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本作文是关于初中初一650字的作文，题目为：《走，走！走？》，欢迎大家踊跃投稿。

本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《月亮走，我也走》，欢迎大家踊跃投稿。

小时候，我最喜欢的就是月亮，太阳固然热情似火，但他的威严却让人无法正视。月亮就不同了，一到晚上，她便羞涩的露出如花的面庞，清朗朗的光芒投向人间。每每我看到她，便会想起那不食人间烟火的嫦娥仙子，她现在在干什么呢？又抱着玉兔遥望地球吗？我对月亮总是充满好奇。其实，我喜欢月亮，还因为她的陪伴。

从小学二年级起，我便与古筝结缘，每个周六下午我都要学习弹古筝。因为弹得不太好，每次都会被老师批评。下课时已经是晚上了，坐在摩托车上，我向妈妈恣意发泄着心中的不满，学古筝的枯燥与困难让我满腔怒气。妈妈耐心地开导我、安慰我。我偶然一抬头，看到了那轮金黄色的月亮在陪着我们慢慢走。她微微笑着，温柔柔的，仿佛在说：“没关系，只要多多练习，你一定是最棒的！”我舒展了眉头，妈妈宽慰的话还在传来，我打断妈妈说：“妈，今天真开心！”妈妈微微地笑了。不是吗？有月亮、有妈妈的陪伴，还有什么不开心呢？还有什么困难克服不了呢？于是，我努力学弹古筝，终于考完了全部级别。

上初中了，班里的同学都骑车上放学，我也眼馋，就也买了辆自行车。我骑车并不熟练却执拗地要骑赛车，妈妈天天担惊受怕，天天陪着我骑车。我骑赛车跑得快，她就只能骑着小折叠车追赶我，只为能看着我，她才安心。如今，放学时天都黑了，我不想让妈妈在路上奔波，就执意要自己回家，妈妈对我千叮咛万嘱咐，不停提醒我走慢些，脸上写满了担忧。晚上，我骑得飞快想早些回家，可是一抬头，我看到了月亮，月亮走，(https://ZW.liuxue86.com)我也走。月亮那柔和清丽的光辉洒满我身，我仿佛沐浴在妈妈爱的目光下，我的心在浓浓的母爱里翱翔。我不禁放慢了速度，“不能让妈妈担心。”我喃喃地说，“妈妈的目光一直和我一起走呢！”

一年又一年，我在一点一点蹒跚前进，一天天长大，可月亮还是那个月亮，用她那慈爱的目光注视着我的成长。

　　假期里，我不仅回到了日思夜想的昆明，还去了美丽的芒果之乡——丽江华坪玩儿了几天。

　　这一天，我们收好了东西，坐上了爸爸的朋友汪叔叔适合在山路行驶的小卡车，浩浩荡荡的出发了。叔叔说要带我们去体验一下大自然的美好。汽车在狭窄蜿蜒的山路上跳着“迪斯科”，我和弟弟妹妹坐在车厢里，吹着凉爽的山风感到非常的舒服、快乐。山路两旁，满山遍野都是低矮的芒果树，树上坠满了一个个炮弹似的黄灿灿的大芒果，香气扑鼻让人顿时口水直流。

　　经过一路的颠簸，我们终于到达了目的地——一个幽静、绿树环抱的山庄。走进山庄，映入眼帘的是成遍的鱼塘，鱼塘里不时会有一些调皮的鱼儿蹦出水面，吓得弟弟直叫。我和弟弟妹妹从鱼塘上面的小路走过，这种害怕掉下去的心理让我感受到了什么是刺激。过了鱼塘后就是大片大片的田坝了。我们几个钻进了高大的包谷林里俯首前进，突然听到流水声，探头一看，原来是一条清澈的小水沟。躲在包谷林里，倾听着鸟语莺歌，这，就是大自然神奇的景色。我们继续向前走，呼!终于走到尽头了!眼前是一条弯弯的小河，河水清澈见底，在太阳的照耀下显得波光粼粼。河边尽是奇形怪状、颜色各异的石头，有的光滑，有的粗糙。顽皮的弟弟捡了几块石头“扑通”地扔进河里，我和妹妹也捡了几块颜色鲜艳形状好看的石头返回山庄了。这时，夕阳西下，我们披着落日的余晖依依不舍，恋恋不忘地离开了这世外桃源，这如梦幻般的大自然。

　　大自然，你是那么美好，你是那么令人向往，你给我带来了多少欢乐!正如希腊哲学家亚里士多德所说的一样：“大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。”我们只有精心爱护她，用心保护她，才能使她永保这份美丽，带给人类无限的欢乐!

　　月亮走，我也走，在同样的月光下，每个人都享受这同样的光芒，可每个人都有不同的感受和想象。下面一起来看看出国留学网小编为大家奉献的最新单元作文《月亮走我也走作文》。如果想要更多关于单元作文，请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

　　篇一：月亮走我也走作文

　　在同样的月光下，每个人都享受这同样的光芒，可每个人都有不同的感受和想象

　　我接受月光的淡然，这是一种安宁的追求，这是一种质朴的状态这是我们追求的世界，同一个月光下，人的理想也不同，有人追求灯红酒绿，有人谋划升官发财，也有人为国献出毕生的力量。

　　随着月光，我的心穿越到了几千年前，来到了一间小小的庭院里“明月几时有，把酒问青天”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”悲哀的书声夹杂这一声声的叹息，我的心也揪了起来，我的视线被吸引了过去，一座小小的假山后面，一个温文尔雅的男子举着酒杯，沐浴在月光下，周身弥漫这一股无可奈何的哀凉，苏轼呀苏轼，你二十年的壮途奔波。妻子亡故，你内心深处的郁结恐怕是大的无可抑制了吧，你渴求着光辉圣洁的理想，然而现实却是残酷的，美好的理想却偏偏不能实现只能把酒问月了吧。

　　再次穿越千年，我来到了一栋高墙之上，我纵身一跃，跳到地面。一抹英姿飒爽的身影默默无语的登上西楼“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”他独自倚栏。独自伤感的时候，谁会与他分享哀愁呢?举头望，新月如沟，向深院望去，满园的梧桐在夜幕中，那样凄凉，寂静他的国家在风中沉睡，他要向风儿寄托他的哀思，向月亮倾诉他的愁苦;月光笼罩着他，帮他分担了一些痛苦。李后主呀，你也只能借这冷落的环境。来抒发对故国的思恋之情了吧。

　　斗转星移，我的心绪回到本体，月亮呀，你承载了多少人的诉说?我愿意在这寂静凉爽的夜中分享你的故事。

　　月亮走，我也走。

　　出国留学网作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于单元作文，希望大家能够喜欢。

　　篇二：月亮走我也走作文

　　月亮走，我也走，在同样的月光下，每个人都享受这同样的光芒，可每个人都有不同的感受和想象。

　　我接受月光的淡然，这是一种安宁的追求，这是一种质朴的状态这是我们追求的世界，同一个月光下，人的理想也不同，有人追求灯红酒绿，有人谋划升官发财，也有人为国献出毕生的力量。

　　随着月光，我的心穿越到了几千年前，来到了一间小小的庭院里“明月几时有，把酒问青天”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”悲哀的书声夹杂这一声声的叹息，我的心也揪了起来，我的视线被吸引了过去，一座小小的假山后面，一个温文尔雅的男子举着酒杯，沐浴在月光下，liuxue86.com周身弥漫这一股无可奈何的哀凉，苏轼呀苏轼，你二十年的壮途奔波，妻子亡故，你内心深处的郁结恐怕是大的无可抑制了吧，你渴求着光辉圣洁的理想，然而现实却是残酷的，美好的理想却偏偏不能实现只能把酒问月了吧。

　　再次穿越千年，我来到了一栋高墙之上，我纵身一跃，跳到地面。一抹英姿飒爽的身影默默无语的登上西楼“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”他独自倚栏。独自伤感的时候，谁会与他分享哀愁呢?举头望，新月如沟，向深院望去，满园的梧桐在夜幕中，那样凄凉，寂静他的国家在风中沉睡，他要向风儿寄托他的哀思，向月亮倾诉他的愁苦;月光笼罩着他，帮他分...

本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《走“钢丝”》，欢迎大家踊跃投稿。

走“钢丝”

今天在辅导班，老师领着我们玩儿了一个走“钢丝”的游戏。

说起走钢丝，大家一定会想起电视上的杂技表演走钢丝吧，当然了，我们这个走钢丝可和电视上的有所不同哦，我们这个钢丝是在地板上画的一条线而已。但我们这个更刺激，因为走“钢丝”的人要蒙上眼睛，由另一个人给他指挥。

最先上来的是关子这一组。老师拿出了一块红布，经过折叠，蒙在了关子眼睛上，把他推到了“钢丝”一头，游戏开始了。

只见关子小心翼翼地把左脚放到右脚前面，我发现他的双腿在不停的颤抖，心想他一定很紧张吧！走了几步，关子的脚尖向右歪了，所以一直在向右走，关子的朋友凡凡马上大喊：“歪了，歪了，向左拐！”可关子却说：“我这个方向才是最正确的，你让我向左拐，那我就掉下钢丝去了。”可怜啊！蒙上眼睛根本分不清东西南北。要到终点了，凡凡还在大喊：“掉下去了，快往左走一大步！”可关子不听，把布摘下来了，一看，他早已掉下了“河”——其实，刚走一点点，关子就开始“游泳”了，简直是“游”着过来的。

下一个，我和悦悦这一组上场了，老师用红布给我蒙上眼睛，我眼前顿时一片漆黑，心想：完了，掉下去就完了，我感觉毛骨悚然的。可转念一想，钢丝在地板上，掉下去也是踩着地板，也没什么呀。

我开始走了，尽管已经做好了心理准备，但我还是免不了心惊胆颤，别忘了我是个“旱鸭子”。下面就是万丈深渊或者一片汪洋，我似乎感觉到了下面有一条大鲸鱼张开了血盆大口，把我当成了它的美味佳肴。

不管那么多了，我勇敢地向前走去，听着悦悦指挥，“向左一点儿，太多了，再向左一点儿，太多了，再向右一点儿，可以了，向前直走吧……”我动摇西晃的走着，感觉此时时间停止了！

终于到终点了，我连忙把布摘下，还好，我没掉下去。

同学们一个个下去尝试，有一个同学一路向着右边的“楼梯口”走去，大家说他他还不听，直到要撞住楼梯栏杆他才停下来。还有个同学，刚站在“钢丝”上，就蹲下去不敢走了；还有个第一步就掉下去了，我们都笑着说这是专门为大鱼准备的美食。

本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《走 路》，欢迎大家踊跃投稿。

走 路

你我三人，共走一道，聊谈人生，各自思考，不知他那博学从何得到，也不知他那精通如何练就，只知，各有其师……三人行，必有我师焉。

——题记

在梦中，在那个黄土铺就的三岔路口。我遇到了那个主张“仁爱”学说的孔子和那善于从正反两方面思考问题的老子。

蓦然见到两位使人类思想得以很大转变的两位高人，我煞是激动，不觉心生景仰之情。

孔子也看到了那个位为师亦为友的老子，满脸荣幸，又带一丝迫不及待的神情，仿佛还有许多问题要向其请教一番……

然而老子由于年龄和性格，所以比我们要成熟稳重许多。面带笑意，让人如沐春风。

三人相视一笑，互相见礼。一场人生辩论悄然开始了……

孔子问曰：“子舆曰：‘士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？’”不知您有何见解？”

老子笑曰：“吾对此看法不一，人要表现柔弱，不要刚强；人要表现愚鲁，不要聪明；人要无我、无为、无欲、无事、无智、无知、无私、居下、清虚、自然……”

我默默思考着：“人若是不刚强、勇毅，岂不为懦夫？但老子所说也不错，人老去之后，坚硬的牙齿全部脱落，但那柔软的舌头却完好无损；台风过后，树木全部倾倒，小草却安然无恙。风无形，但它可将树木刮倒，水无形，但他可将房屋淹没……一切一切不恰恰证实了强未必是真强，弱又未必是真弱，不应能屈能伸，此乃大丈夫也。”

我们三人不觉走到黄河边上，只见一副“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的景象，我不禁暗叹。

孔子凝望着那气势汹涌的黄河，伫立岸边，不觉叹曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜！黄河之水奔腾不息，人之年华流逝不止，河水不知何处去，人生不知何处归？”

闻孔丘此语，老子道：“人生天地之间，乃与天地一体也。天地，自然之物也；人生，亦自然之物；人有幼、少、壮、老之变化，犹如天地有春、夏、秋、冬之交替，有何悲乎？生於自然，死於自然，任其自然，则本性不乱；不任自然，奔忙於仁义之间，则本性羁绊。功名存於心，则焦虑之情生；利欲留於心，则烦恼之情增。”

……

我仍在思索着：“是啊，人这一生忙忙碌碌是为何图何啊？但老子所言极是，任其自然……”

孔子此时笑曰：“三人行，必有我师焉。”他转头看向我，“你虽一直不语，但可看出，你再思考，吾应思齐哉。老子妙语，学生更是受益一...