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诸葛亮借箭_草船借箭缩写

五年级下册第五单元作文 草船借箭缩写 缩写草船借箭

第五单元 习作 题目回顾:缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》

  诸葛亮是一个很有才华的人,而周瑜一直羡慕他,一直想找机会陷害他。

  周瑜以要与曹军水上交战为名,让诸葛亮在十天之内造十万支箭,一心想要他难堪。诸葛亮不仅答应了这件事,还说在三天之内完成。诸葛亮还让周瑜在第四天早上到江边搬箭。周瑜还让诸葛亮立下军令状,如果不完成则甘受惩罚。周瑜高兴地大摆宴席,宴请诸葛亮。

  周瑜故意不给造箭的材料,还让鲁肃去探听诸葛亮的打算。诸葛亮请鲁肃帮忙,需要二十条船,每只船上有三十名军士,船上还要布置好青布和草把子。鲁肃答应了。

  鲁肃回去后,果然不提借箭的事。

  前两天,诸葛亮没有什么动静。到了第三天,诸葛亮和鲁肃一起来到船上,逼近曹军水寨一字排开,并擂鼓呐喊。曹操以为大雾天敌人来攻,不能轻易出动,便让弓弩手射箭,顿时箭如雨下,船上的草把子上都扎满了箭。诸葛亮下令返航,仍然擂鼓呐喊。草把子上扎满了箭。

  回到岸边,周瑜的将士正好来江边搬箭。得知借箭的经过后,周瑜自叹不如。

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小学六年级作文800字:诸葛亮借箭未满十万支

诸葛亮 小学六年级 800字
作文标题: 诸葛亮借箭未满十万支
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字    数: 800字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级800字的作文,题目为:《诸葛亮借箭未满十万支》,欢迎大家踊跃投稿。

诸葛亮借箭未满十万支 码头中心小学 六年二班 吴硕本文内 容 摘 自中[国教 育文%摘 话说诸葛亮等人乘着插满箭的草船靠了岸,经过多次仔细的点数,诸葛亮共借来箭支九万八千余去,距三日前允诺周瑜的十万支箭的任务,仍有一段差距,这难道不是巧合?循例诸葛亮理应依军法斩首,但考虑其为盟军最高参谋部参谋长,恐与盟军闹矛盾而让敌军有机可乘,只好将其贬为平民。
且不谈诸葛亮后事如何,毕竟那已无关大局。如今只有从此事吸取教训,以免重蹈覆辙。
话说此爆炸性新闻早已家喻户晓,成为人们酒足饭饱之余的话柄。对于此事,众说纷纭,其中曹操的看法最具代表性。他是以一个事外人的眼光看待诸葛亮失算一事的,虽被人家白白骗了近十万支箭,却也不大计较,毕竟人家也够惨的了。但他认为作为三国之中的重要人士,还是要对此事做一番评论的。为此,他曾开过一次会议。在会中他总结了诸葛亮失败的两个原因:其一,认为诸葛亮过分地自信,认为借箭一事万无一失,故不多准备些箭,以作充数,以造成今日之祸;其二是认为诸葛亮狂妄自大,因为当初周瑜本给他十日之限,诸葛亮却夸下海口扬言只需三日,这样做不正是为了使自己看起来神机妙算? 曹操后来告诫部下们说:“诸位一定要记住,切勿以小聪明行大事而不计后果,要从此事吸取教训,作为前车之鉴,不可犯同样的错误……” 以上是曹操的看法,那周瑜呢,他是怎么想的,他对此事有什么看法呢? 只见周瑜在事发当夜,独自一人在湖边小亭上纵酒吟诗,脸上挂满了泪水,是喜?是愁?但见他手持酒杯,哽咽道:“‘劝君更进一杯酒,西出阳关无故人’”昔日的仇敌,却成了他如今的思念。“诸葛兄,小弟对不住你啊,如今把你害得这么惨,小弟也过意不去啊,那句话说得真好,‘失去了才懂得珍惜’,小弟悔啊……诸葛兄,不要担心没有施展才华的机会,金子到哪都会发光的,记住小弟一句话,‘莫愁前路无知己,天下谁人不识君?’别了,祝你一路平安……”真不敢相信周瑜是这么想的,但也没错,人生难得逢知己,如今知己将离去,失去这样好的对手,岂能不孤独? 这时,风度翩翩的诸葛亮也走进了小亭。周瑜见了大惊失色,忙道:“诸葛亮,你不是被贬为平民了吗?怎么现在你还……”诸葛亮亮听后哈哈大笑,喝了一口酒,说道:“你真的以为我真的被贬?孙权早和刘备说好啦,只要不予计较,当尽力抗曹,孙权怎么能不答应呢?”周瑜听罢,没说什么,只是苦笑了几声。
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诸葛亮借箭缩写

诸葛亮借箭

  周瑜为了保卫国家,便想杀了诸葛亮这个人才。

  周瑜让诸葛亮造10万枝箭,并说10天内就要。诸葛亮痛快地答应了,说:“我3天之内就送10万枝箭过来”周瑜保险起见,让诸葛亮当面立下军令状。

  诸葛亮向鲁肃借了快船和士兵,还在船上扎满了稻草人。忠厚而顾全大局的鲁肃果然,没有告诉周瑜。

  诸葛亮算准第三天有大雾,于是到了第三天,天还没亮,诸葛亮便请鲁肃来一同去取箭。然后,把20条快船用长绳连起来,一直往江北驶去。当时,大雾漫天,不久,船靠近曹操的水寨。诸葛亮算准曹操多疑,便命令将船头朝东船尾向西,一字摆开。又叫士兵一起敲鼓呐喊。果然曹操听报告说:“先不要进攻,让水陆军的弓箭手向他们射箭。”

  过了一会儿,船就被射满箭。等到太阳要升起来时,诸葛亮令军士开船,并一起大喊:“谢谢曹丞相的箭!”

  船到了南岸,周瑜已经派了500名军士在江边等着搬箭,卸完后共有十二三万枝箭。周瑜知道了诸葛亮借箭的事,只好自叹不如。

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