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世界读书日主题活动策划(通用9篇)

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  策划书是为实施的目标或项目而制订的行动方案,写策划案时要写明你的产品特殊优势,就是你的产品卖点。策划书就是你的自白书,只有制定好策划书,公司会进一步得到提高,你知道制定岗位策划书的重要性吗?出国留学网的编辑对于世界读书日主题活动策划的了解可能不够全面欢迎大家补充指正,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

世界读书日主题活动策划【篇1】

  图书馆面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化。

  1、温馨提示语必须符合图书馆各个书库、阅览室的学习环境及管理规定;

  2、温馨提示语要求语言生动活泼、言简意赅,易于上口;

  3、温馨提示语以“文明阅览、文明学习”为中心,具体围绕:a、维护借阅秩序;b、爱护环境卫生;c、保持安静(不喧哗、不在阅览场所打电话等);d、爱护图书资料(不用非正当手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等)

  1、征集时间:截止到20xx年4月22日

  2、投稿方式:在活动期间,将制作完成的温馨提示语提示牌交与图书馆信息部或将提示语发送到即可(邮件中请注明所在院校(单位)、专业、学号、姓名、联系电话(手机)等)。

  在征集日期结束后,针对所有的评语进行评选,从中选出优秀提示语若干

  被图书馆选中提示语的同学可获得图书馆提供的精美奖品一份

  活动5:污损图书展示

  活动形式:针对馆藏图书的污损现象,本着重教育的原则,帮助广大读者养成“珍爱图书,阅过无痕”的良好阅读习惯,在读者中倡导“自觉爱书护书,争做文明读者”的理念活动时间:20xx年4月23日

  活动地点:图书馆一楼中文书库一。

世界读书日主题活动策划【篇2】

  苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”读书是教育最本质的活动。读书是学校最根本的任务。读书是发展学生智慧的最基本的途径。为了激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,从而达到陶冶学生情操,提高教育教学质量的目的。结合学校的实际情况,特制订以下读书活动方案。

   一、活动目的

  引导广大师生“多读书,读好书,好读书”,在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,热爱读书的好习惯,促进学生个性和谐发展,提高学生的综合素养。

   二、活动要求

  (一)高度重视,提高认识,积极开展读书活动。

  (二)明确要求,认真落实,扎实开展读书活动。

  依据我校的实际情况,分为低、中、高三个级段,根据学生的年龄特点开展读书以及交流活动,体现班级特色。

  1、学校统一安排,设置固定的读书时间。大阅读为每周x下午第x节课,早读为每日读书时间,保证学生的阅读时间。组织老师定期交流,探索阅读课。

  2、做好阅读书目推荐工作,同时及时做好图书更换工作。低年级以绘本、看图故事为主,中高年级以历史故事和人物传记为主。与英语学科结合,尝试在4—6年级学生中...

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关于读书的活动策划集锦

读书活动策划

  出国留学网主题阅读推荐:“读书活动策划”。

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关于读书的活动策划 篇1

  活动意图:

  4月23日——“世界读书日”即将来临,大班组将于4月10日——4月23日开展“书香伴我成长”系列主题活动。我们将借此活动,进一步激发孩子们的阅读兴趣,感受读书的乐趣,提高自主阅读本事,为其一生的发展打下坚实的基础。与此同时,我们也将为您和孩子供给读书、交流、展示、共享的大舞台。我们真诚地邀请:请您融入到我们的活动中来,并配合开展好以下活动:

  活动时间:

  4月22日

  活动地点:

  各班班级教室

  活动资料:

  第一阶段:策划启动阶段

  1、组织年级组教师对活动要求进行学习,使教师们对本次活动有一个统一的认识。

  2、筹备活动日当天所需各类资料。

  3、各班教师做好班级宣传工作,向家长提出活动倡议书,使家长对本次活动有所了解。

  3、请家长和幼儿一齐制作完成亲子活动“自制图书”。

  第二阶段:实施阶段

  1、请各家庭于4月20日前上交自制图书。班级自评,推荐优秀家庭做分享。

  2、准备活动当天制作书签材料。

  3、(4月21日)带领幼儿参观年级组自制图书展,(4月22日)定时向家长开放图书展现场。

  4、团体观看学习读书意义及好处。

  5、请优秀家庭分享自制图书的乐趣及意义。评选优秀自制图书家庭,分发奖状。

  6、现场自制个性系列“书签”。

  7、家长送带礼物给幼儿(自带图书)。

  延伸活动:

  一个有意义的晚上,倡导晚上,家家关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐,幼儿并用多种方式进行记录,带回班上进行分享。

关于读书的活动策划 篇2

  一、活动目的

  为了创建“书香校园”,提升全校师生的文化素养,营造浓厚的读书氛围,形成良好的学风,,养成多读书、读好书的习惯。学校第二届“书香校园,悦读青春”读书节定于9月——1_月举行。

  二、组织领导机构

  组长:

  副组长:

  组员:

  参加人员:初一、初二全体学生及教师

  三、宣传口号

  1.书是人类进步的阶梯。

  2.阅读文化经典建设书香校园

  3.感受文字优美享受读书快乐

  4.知识改变命运读书成就人生

  5.畅无涯书海塑美好人生

  6.读书好,好读书,读好书。

  7.与经典同行,打好...

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世界读书日活动策划怎么写系列

读书活动策划

  出国留学网专题“读书活动策划”为你推荐以下内容。

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世界读书日活动策划怎么写 篇1

  为庆祝第__个“世界读书日”,推动书香学校建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。

  一、活动主题

  阅读,让我们的世界更丰富

  二、宣传标语

  好书伴我行,书香遍学校

  三、活动时间

  20__年4月23日——29日

  四、资料与形式

  活动之一:全校读书时

  为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,学校将举行一至五年级晨读进行“全校读书时“活动。

  活动之二:淘书乐(经贸节)

  活动资料:组织一至五年级学生在学校内进行淘书乐活动。

  活动时间:初定:4月29日午时2:45—4:00。

  地点:行知楼与特立楼间的甬道(按实际划分区域)

  活动要求:

  1、4月29日之前每个孩子准备八成新的3-5本儿童读物(学校订的各种杂志、课本、画册除外);

  2、合理给预售书定价,用口取纸在书上标上预售价;

  3、根据需要能够用纸箱或卡纸制作“广告牌”吸引顾客购买(自愿制作);

  4、教给孩子自我管理钱和书籍的本领,杜绝出现丢钱、丢书的现象。

  5、给孩子准备一个小巧的零钱包,放上十几元的零钱,便于孩子售书时找钱,同时孩子也能够拿着钱去其他同学那里购买自我喜欢的书籍;

  6、4月29日上午让孩子把预售的书籍及零钱包等带来。

  7、根据天气情景嘱咐孩子带水、带遮阳工具。

  8、每个小组四人商量好准备一块废旧的床单或桌布用来摆放书籍。

  预祝我们的孩子享受、体验一下淘书的乐趣!

世界读书日活动策划怎么写 篇2

  为积极响应文明城市创建活动,引导广大市民及团员青年,多读书、乐读书、读好书,营造积极向上、清新高雅、健康文明的书香市区、书香校园文化氛围,激发广大市民和在校师生读书乐趣,拟举办20xx年世界读书日宣传教育活动,现将活动安排如下:

  一、活动主题

  多读书、乐读书、读好书

  二、活动时间

  20xx年4月22日——4月23日

  三、活动目的

  宣传“世界读书日”,倡导全民阅读下载,营造阅读下载氛围,积极推动文明城市创建

  四、活动安排

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书香活动策划

读书活动策划 书香活动计划 读书活动策划方案

  一份优质的活动策划是活动顺利开展的必要前提,那什么样的活动策划才更专业、更有益呢?下面是由出国留学网编辑为大家精心整理的“书香活动策划”,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  书香活动策划(一)

  书籍是一个人精神世界的基石,体现的是人类文明的传承和延续。读书,就是在和最崇高的人对话,就是和大师们一起构建人类文明的大厦。她能使我们增长见识、陶冶性情、愉悦身心、增强学习能力。抓住读书节这一契机,进一步推动我校的快乐校园建设,激发学生的读书热情,活跃校园文化,发展学生个性,增长知识,提高师生的'文学艺术修养和欣赏水平,营造良好的书香氛围。我们希望通过活动有效地挖掘学生的创新潜能,促进学生个性特长的和谐发展。

  一、宣传口号

  1、书是人类进步的阶梯。

  2、获取知识,三分在课内,七分在课外。

  3、用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己。

  4、生活的全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。

  5、人不但要有知识,更要有文化。

  6、爱读书,会读书,读好书

  二、活动宗旨

  引导和组织学生读书,吸收民族文化和世界文化精华,丰富学生的知识,扩大他们的知识面,培养他们的语文素养,使他们从小热爱读书,渴望知识。培养学生良好的读书习惯,掌握良好的读书方法,及早掌握获取和处理信息的能力,使他们愉快学习,利用这种能力去发展自己,贡献社会。同时,让学生在读书中接受传统文化的熏陶,培养他们的道德情操和审美情趣。

  三、主题

  做快乐的读书人

  四、组织领导机构

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:各班班主任

  五、活动时间

  20__.12.28——20__.1.15

  六、主要形式与内容

  操作条件:充分利用班级图书角,增加图书数量,在读书节期间每班至少增加图书30本(可让学生自带)。开放图书室,营造浓郁的读书氛围。比赛分个人和团体,各班在班级比赛的基础上,推荐学生参加校比赛,学生的个人比赛成绩计入班级总分。

  七、设奖

  1、每次比赛个人(团体)评一、二、三等奖,一等奖得5分,二等奖得3分,三等奖得2分。

  2、班级团体总分为班级所有学生比赛得分之和。

  3、奖励办法:获个人一、二、三等奖者,发奖状、给予适当奖励。

  八、活动内容

  1、“学校是我家,环境靠大家”征文比赛。

  上交时间:1月6日

  参加对象:三——六年级各班学生

  活动安排:参赛年级每班择优录选5篇文章参加学校评选。从中评选一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

  2、读书手抄报评比。

  上交时间:1月7日

  参加对象:全校学生

  活动安排:每班择优推选5份作品参加学校评选。分别以年级为单位设一、二、三等奖,名额分别为1、3、5。

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最新世界读书学校活动策划通用

读书活动策划

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世界读书学校活动策划 篇1

    一、活动目的:

  1.积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要,为孩子的终身发展提供文化底蕴和幸福动力。

  2、为师生搭建展示读书风采的平台,让师生在共读中提高,让家庭在同读中和谐,让学校在书香中发展。

    二、活动时间:20xx年4月

    三、活动措施

  1、营造班级读书氛围。加强班级建立图书角建设(学生推荐好书供全班学生共同阅读),合理利用有限空间,倡导学生把自己的家庭读物带到班级和同学交流共享,各班开办文化园地,定期展示本班学生的读书成果,使学生在浓浓的书香环境中受到人文环境的熏陶。

  2、加强阅读课质量管理。继续上好每周一节的阅读指导课,指导学生合理科学的阅读本学期老师推荐的书目读书,提出相应的学习要求,认真地做好读书笔记,经常交流读书心得。此外,各班应合理抽出早晨、中午学生到校时间引导学生读书,让学生在校读书时间得到保证。

  3、在家庭开展“亲子共读”活动,充分发挥家长的.作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者、建设者。要求家长在双休日抽出一小时的时间定为“读书时间”,和孩子共同阅读,共同提高,营造家庭读书氛围。有条件的家庭,要经常带孩子到书店购书,到图书馆借书,拓宽读书渠道,通过家长学校,交流读书经验。

  4、各班精心策划形式多样的读书成果展示活动。力争做到主题响亮,全员参与,内容丰富,形式多样,给学生留下深刻的印象。要求每个学生都积极参与到这项活动中来。各班组织学生开展各种读书实践活动(如经典诵读展示、赏诗会、擂台赛、读书笔记评选、读书小报评选等),给学生提供展示自我的舞台,增强学生读书乐趣,体验成功的快乐。 (每个班需开展一项读书实践活动,写出活动方案,认真开展,读书活动月总结重点总结自己班级开展的实践活动情况,学校和级部开展的活动在总结中可简要概括。)

  5、加强书香校园活动资料的收集与整理,重视学生读书成果的积累。

    四、学校具体活动

  1、“经典诵读展示活动”,展示时间见具体方案(学校统一展示,级部出展示方案,并认真练习)。

  2、读书笔记展评,以级部为单位。(活动结束,上交展评结果及相关活动照片)

  3、手抄报评选,以班级为单位评选。(活动结束,每班上交全体学生所做的手抄报,每个学生一张,以级部为单位上交学校。)

  4、指导学生填好《读书手册》,学校统一检查读书手册使用情况。以班级为单位统计学生读书月所读书目,阅读量达到多少万字,填好表格,并写出分析,装订好,以级部为单位上交学校。

  5、活动结束,各班上交读书活动月总结一份...

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读书活动策划主题方案(精选5篇)

读书活动策划

  我们做任何事情都要有相对应的规划和格局安排,为了按照公司的工作要求。我们需要按照要求准备好方案,方案是对具体事务进行安排的文书。考虑到你的需求,出国留学网的编辑特意整理了“读书活动策划主题方案”,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

读书活动策划主题方案 篇1

  一、活动意义:

  1、培养学生处理旧书和选择书籍的实践能力;

  2、活动中,学生以书会友。培养学生之间团结协作的精神、与人沟通协调的能力;

  3、给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书流通的渠道,学会资源共享。

  4、为威海市创办“国家环保安全城市”做贡献,分享绿色理念,倡导低碳生活。

  二、活动地点、对象及时间:

  活动地点:钦村小学操场

  活动对象:全体师生。

  活动时间:__年4月23日(星期一)下午12:30—3:00。

  三、活动口号:

  我的“市场”我做主,我到“市场”淘好书。

  四、活动过程:

  (一)策划准备阶段

  1、个人搜集整理

  各班主任利用班队会时间发动学生拿出至少一本(数量没有要求)对自己已经没有使用价值,但曾经和父母进行过读书交流并对自己产生过帮助的书进行售卖。售卖对象是学生家长及学校同学。

  同时请学生统一在书的右上角写好班级、姓名、最低售价,并制作1—2张随书附赠的“亲子阅读漂流卡”(卡上可撰写书的内容、推荐信息、爱书名言、与父母读书的感受、对下任图书主人的期望及良好祝愿、亲子个性签名、联系方式等内容,页面丰实美观为宜)。(样例见附件)(此项自愿)

  2、全班汇总分类

  活动以班级为单位,每班分成5个小组,每组挑选一位图书导购员负责登记(防止操作起来混淆,可在每个小组内推选一位图书导购员,图书导购员负责推荐和销售图书),登记力求详细具体,如书名、所有人、原价、现价、最低价等,如能将登记的图书加以分类处理则更好。(售价要是整数,便于计算和找零)

  3、填写登记表

  各班自行设计活动方案,填写《图书交流登记表》。(样例见附件)

  4、制定营销策略

  以班级为单位策划活动过程,为了更好地销售图书,全班同学可共同制定营销策略(如消费者为上、耐心推荐、随机应变、特色介绍、广告效应、打折促销等)。

  5、发放家长邀请函。每班邀请10名家长参加。本周三将邀请函下发。周四收上家长的回执。(邀请函留给家长,留作签到之用)如果有家长不能参加,则发给另外的学生。保证每班都有10名家长参加。(邀请函活动后要上交)

  6、活动当日,学校提供场地,给每班一张桌子,一块班级名称标牌(自行到体育组领取)其他事宜,如摊位的布置(摆地摊还是别的)营销的手段(制作招牌、吆喝、放音乐、搞促销),全由同学们根据本班情况自主安排,学校不做统一要求。

  7、拍卖图书所得的资金,全部用于各自班级或个人,可自主购买新书,也可倡导充实班级图书角。

  (二)具体实施阶段(下午12:30—2:30)

  1、12:30,各班级带好中队标牌和自备的展览工具,按时...

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精选世界读书活动策划1500字

读书活动策划

  为了能够为公司创造出更好的合作价值,我们应当努力制定一份策划书。策划书对团队成员之间的合作起到了关键的作用。以下由出国留学网小编为大家精心整理的“世界读书活动策划”,不妨参考一下本文,希望你喜欢!

世界读书活动策划 篇1

  一、活动目的:

  “4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

  二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会

  三、活动内容

  (一)教师活动

  (1)参加对象:35周岁以下青年教师

  (2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20___年4月30日止。

  评选阶段:

  20___年5月上旬组织专家进行审查初评。 公示阶段:20___年5月中旬。

  (3)参赛方式和要求

  ⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书 故事、小品文等,题目自拟;

  2.“读书,让人生更美好”读书征文活动

  (1)参加对象:35周岁以下青年教师必写

  (2)作品上交时间:即日起至4月30日止

  (3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

  (4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

  (二)学生活动

  1.“走进书里”读书征文活动:

  (1)作品上交时间:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

  (3)参加年级:不限

  (4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文 以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。

  2.4月22日班队课

  (1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

  (2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点: 这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”; 这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐; 这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

世界读书活动策划 篇2

  一、指导思想

  以4月23日“世界读书日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读下载的重要性,鼓励孩子多读书,喜欢读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。

  二、活动主题

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世界读书学校活动策划1000字

读书活动策划

  为了能够保证今后的工作能有条不紊的开展,通常我们需要预先制定一份完整的策划书。撰写策划书最基础的要求是其内容的逻辑清晰。下面是出国留学网为大家整理的“世界读书学校活动策划”,希望对大家有所帮助!

世界读书学校活动策划 篇1

  活动主题:阅读经典传承文明

  活动时间:4月13日—4月30日

  主办单位:××师范大学图书馆

  协办单位:xxxxx

  活动内容:

    一、“一校一书——经典、精读、经世”全民阅读活动

  1、好书推荐与精读图书产生阶段:4月20日——4月30日。本次活动在4.23世界读书日前启动,在推荐书目中采用读者投票、馆长推荐和教授推荐等方式产生精读图书一种。(推荐书目附后)

  2、读书活动阶段:5月1日——9月1日。请全校师生认真阅读选定的精读图书,撰写读书心得。将电子稿发送至:。

  3、读书心得评选阶段:9月2日——10月30日。9月10日至9月20日为校内评选阶段,图书馆将组织对本校的读书心得进行初评。初评后将优秀作品推荐到××省高校图工委参与全省普通高校读书心得网上评选。

  4、读书报告会阶段:11月,特邀校级获奖作者参加××师范大学第十届读书月“名家讲座”,作读书报告会。

  5、表彰阶段:12月,在××省高校图书馆馆长年会上颁发创意奖、组织奖、读者奖和馆员奖、推广奖。

    二、“书香××师范大学”读书活动

  图书馆联合中文在线建立“书香××师范大学”平台,目前已开通10万册正版人文经典等电子资源、3万集由著名大师录制的听书资源;支持手机、电脑、平板等多种阅读方式;实现了任何人,任何时间,任何地点,任何方式都可以阅读。还可以书友互动、好书推荐、发表书评等。全校师生在校园网范围内即可访问和点击使用。本次“书香××师范大学”读书活动旨在通过在线阅读和评论中外经典著作,提升文化素养,传承优秀文化。

  1.4月23日9:00-16:00在图书馆大厅现场下载“书香××师范大学”App,鼓励读者利用课余时间来下载或阅读相关的中文电子书及有声读物。(前200名读者可获精致笔筒一个)

  2.进入(网址)“书香××师范大学”网站,注册读者帐户,参加“书香××师范大学”读书活动。

  3.通过手机下载“微书房”或者在电脑上登录下载,阅读图书馆推荐的中外经典著作(推荐书目附后),发表100字左右的评论。

  4.图书馆根据下载图书和发表读书心得或读的数量进行评奖并给予奖励。

  一等奖可获得一份价值300元的精美礼品一份。

  二等奖可获得一份价值200元的精美礼品一份。

  三等奖可获得一份价值100元的精美礼品一份.

    三、××师范大学图书馆官方微信公众账号开通

  1.正式发布××师范大学图书馆官方微信公众账号,参加活动者现场扫码添加关注。

  2.图书馆正式发布第一条微信。

世界读书学校活动策划 篇2

  夏天是一个充满热情和幻想的季节!也是小朋友们感到最快乐的季节,因为我们将迎来长长的暑假。今年暑期图书馆将举办以“快乐...

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[精品]读书活动策划主题方案2000字精选

读书活动策划

  没有计划的目标是没有多大意义的,而计划成功的加速器。当我们准备推行一个新项目,方案的构思与内容简单明了,在工作中会遇到很多难题,建立一份方案可以有效解决。您知道工作方案从哪方面开始写比较好呢?为此,你可能需要看看“读书活动策划主题方案”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

读书活动策划主题方案(篇1)

  方案一:我爱阅读读书主题班会活动方案

  活动背景:

  书籍是历史的浓缩,是人类文明的精华。读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是人类文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学生在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,在感悟祖国语言文字博大精深的同时悟出人生真谛,弘扬人类优秀文化,汲取向善向上的精神力量。以学校读书节为载体,努力营造书香班级。

  活动目标:

  1.引导学生读好书,与好书为伴,培养良好的读书习惯,争做读书小状元。

  2.促进向善向上校园文化建设,为创建学习型学校而努力。

  3.开阔学生眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,进一步树立安小向善向上的学生形象。

  活动主题:

  我爱阅读以读书为快乐伴书香而成长

  活动准备:

  1.学生搜集名人读书故事、读书名言等相关资料;

  2.选拔小主持;

  3.三级报告训练;

  4.制作媒体。

  活动过程:

  (一)班队仪式

  1.三级报告

  2.出旗

  3.唱《中国共产主义儿童团团歌》

  (二)活动内容

  主持人:林梓豪(男)曾禕云(女)

  男:在这春光明媚的日子里,我们又迎来了一年一度的校读书节活动。今天,我们在这里举行我爱阅读的读书节主题班会,共同感受阅读带给我们的快乐。

  女:书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读书是我们重要的学习方式。自从读书节活动开展以来,同学们都能积极参与,制定读书计划、推荐好书、制作读书小报、书签等等,丰富多彩的活动不仅展示了不少同学的才艺,也给我们的学习生活带来了许多乐趣。

  男:下面我们就请辅导员给班级里在读书节征文、书签制作、好书推荐、读后感征文活动中表现出色的一些同学代表颁奖。(ppt出示)

  (杨岩、纪晓蕾、陈晓颖、周磊作为代表上台领奖)

  女:让我们给他们送上热烈的掌声,希望这些同学再接再厉,在今后的读书节活动中能有更出色的表现,其它同学也要向他们学习,争取人人成为读书节活动中的读书之星。

  男:我觉得读书之星的称号非我莫属啦!

  女:这么有信心啊?

  男:那当然啦!我最喜欢读书了,已经读了不少本书了,肚子里装得可都是知识!

  女:既然你说你读过很多书了,那我可要出题考考你,看看你是不是真有这么厉害?

  男:我们俩在这里比可没意思。咱们全班一起来,看看到底谁是班里知识最丰富的同学。

  女:好!下面就进入《寓言故事猜猜看》的游戏环节。(ppt出示游戏要求)

  男:我们班的同学都很聪明,一下子就能猜出寓言的名字,看来平时读书都很认真。我可不能再自以为是了,以后还是要认真多读点书。

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读书活动策划总结系列5篇

读书活动策划

  工作中我们时常会进行文档的拟写,首先我们要培养起学习范文的意识,范文可以有效地解决我们写作时遇到的难题,好的范文是怎么写的呢?以下是出国留学网为大家收集的“读书活动策划总结”欢迎你的品鉴!

读书活动策划总结【篇1】

  当我读完《改变一生的计划》这本书时,我的心情久久不能平静。我们每个人都渴望获得成功,但又有多少人能够真正成功?大多数人可能都在不断的“绕圈子”,因为他们缺乏明确的目标,没有为自己的人生设计一套详实的计划。

  书中讲述了成功的定义,成功就是事先树立的、有价值的目标被循序渐进地变成现实的过程。这一过程因平衡而得以坚固,因信念而具有意义。也就是说,要想成功,就要有方向、平衡和信念,这也是成功的根基。

  本书所讲述的正是可以改变人一生的人生计划。既详细描述了人生计划的必要性,人生计划的制定和实施以及有关的技巧和需要注意的事项,又阐述了人一生中需要特别关注的九个问题,正确的解决这些问题,将使人生大为改观。

  就如我校制定个人三年成长计划一样的,首先制定好了目标,就等于找到了自己要走的方向,沿着这条道路,对准了方向,坚定好信念,一直走下去,就会得到成功。

  书中有这样几个关键之处要记住:

  首先,你能设想和坚信的一切,你都能做到!这正如那句话,不怕做不到,就怕想不到,不怕想不到,就怕坚持不了。所以平时在学校里面只有想还是不够的,要敢于去做,对于正确的事情一定要坚持到底!

  其次,停止考虑所有让你“不可能”做到某些事情的理由,并且考虑所有让你“能够”做到这些事情的理由。这是我们在做不成某些事情时一个的忠告。在大多数的时候,有些事情做不好,并不是真的做不到,而是被自己的“不可能”的想法给吓住了。

  生命是不断延续的实体,真正的成功并不会因为达到而化为乌有,而是长途旅行的一部分。朝着成功努力地生活,只有你能为成功的生活下定义。如果快乐在你的价值观里占有一席之地,则你成功的生活里将充满乐趣,能经历许多感情,而不是不虞匮乏,并且能成就许多计划。

  成功不是突然而至,而是日复一日的,一旦眼前的目标接近了,想想接下来要做的事,这就是生命。在抵达目标之前,偶尔停下来沉思下步目标。把你想做的列在纸上,有空时再花点心思在新目标上。除非你对人生有一个完整的计划和明确的目标,除非你有全心全意投入新目标的追求,不然你会厌倦,会感到沮丧;一旦失去眼前目标的挑战,你会觉得是需要有计划的。

  因此,如果你不想再碌碌无为下去,不想再为未来而迷惑和徬徨,那么现在就开始为自己设立明确的目标和制定详细的计划吧!这本书除了教我注意了上面的事情,还教了我如何制定好个人成长计划,这样你就会摆脱无意义的生活,找到人生航行的方向,让成功的罗盘牢牢的掌握在自己的手中,这本书也给我了许多的启发。

读书活动策划总结【篇2】

  根据教育局继续教育办公室工作部署,为丰富教师校园文化生活,提升教师专业知识水平及能力,构建文明和谐文化校园,我校决定在全体青年教师中开展以“青年教师是如何与书为友,在书中汲取精神营养,促进专业发展,共享知识性、实践性成果”为主题的读书演讲活动,现将相关事宜通知如下:

  一、演讲主题:

  “青年教师是如何与书为友,在书中汲取精神营养,促进专业发展,共享知识性、实践性成果”,围绕主题,题目可自...

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