要有付出,就会有回报,但如果不付出,就绝对不会有收获。不是有句话这么说吗?“一分耕耘,一分收获。”讲的就是这个道理。老师这一句话,代替了我那千百个字,短短几个字,却比那千百个字更有价值,更有意义。

  九月十号教师节,即将来临。这个日子是为老师们准备的。一年之中,也许只有这天,老师们可以轻轻松松,痛痛快快,无忧无虑的玩上一天。学生们会给敬爱的老师买礼物,老师会无比感动,无比高兴。不过,我们有没有想过,如果我们自己亲手做礼物送给老师会怎样呢?或是把自己的成绩献给老师。与许不会那么耀眼,与许不会那么气派,也许不会那么漂亮、精致,但他包含着我们的真诚。甚至你不用任何东西,到教师节那天,将一张小小的纸条轻轻的塞给老师。上面写着:真诚的祝老师节日快乐,身体健康!XXX同学。我想,当老师看到内容时,会更加高兴,甚至会流出感动的泪花。老师会觉得,自己的付出值得!

  老师,陪伴我们的时间也许比父母更长,老师就犹如我们的父母一样小心翼翼的呵护着我们。老师尽自己最大的努力,传授给我们最好的知识,让我们成为最优秀的学生。我想对老师大声的说:“老师,您辛苦了!您珍重自己的身体。我不会让您的付出白费,我会让您觉得:自己的付出,值!”

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与记事作文初二相关的初二作文

初二学生记事作文

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  说实在的,从小到现在,跟我问路的人用两只手便可以数完,而他们对我而言仅仅是擦身而过,转瞬即逝的陌生人。可不知怎的,今天向我问路的人就有三个,并令我印象深刻。

  上午,刚上完马思特的课,买了个牛角餐包便匆匆上了车,见第一个座位是空的,便坐了上去。快到红旗广场时,我正拿出一个面包准备啃,旁边的男子忽然扯了扯我的一角,我回过头去,只见他拿着笔在手上写了几个字,“中心xx站”,我迷茫的抬头望着这个陌生男子,他又指了指手上的字。我睁大眼又看了一遍,无奈只好歉意的对他说:“只是中心什么?我看不大清。”他急忙用手擦了擦,在下面又写道:“中心汽车站”,哦!原来他是问路的!我指了指不远处,“等一会儿转弯后又一个站,在那里下,旁边就是了。”他又写了一句,“谢谢”,便提着包,向人多的后门走去,顿时,我的心里翻腾起波浪。

  想起他手掌中擦了又写的笔痕,想起他不忘“谢谢”时的笑容,想起他明明可以从空旷的前门下,却宁愿遵守规则从人头攒动的后门下,想起他买车票是交流的不便。。。明明是一个陌生人的简单问路而已。。。

  下午,从步步高出来时,正好又碰上了一个问路的人,他背着大包小包,挡在我面前时,灰头土脸的样子把我吓了一跳,他憨厚的笑着对我说:“请问长途汽车站怎么走?”我指了指汽车站的方向,他点了点头,仿若恍然大悟,“还要往前面走是吧?谢谢你啊,小妹妹!”说着便向我挥手示意,向汽车站走去,我心情大好,很久没有碰着这么朴实的人了。

  不一会儿,快到车站时,有一个提着电脑包的男子将我挡住,“小朋友,请问汽车站是往那边走嘛?”我点了点头。“谢谢啊!”商业般的微笑,接着便走开了。

  回家的路上,一直都在沉思着,一天之中,我遇到了三种人,三种问路的人,第一种问路的人是聋哑人,虽然说他们存在着某种“残疾”,但却依旧遵守着“前门上后门下”,并且会对人说谢谢。我想,其实这个社会并不是太差,毕竟连聋哑人都如此的礼貌。第二种问路的人是最最朴实憨厚的农民,当他们憨憨地朝我笑时,莫名的在心中扬起一丝温暖的微光。第三种问路的人是白领,不失礼节却依旧微笑着。

  我想,问路是一种学问,当一个问路的人更是一种学问。

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初二记事作文400字

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  风铃是儿时梦中的驼铃草,是长大后,情思所系的一道风景。

  儿时的风铃,是一束束交融着伙伴开心笑语的驼铃草,迷人而清香。满心的童稚和天真系在草上,摇落成满天的星儿,脆生生的铃声回响在童年的梦幻里。如今窗前 一挂淡紫色的风铃,精致的小铃儿宛若倒挂在枝蔓上的牵牛花,小巧可爱。当薄纱似的月光洒满小屋,调皮的风使清悦悠长的铃声溢满我的小屋,将我缥缈的思绪扯成丝缕,缠绕在已逝的岁月。

  风铃是一位远方的友人所赠.他说风铃是最善解人意的小精灵,而且懂梦,尤其对爱做梦的我。后来,友人走了,回到远方的家。友人走的很匆忙,我没来得及送上一句祝福的话语。也许人生中总有许多擦肩而过的却永远铭记的人,不管是萍水相逢,还是知心至交,美好的总会刻在记忆的深处。

  此后的日子,风铃一直在我身边。风铃用它愉悦的笑声吻去我忧伤时的泪水;我高兴时,它也高兴;我沉思时,它便静默地看者我,像是友人关切的目光。

  一挂风铃,一段难忘的回忆……

初二记事作文100字

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  童年趣事

  小学三年级暑假时,妈妈曾带我去了一次海边,时间虽然很短暂,却令我很难忘。

  那天,我一到那里开心的欢呼着下了车,跑到海边。

  大海给我的第一感受是清澈的蓝,那种晶莹,毫无瑕疵,令我过目难忘。我脱下鞋子,把小脚丫泡到水里面,哇、沁人心脾的惬意呀!凉凉的,为我消去了夏日的炎热。我用脚轻轻地拍打的水面,呀!溅起一连串的水珠、真爽。

初二记事作文怎么写

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  最近,佛山小女孩悦悦被车碾压,十八位路人漠视不管致其死亡的事情激起了社会的热烈议论,也唤起了人们一个敏感的话题:如果遇到这种事,你会怎么办?多数人的表现是视而不见,根据所谓的“社会经验”,出于谨慎考虑,避免惹上是非,而抛弃可贵的道德原则一走了之。我也时常问自己:如果是我遇到这类道德与利益的双重难题,我该怎么办?

  前几天,这类事情恰好发生在了我身上。

  那天下午,我和同学在街上玩完后,准备乘公汽回家。

  残阳如血,晚风渐起,天空也黯淡下来。时候不早了,我们俩几乎同时把手伸向自己的口袋,然后又互相呆滞地对望着:没有钱了。顿时,周围的气氛更尴尬了。我再次翻了翻那干瘪的口袋,里面只有几枚弟弟没用完的游戏币,剩下的口袋空空如也。

  同学看起来很无奈的样子,带有询问的口气说:“要不就用游戏币?”接着他又怂恿道:“反正投币器识别不了。”接着,是一阵沉寂。

  我究竟该怎么办?此时,仿佛有两个声音从耳边传来。左耳隐约听见:“用就用吧,况且司机的损失又不多,莫非你想走回去?”同时,一个魔鬼拄着一根血红的尖叉,长长的牙、红红的角、狰狞的脸。右耳又传出来缓和的声音:“不要这么做,司机很可怜的呀,大热天开公汽还挣不到多少钱。”我向右边望去,一个天使捧着一把天蓝色的五弦琴,金色的光环,洁白的纱衣、轻柔的羽翼。

  我左右摇晃着脑袋,看着这两位——一位天使、一位魔鬼,我不知该听谁的。

  于是我开始想象。

  如果我用游戏币代替会怎样?我把游戏币放入投币箱里,司机听见硬币落底声,凭经验判断是假币,赶我下车,在众人批判、蔑视的眼光下,我红着脸灰溜溜地下车。或者司机没发现,我们顺利搭车到家享受香喷喷的晚饭?

  如果我不用游戏币会怎样?也许是有一个办法——走回家,走到腰酸背痛,走到腿脚麻木,走到筋疲力尽,最终,在茫茫夜色中爬进家门。那时晚饭也该凉了吧?

  对比两种结果,前者明显更具诱惑力,时间、身体的安闲舒适诱惑着我,但是在道德的压制下,我没有轻易决断。

  干脆就用假币吧!反正只有这一次!反正危害也不大!干脆就背着良心吧!赶紧回家。魔鬼悄悄来到我右边,用它那红得如鲜血般的尾巴把天使扫到九霄云外去了。

  公汽缓缓地开过来,我的心莫名的紧张起来,虽然决心已下,但还是有点犹豫。同学推着我,嘴里不住地念:“快快快!”我攥着两枚发烫的游戏币,颤抖地迈上台阶。司机的脸孔在投币箱后出现,满脸严肃,仿佛正面对着一位受审的重犯。

  我又迈了一步,投币箱黑漆的投币口浮了上来,它就像一座坟,给人一种惊悚的感觉,望不见里面,只是一片黑暗,一片可以吞噬人类良知和灵魂的黑暗。

  我伫立良久,身后的人已开始催促,大脑一片空白,剩下一个不被支配的肢体,一股神秘的力量正在斗争,抑制着我将要进行的动作。刹时,我的大脑一震,清醒了过来,仿佛支配身体的大脑瞬时更新。

  我走上公汽的地板,面对那毫无表情的司机,毫不吞吐地说了一句令我震惊,令同学震惊的话:“司机师傅,我和同学没带钱,但我们急着回家,能载我们一程吗?谢谢您了!”

  我的意识告诉我,此时此刻,保留良知,比什么都重要。司机望了望我们,表情丝毫没变,打...

初二记事作文600字

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  夜,渐渐地深了,银盘似的圆月静静地卧在群星闪烁的天空中,朦胧的月光为大地披上了银装……好美的夜,好惬意的心,多麽平凡的但又是多么伟大的背影—雷锋。

  忘不了洪水中、火海里舍生忘死奋不顾身的身影,忘不了一双补了又补的袜子始终都不情愿换双新,但看到需要帮助的人就会义无返顾的拿出钱的勤俭节约、无私奉献的身影…平凡无奇的他,留下了一个有一个清晰的脚印,清晰的脚印紧紧地印在了每一位他受过帮助的人的心里﹔清晰的印在了观看过《雷锋》这部电影的观众的心里;清晰的印在了我的心里…他,平凡无奇,但他的平凡与伟大,他就是—雷锋。

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一丝黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了一线生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守自己的岗位”雷锋他的一生,用一次次的平凡谱写了璀璨的诗篇。这就是平凡人的伟大!

  我们何尝不是平凡人了,也许我们无法创造出像雷锋一般的奇迹,但是我们的平凡可以是这个社会更加完美,是我们的班级更加团结…“人固有一死,或重于泰山活禽于鸿毛”雷锋不会因为他的离世而郁郁寡欢,因为他在他的生命里,他做到了他应该做的。一点一滴如沙粒搬的小事去聚集构成了比珍珠般还闪耀的形象。

  雷锋,是平凡人,但是他是伟大的;雷锋是普通的士兵,但是他是众人学习的楷模;雷锋是名副其实的“傻子”,但是他却那么可敬”他是平凡人,我也是平凡人,我做不到他的家喻户晓,但我可以做到他的—尽自己的努力做到哟个满以的结果!

  平凡人的伟大…

  ———后记

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初二记事作文500字

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  泥土,我赞美你!

  看见那枝繁叶茂的一片一片,我的心中就会想到你,都是给它们带来的生命,你才是无私的——泥土!

  泥土,我赞美你!

  你固然没有华丽的外表,但你博大的胸怀中却饱含着高尚的精神境界。你不像白云,轻浮在空中,稍有风吹,就飘摇不定;也不像黄沙,随风而舞,白白地把年华虚度。你最喜欢实干——把水分和养料纳入自己的体内,又悄悄地把它们馈赠给了自然界的生灵万物。

  朋友,请你留意一下脚下的泥土吧!就是这色泽暗淡,质地看似粗糙的泥土,源源不断地将储藏于体内的养分默默地奉献出来,才孕育了这欣欣向荣,蓬勃向上的绿色世界。它不求赞美,从来就是文人笔下的衬托之物,可它却无怨无悔,就这么默默无闻地,毫不吝啬地奉献着自己的一切。

  啊!泥土,我赞美你!当你把一颗种子搂进自己的怀抱,便义不容辞地承担起赋予其新生命的责任。你给予它们甘乳,给予它们温暖。你就像一位温柔无私的母亲,又像是万能的魔术师,把一个变为无数个,把弱小变为强大,把稚嫩变为成熟。美丽的大自然,就是你辛劳的杰作。

  我要赞美你——泥土!你甘居底层,从不骄傲,从不炫耀,更没想过要人们为你树碑立传,为你唱一首赞歌!

  泥土我永远赞美你,你永远都是这世界上最美的,相信你能得到世间的重视的!

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初二记事作文200字

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  友谊,给人以无限的只会和欢乐。

  是啊,也只有友谊才长久。

  我们在一起学习;一起吃饭,一起做作业,一起玩耍。有一些美好的回忆。我从此蓠开了这个有美好回忆的班级。

  还记得,因为数学老师的一句话,我们七个人就有了新外号“七匹狼”。当时我们都笑着说这名儿好听,还是名牌呢。

  还记得,我们一起上信息课,一起向信息老师顶嘴,一起逃课;然后又一起被老师抓到,一起罚站。

  还记得,我们没有交物理作业。站在走廊上,你们跳舞,我们一起大笑。

  我们就是那叛逆的孩子。狼们,我要死皮赖脸的留在你们心里。永远不走了。

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