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2018年司法考试案例分析:是否签订合同因火灾说不清,发工资与否前后说法相矛盾

司法考试四卷 司法考试案例分析 司法考试知识点

  2018年司法考试即将开始,小编在这里为考生们整理了2018年司法考试案例分析,希望有所帮助,想了解更多资讯,请关注出国留学网的及时更新哦。

  2018年司法考试案例分析:是否签订合同因火灾说不清,发工资与否前后说法相矛盾

  ——公司想赖3000元工资反赔2万

  按照《劳动合同法》规定,用人单位只要用工就要与员工签订劳动合同。而这个劳动合同不论是全日制还是非全日制的都属于劳动合同,只要签了就可以免除支付二倍工资差额的风险。

  米娜所在的公司十分清楚这项规定,所以,在双方因扣发其3000多元工资、提成引发争议后,公司坚称双方曾经签订过非全日制劳动合同但因火灾烧毁了,公司通知重新签订时被其拒绝。

  由于公司不能举证证明自己的主张,本案经一裁二审于3月9日终审判决:该公司不仅要向米娜支付被扣发的工资,还须向其支付未签订劳动合同的二倍工资差额20471.25元。

  是否签订劳动合同 争议双方各有主张

  米娜告诉记者,她2016年8月13日应聘到北京欣达商贸公司工作,时年刚刚30岁。跟别人一样,她每天工作8小时,是全日制用工。稍有不同的是,她根据公司规定,除每天至少工作8小时外,每周要工作6天时间。

  米娜说,公司给她的待遇是,每月基本工资2500元,另有1000元绩效工资和4%的提成。

  记者问公司与她是否签订劳动合同时,她一口否认。然而,公司的说法与她的说法完全相反。

  记者采访米娜时,她与公司间的争议已经进入法院审理阶段,是公司不服判决提起诉讼的。

  公司诉称,米娜于2016年下半年到公司工作,并与公司签订了书面非全日制劳动合同。尔后,公司按月为米娜发放了工资和提成。2017年6月1日,公司发生火灾事故,将公司人员档案、文件资料全部烧毁。

  公司还称,火灾后第9天,即2016年6月10日,公司通知米娜重新签订书面非全日制劳动合同,米娜嫌工资待遇过低,不同意再签订书面合同,辞职不干。

  是否支付工资提成

  公司前后说法矛盾

  针对公司的说法,米娜辩称,公司称与她签订过非全日制劳动合同是虚假的。她每天工作8小时以上,每周仅休息一天,是全日制的。而公司从没有与她签订劳动合同。

  米娜说,公司称文件被烧毁是不真实的。在仲裁时公司提交的文件显示:那场火灾烧毁的东西保护价值为零,烧毁的东西只有一张桌子。这充分说明,所谓的火灾并没有烧毁什么文件。因为,文件资料的价值决不可能是零。

  对公司称火灾之后又通知她签订非全日制劳动合同的说法,米娜说:“那是更不可能有的事情!”

  “公司说我嫌工资低也不是事实,我之前的工资是底薪2500元加4%提成,另加1000绩效工资,后期降为1500元底薪加4%的提成。因为公司降低了我的工资,我才提出不干了!”米娜说,她和公司协商时,老板说爱干就干,不干拉倒!

  “我离职的时候,还有一部分工资和提成没有发给我。”米娜说,为此,她申请了仲裁。

  在仲裁阶段,公司承认未支付米娜2017年4月30日提成2000元以及5、6月份的工资和提成1000多元。然而,在公司不服裁决向法院提起诉讼后,却改口已经全部付清米娜的所有...

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小学一年级作文100字:说不清的世界

世界 小学一年级 100字
作文标题: 说不清的世界
关 键 词: 世界 小学一年级 100字
字    数: 100字作文
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级100字的作文,题目为:《说不清的世界》,欢迎大家踊跃投稿。

我每天都在想,为什么会有宇宙?为什么会有地球?为什么会有我这个家庭?恐怕我活到下一个世纪也不知道!
在说了我大摡不可能,我好希望我是科学家呢!
我就可以知道为什么会有宇宙,有世界,有国家,可是这一关门我以至打不开,不能关查下一关。

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高中高二作文1000字:说不清,道不明的情

高中高二 1000字
作文标题: 说不清,道不明的情
关 键 词: 高中高二 1000字
字 数: 1000字作文
本文适合: 高中高二
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本作文是关于高中高二1000字的作文,题目为:《说不清,道不明的情》,欢迎大家踊跃投稿。

我小女子一个,长相平平,身高平平,既没那历久被人传颂的美好初恋,也不曾有过青春悸动,生活过的波澜不惊,平平淡淡,就像我这个人,才领悟到“什么样的人过什么样的生活”。
在上学期间,纯粹就是两点一线的生活,家和学校的往返,也让我终于是无奈地适应了,就是在放假,我也顶多就跑跑书城,购购物,也就仅此而已。我也不曾有过什么期盼,但是那一次我确实是想再见他一面。 上一回去书城,因为看到了一个不想看到的男生,所以决定打道回府,匆匆忙忙的样子。中间那些不痛不痒的事情也就不值得一提了——等那慢悠悠的公车真是一个漫长的蜕变。公车上人头攒动,让我这个队计划生育没概念的人,突然想大大地支持一下我们国家这一项绝对正确的政策。我好不容易在我差点被挤得得粉碎,热的蒸发掉的前提下过后,终于坐上了我心仪已久的宝座。脖子痛,手酸,脚麻,头还晕乎晕乎的,身上似乎无一处完好无损。突然就发现我们人类真是受尽虐待、人身侵犯,自己变得多少有点愤世嫉俗起来。但转念一想,看看现在还在拼命用手支撑庞大身躯的人,我已经是幸运儿了。先小憩一下,进入睡眠状态。慢慢的,人潮高峰期也就那么的过去了,人少了好多。我正好也休息够了,睁开眼睛,现已从闻到汗臭、脚臭到闻到新鲜空气了。到了一站,上来好些人,我也没怎么注意,看着窗外碧绿葱茏的树叶,向头发丝一样飒飒作响,好爽朗的样子,心情也随之变好起来了。我转过头,看到一个男生,喘着我最喜欢的深蓝色配少许白色的校服,背着单间书包,好高的个子,酷酷的样子,还有偏长的头发。这个样子的男生应该是大众女生喜欢的对象吧。我们也有相视的一瞬间,一瞬间就只是一瞬间,转眼之间,他已经做到了我的前一排偏右,靠窗,手里翻着好似小人书一般大的书,还很津津有味的样子。 他也就顺其自然的成了我看的风景线。 这种帅帅的男生我见得很多了,真得太多了,但是每一个男生都会给我不同的感觉,这都是他们的个性,他们的人性魅力。遇见他,应该不算是艳遇,因为我们学校就有很多这种男生。一站一站到了,那个男生一直都在看他手上的小书,姿势也很漂亮。我也就三眼有两眼地盯着他看,还有一眼,看周围的环境,免得给人造成我偷窥的印象。 我该下了,但他似乎还不会下,他仍旧那保持看书的姿势,好认真,不止一次觉得他长得真得很好看,很漂亮的男生,静下来也一样的好看。没办法,我还是终究该下了。应该说蛮依依不舍的吧。到我下去之后,他也不曾他抬起头过。在车开到我前面之后,看着他靠窗的头,我突然好想他。 这件事已经过去了好几个月了,因为学习很忙,也很少去书城了。有时候学习累了,会想想他,想想他帅帅的样子,酷酷的姿势,猜想他大概是个不苟言笑的酷男生。 不知道这算什么,算喜欢吗,那会是喜欢吗?算一见钟情吗,大概吧。似乎觉得脸最沾边的暗恋也算不上,那算什么? 算想念吧。
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小学二年级作文200字:说不清

说不清 小学二年级 200字
作文标题: 说不清
关 键 词: 说不清 小学二年级 200字
字    数: 200字作文
本文适合: 小学二年级
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有时候说不清为什么等待。
为爱得更多而等,为得得更多而等。
也说不清等待着什么。
等待命运,等待未来,等待爱人,等待成功,有时候,只是等待一种感觉。
人的一生都仿佛在旅行。
站在一个个的站里,等待着不知从哪里开来又要开向哪里的列车。仿佛每一个人都有固定的列车,固定的车票。谁都说不上来为什么我偏偏搭到了这班车上,也说不清为什么我不去搭别的车。
然后不知道过了多长的时间,没有预兆就下了车。不知道为什么要下车,不知道下车的这一站是什么。
迷茫却又肯定中 国 教育文—摘 。
只因为,这是命运的列车。
命运,不需要解释和理由,只需要等待和当机立断。
说不清...

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些许说不清的温暖

初中三年级作文

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  很难有一个词能够准确而又完整地描述我此时此刻的心情。震动、怜悯、还有些许说不清的温暖。

  这是一个与平日相差无几的下午。阳光在午后变得更加炙热,我顶着太阳行走在去往学校的路上,心里烦躁不已。或许是午觉被强行中止的缘故,我迎着金灿灿的太阳,眼睛眯着,心里不停地抱怨这过于热情的天气。突然,路边的一个身影映入了我的眼帘。

  那是一位清洁工。他浑身的衣服都沾着大大小小的污渍,一双胶鞋也被磨得破破烂烂,皮肤很黑且没有一丝光泽。这些都不足以令我停下脚步,真正让我惊讶的是,他正在睡觉。那把平时用来清扫街道的扫帚被他坐在身下,他双手放在膝上,将头埋进了臂弯里,而他睡着的地点,就是路边的人行道。我看着他坐在人行道的边缘,身上已经爬上了一半的阳光,而另一半的阴影也在慢慢挪走。在这样燥热的天气里,在嘈杂的街边,这个普通的清洁工就这样睡着了。也许在他看来,这没什么好埋怨的。一片阴凉,一小块地方,只要能容纳下他,就很满意了。

  我像是被定在了原地,怔怔地看着他,刚才还在抱怨的心此刻突然冷静了下来。我有什么资格抱怨呢?这个清洁工没有舒适的床,没有遮阳的地方,没有安静的环境,可他还是很满足地休息,而我却在为此抱怨不停。他那蜷缩在一起的身形,此刻在我面前无限放大,令我敬仰也令我惭愧。可是,在这静止的画面中,我的心却被温暖层层包围。这温暖来自清洁工的辛勤劳动,来自他平和安静的心态,来自他对现实的理解和对艰难条件的适应。我顿时觉得一切的浮躁都远去了。眼前的人的姿态向我诠释着心灵的美好,那是抛去不安与不满的祥和,也是一种无形的教导——学会珍惜身边的一切,因为有人远比自己更艰难。

  阳光依旧刺眼夺目,可是我却心平气和。那位清洁工还是保持着那一动不动的姿态,静若高山。他所给予我的,是直达内心深处而浸遍全身的温暖。

  一切都很美好。适应现实的环境,那么就能让心都满足,安于平和。

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小学四年级作文400字:说不清的秘密.

小学四年级 400字
作文标题: 说不清的秘密.
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本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《说不清的秘密.》,欢迎大家踊跃投稿。

风说,雨说,大海说,阳光说,星星说,月亮说,我说,你说,  永远说不在一起,没有人懂,永远也不会有人懂……  安静的坐在,眼神呆滞,没有思绪,时间好像瞬间凝固了。这一秒就这样。
  1。那天风吹过耳边,我看不见,但感觉的到,我不知道风说了些什么,我想也没有人懂它。
  动荡,飘浮,时而温和,时而猛烈,风永远不会为谁停留,它注定一直在漂泊。
  2。我想过这样一个问题,下雨的时候,天是不是也在哭泣,一滴,一滴,渗透每个角落。
  它像是悲伤的代言。
  3。如果某天,我看到大海,我会大声呐喊。
  我一直喜欢大海,那是我的愿望,我想在沙滩上嬉戏,打闹。
  我想触摸大海,感受大海的灵魂。
  4。阳光总是那么的温暖,我喜欢晒太阳,懒懒的,有点麻木。
  闭上眼,我忘记了所有人的存在。或者我死了。
  5。天空总是有些东西,就像星星月亮,它们或许不是一体。
  但那温和的光,让人感觉温馨,美好。
  我在想,或许我不在想,总是那么不安,有些无奈,有些疲乏。
  但我很开心,可有时却不知所措。
  影子,风,风,影子,因此我在联想影风风影影如风。
  我看到那空隙,也许似乎完美,但也没人懂,  就像我们活了一辈子,也不知道有些事到底是对还是错。   城镇初三:影风 欢迎大家加入公文写作的QQ群交流105070234。
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小学三年级作文250字:说不清的数字

小学三年级 250字
作文标题: 说不清的数字
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大家熟悉数字吗?我想全校的同学都会说熟悉,因为在生活中它太平常了,学号要用到数字,班级要用到数字,电话也要用到数字。而你们真的熟悉数字吗?也许不。
  如果我问一个同学:“2和1谁大?”我想那同学肯定会毫不犹豫地说:“2比1大。”可是那只是其中一种答案,而另一种答案是:1比2大,因为在各个比赛中,第二名终究比第一名要逊色。如果你说我是第二名,那别人一定认为你比第一名要差,而不可能认为你比第一名好,不是吗?  如果我再问一个同学:“2和1谁快?”我想那同学肯定会毫不犹豫地说:“2比1快。”对啊!
在生活中摩托车的档速如果是2的话那一定就比一快。但是,为什么词语中用一下子而不用二下子呢?  世间的数字令人捉摸不透。
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初中初三作文800字:说不清原由

初中初三 800字
作文标题: 说不清原由
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本作文是关于初中初三800字的作文,题目为:《说不清原由》,欢迎大家踊跃投稿。

有很多的事情  很多的问题  很多的人  很多的关系  都很难说清楚!
  就像......  就像星期四...的晚上!
  那天晚上我真的犯错啦!
  犯大错啦!
  我当时懵懵懂懂的!
  就犯下拉大错特错的错!
  我后悔啊!
  但是又有什么用呢?  想挽回又有什么用啊!
  已经犯下啦!
  哎!
  听我慢慢说吧!
  ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~  时间:星期四晚上9:00  地点:学校的操场  人物:Me、烧鸭、阿云、小思、丹、宁宁、漂亮、班长、怡宝、莹、小龙女  经过:  我们一帮人买到酒以后就在上自习的时候一些人开始喝啦!
  而我则是乖乖的没有喝!
可他们有些人却喝的有点飘飘欲仙啦!
  我们下自习来到操场!
我就坐在旁边一个人静静地!
  开始是一个人喝啤酒!
然后就喝二锅头!
  然后就很晕!
小思就过来拉我!
  让我和她一起疯!
我就被她拖了出去!
  我被拖出去的那一刻头突然地很晕!
但是在坐着的时候人很清醒的!
  但是动了一下子就开始晕啦!
  小思帮我拉起来和她一起转圈圈!
转转转就把我甩飞出去啦!
  我躺在地上流泪!
因为心里的那些话那些难过那些不能宣泄抒发出来的全涌了上来!
  我就开始大哭!
边哭边说:“我对不起我爸啊!
我对不起我妈啊!
  他们那么辛苦的工作为我创造更好的学习环境!
而我呢?  却是这样不懂事!
为什么啊!
为什么不去努力呢!
?  爸!
对不起!
你原谅我好不好!
求求你!
还有妈!
你原谅我好不好啊!
”  到后来就说:“小豚!
你知道吗?其实我不是不在意你对我的好!
  只是觉得太理所当然啦!
就会放轻了!
  现在挽回我们的友谊好不好?你会原谅我吗?我希望你不要怪我!
  但我希望你恨我!
因为这样你不会忘了我!
”  我哭了没多久!
但是说很多话!

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字谜:不说不清,说了不明(打一字谜)

谜语
不说不清,说了不明(打一字谜)(打一字谜)
谜底:谜
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出国留学网(m.zw.liuxue86.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【排除法】就是排除一面取一面,排除多方取一方,排除容易而取难的。例如:说不叫说,拿不叫拿(打一字)最)这里排除“说”而取“曰”,排除“拿”而换成“取”。...

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小学六年级作文350字:隐约有却又说不清的感觉

小学六年级 350字
作文标题: 隐约有却又说不清的感觉
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很久以前看过一则漫画。画中的小男孩查理布朗突然想要逃学一天,于是早晨该起床的时候,推说头痛,死赖着不肯穿衣服。“如果逃学一天,对整个的人生会有什么影响呢?”查理想了又想。
   他的答案是:“没有什么影响。” 来自:作文大全  那天查理果然没有去学校,留在家里装病。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  第二天,查理有些心虚的上学去了,脸色怪羞愧的。
   那一天,太阳同样的升起,老师没有消失,课桌仍然在同样的地方,学校小朋友的姓名也没有改变,甚而没有人注意到,原来查理赖了一天的学。
   查理看见这个景象,心中大乐。
   这个漫画,看了之后印象很深,多年来一直不能忘怀。
   我想请大家告诉我:这则漫画有什么寓意。
《隐约有却又说不清的感觉》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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