资中教师资格基本素质和能力测试

　　小编精心整理了《四川三台县2018秋季教师资格认定教育教学基本素质和能力测试有关事项公告》，能力测试时间为11月17日下午2点，希望您能准时参加，祝您取得好成绩。更多相关资讯敬请关注本网的更新!

四川三台县2018秋季教师资格认定教育教学基本素质和能力测试有关事项公告

　　为做好我县2018年秋季(初中、小学、幼儿园)教师资格认定教育教学基本素质和能力测试工作，现将有关事项公告如下：

　　一、测试时间地点

　　1.参加测试考生报到时间及地点：2018年11月17日下午1:00前在三台县潼川第四小学校教学楼一楼阶梯教室报到，逾期未报到者视为自动放弃，相关责任由申请人自负。

　　2.测试时间： 2018年11月17日下午2:00开始测试。

　　3.测试地点：三台县潼川第四小学校(三台县学街111号)。

　　二、测试内容

　　1.三台县教师资格专家审查委员会和学科(专业)评议组就每个学科拟出10课时内容,(相关学科及测试内容参见附件2)，测试前由参加测试人员随机抽取1课时的内容进行试讲。参加测试人员自备教材、教案等资料。相关资料允许带进备课候考室作为参考，但不得带入测试室。

　　2.试讲时间不超过25分钟，试讲结束即进行面试。

　　三、测试合格人员名单公布

　　2018年11月20日上午12:00后，参加测试人员在三台政务网查询测试合格人员名单。

　　咨询电话：0816-5263317

　　>>>点击查看所有附件

　　2018年秋季教师资格认定参加测试人员注意事项.doc

　　2018年秋季(初中、小学、幼儿园)教师资格认定教育教学基本素质和能力测试题目.xls

　　2018年秋季(初中、小学、幼儿园)教师资格认定参加测试人员名单.xls

　　2018年秋季(初中、小学、幼儿园)教师资格认定测试考室安排表.xls

　　三台县教育和体育局

　　2018年11月9日

　　来源：三台政务网

　　认定体检表

　　出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“2017教师资格小学综合素质易考点：基本能力”，希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。

　　考点归纳：基本能力

　　了解

　　1、一定的逻辑知识，熟悉分析、综合、概括的一般方法

　　理解

　　1、阅渎材料中重要概念的含义

　　2、阅读材料中重要句子的含意

　　掌握

　　1、运用工具书检索信息、资料的能力

　　2、运用网络检索、交流信息的能力

　　3、对信息进行筛选、分类、管理和应用的能力

　　4、运用教育测量知识进行数据分析与处理的能力

　　5、根据教育教学的需要，设计、制作课件的能力

　　6、比较、演绎、归纳的基本方法，准确判断、分析各种事物之间的关系

　　7、文体知识

　　8、布局谋篇，安排文章结构的能力

　　运用

　　1、准确而有条理地进行推理、论证

　　2、筛选并整合图表、文字、视频等阅读材料的主要信息及重要细节

　　3、分析文章结构，把握文章思路

　　4、归纳内容要点，概括中心意思

　　5、分析概括作者在文中的观点态度

　　6、根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息

　　7、能根据需要按照选定的文体写作

　　8、能够根据文章中心组织、剪裁材料

　　9、语言表达准确、鲜明、生动，能够运用多种修辞手法增强表达效果

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　　2016教师资格证认定工作正在进行，各位参加教师资格证认定的考生也要时刻关注着考试资讯，第一时间了解考试动态。出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“浙江义乌2016下半年教师资格认定教育教学素质和能力测试公告”，希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。

　　义乌2016下半年教师资格认定教育教学素质和能力测试公告

　　一、时间：2016年11月17日

　　二、地点:义乌市教育局三号楼一楼(义乌市学院路号)

　　三、测试办法：见本站相关栏目(教师资格)

　　四、测试内容范围：

　　详见附件。

　　五、请参加测试的人员携带身份证及相关用品于测试当天上午7：30前到教育研修院报到，逾期作自动放弃处理。联系电话： 83828015、85410832。

　　点击下载>>>

　　2016年秋季教师资格认定教育教学素质和能力测试内容及范围

　　义乌市教育局

　　2016年11月15日

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　　考生们复习幼儿综合素质复习得如何了呢？为了能通过教师资格证考试，考生们一定要努力才行。本文“2016年教师资格证《幼儿综合素质》考点：教师基本能力”由出国留学网教师资格证考试频道整理而出，祝您顺利通过教师资格面试！

　　考点一 阅读理解能力

　　1.理解阅读材料中重要概念的含义

　　所谓"重要概念"，是指与整体文意密切相关或是文章重点论述的一个"概念性"词语。

　　理解重要概念的含义可以从以下几方面着手：

　　(1)浏览文段、把握主旨是解题的前提。

　　(2)借助语境来推断词语的含义。

　　(3)结合文体特点、修辞方法来理解词语。

　　(4)代词理解的"就近原则"。

　　2.理解阅读材料中重要句子的含意

　　所谓"重要句子"，是指在文中起重要作用的关键性语句。

　　理解重要句子的方法多种多样，主要有以下几种：

　　(1)从句子中的重要词语入手。

　　(2)从分析句子的结构人手。

　　(3)从分析句子在文中的位置人手。

　　(4)从分析上下文的语境人手。

　　3.筛选并整合阅读材料中的主要信息及重要细节

　　所谓"筛选"，就是按照考题设定的阅读目的对材料进行分析，准确、快速、有效地辨别并获取命题所要求的信息。所谓"整合"，就是对筛选所得的信息做出正确的认知，把握各信息材料之间的关系。并能按照命题要求进行分类集中、重新整合、粗略概括。

　　(1)筛选信息的途径

　　第一，从文章的基本概念中筛选信息;第二。从重要的句子中筛选信息;第三.从运用的材料中筛选信息。

　　(2)整合信息的方法

　　在答题中，首先.要把文中相关的材料、语句提取出来，然后加以分析、归纳.即进行整合。其次。

　　要根据题目的要求进行作答，表达的内容应围绕题目中提示的"陈述的内容"。最后，在整合信息时，要注意加工清晰准确的语言表达结构。

　　4.分析文章结构，把握文章思路

　　文章结构是指对材料的组织和安排的方法.它是思路外在形式的表现。

　　分析文章结构可以从形式和内容两方面人手：

　　第一，从形式方面分析：抓住材料中的关键性词语;抓住文体特征;分析段内表达方式。

　　第二，从内容方面分析：根据句意归类;把握体现思路的重要语句。

　　5.归纳内容要点，概括中心意思

　　所谓"归纳"就是把具体的内容加以抽象、提炼;所谓"要点"就是事情涉及的重要方面。"内容要点"就是指材料的主要内容，或者说是材料内容的精要之处。

　　归纳内容要点，概括中心意思，具体可以从以下几个方面人手：

　　(1)抓住关键词语。

　　(2)抓住关键句子。

　　(3)分析相关文字的层次。

　　6.分析概括作者在文中的观点态度

　　观点态度指的是作者在文中对客观存在的人、事、物、现象、表现、做法...

　　2016下半年教师资格考试即将到来，广大考生们在看书的同时，也要多做试题，这样才能更好的掌握知识点，达到事半功倍的效果。出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“2016教师资格综合素质考点：教师的写作能力”。想了解更多关于教师资格考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。

　　2016教师资格综合素质考点：教师的写作能力

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　　一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分。共50分)

　　1.素质教育的根本宗旨是(　a　)。

　　A.提高国民素质 B.贯彻教育方针

　　C.培养四有新人 D.适应市场经济需要

　　2.活动课的特点在于动手“做”，以获得(　c　)。

　　A.抽象知识 B.间接经验 C.直接经验 D.书本知识

　　3.我国全面发展教育的组成部分是(　c　)。

　　A.德育、智育、体育、美育和心理健康教育

　　B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育

　　C.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育

　　D.普通教育、职业教育、正规教育、社会教育、家庭教育

　　4.我国《教师法》的颁布实施是在(　a　)年。

　　A.1993 B.1995 C.1998 D.1985

　　5.我国《教育法》规定，教师拥有的权利包括：教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和(　a　)权等六项。

　　A.进修培训 B.调查研究 C.参与决策 D.培养学生

　　6.“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出于(　d　)。

　　A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国教育法》

　　C.《中华人民共和国职业教育法》 D.《中华人民共和国宪法》

　　7.在教育法制建设史具有里程碑意义，标志我国全面进入依法治教轨道的是颁布与实施(　c　)。

　　A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国教师法》

　　C.《中华人民共和国教育法》 D.新《中华人民共和国义务教育法》

　　8.中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是(　a　)。

　　A.献身于人民的教育事业 B.忠于职守，为人师表，积极进取

　　C.热爱教育事业 D.为教育事业奋斗终身

　　9.教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的(　a　)。

　　A.“双赢”协作原则 B.和平共处原则

　　C.自觉性原则 D.实践性原则

　　10.“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性?(　d　)

　　A.“廉洁从教” B.“关爱学生” C.“教书育人” D.“为人师表”

　　11.实现了几何和代数结合的是(　a　)。

　　A，笛卡尔创立解析几何学 B.牛顿建立微积分学

　　C.莱布尼茨建立微积分学 D.哥白尼创立太阳中心学

　　12.北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是(　d　)。

　　A.《人物龙凤帛画》 B.《洛神赋图卷》

　　C.《步辇图》 D.《清明上河图》

　　13.当被催眠者被告知自己是聋子后，再问他们能否听见催眠者说话时，他们回答“听不到”。一些学者试图解释这一现象，认为被催眠者的“自我”被分裂为各个零散的部分，聋了的那一部分和回答的那一部分是相互分裂的。

　　以下哪项...