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诵读国学经典主持稿 国学经典主持稿

诵读国学经典主持稿 篇1

  甲:国学经典穿越千年时空。

  乙:书声琅琅承续中华文明。

  甲:中华民族具有自强不息、厚德载物、中道和谐的精神。

  乙:这就是中华民族赖以安身立命的根文化精神。

  甲:民族精神需要代代传承。

  乙:代代传承需要我们来延续。

  甲:让我们来弘扬中华民族的根文化,增强我们的民族自信心和自豪感,融真善美品质于一身,做内涵丰富的一代新人。

  乙:今天,我们白龙观小学全体师生在这里欢聚一堂,举行国学经典诵读比赛,目的就是要传承我们的根文化。

  甲:让我们用热烈的掌声预祝本次比赛圆满成功。

  乙:现在我宣布,白龙观小学国学经典诵读比赛现在开始

  乙:首先请校长张中立同志致辞。

  甲:首先让我们用热烈的掌声欢迎一年级的小弟弟小妹妹们给我们带来的古诗《春晓》三年级的《弟子规》做准备

  甲:恩欲报,怨难忘,报怨短,报恩长,是《弟子规》让我们学会感恩,学会做人

  乙:古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基,是《弟子规》让我们懂得孝顺,学会做事

  甲:请欣赏由三年级的同学给大家带来《弟子规》四年级的古诗《 》做准备

  甲:走过岁月的长河,往事悠悠,仿佛就在昨天

  乙:漫过时间的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前

  甲:我们品唐诗宋词,

  乙:我们颂优美的诗歌,

  甲乙:请四年级的同学给我们带来古诗《 》五年级的《刻苦学习》做准备

  甲:经典传承文化,雅言浸润人生

  乙:历览千载辉煌地,长歌浩叹唱古今

  甲:古老的文字,朴素的智慧,是孔夫子的谆谆告诫

  乙:字字珠玑,篇篇锦绣,是孔夫子的超然情怀

  甲:接下来请欣赏接下来请欣赏五年级的同学给大家带来《道德经》节选部《刻苦学习》

  甲:我们是华夏文明的传递者,承千古文明,绘时代华章

  乙:我们是中华文化的后来人,承先辈博大精深,续未来风光无限

  甲:中华的血脉是那黄河长江,中华的脊梁是那昆仑太行

  乙:中华的颂歌千古传唱,中华的美酒万里飘香

  甲:中华的脸谱就像牡丹绽放,中华的骨气就像松柏傲霜

  乙:中华的文化千年回响,中华的思想万古流芳

  甲:请欣赏六年级的《我深爱恋的祖国》 二年级的《弟子规》做准备

  甲:走进经典,我们走进生活的四季。

  乙:走进经典,我们走进人生的四季。

  甲:底蕴深厚的《三字经》、《弟子规》可吟读,可朗诵,

  乙:能从耳朵钻入心中,如同一股泉水涓涓流淌。

  甲:接着,让我们走进三年级的古诗.....一年级的古诗《所见 》做准备

  甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化

  乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  甲:接下来请欣赏乙一年级的同学带来的古诗《所见》。六年级的《我的祖国》做准备

  女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的...

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