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2016重庆高考生物大纲解析及复习建议

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  2016重庆高考生物大纲解析及复习建议

  重点突破实验题

  关注课本经典实验

  点评名师:重庆一中高三生物备课组长颜英波

  颜英波说,全国卷不强调知识的覆盖面,但是从不放弃重点板块的考查,如:细胞的组成和结构、代谢、遗传、调节和生态。建议在二轮复习时以专题的形式进行板块复习以及相关技能培养。

  实验题是高考题的必考题,分值较高。易训练易得分,在二轮复习中必须重点突破。要注意以下几点:

  1.重视教材中的基础实验,以不变应万变。建议加强考试说明所列实验的复习,包括理解实验目的、原理、材料、试剂、方法和步骤,掌握相关的操作技能,如制作临时装片、显微镜的使用,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。

  2.重视解答实验题能力的提升。准确把握实验目的、原理、假设,正确选择实验方法,严格控制实验变量,准确描述实验步骤等都是提升实验题得分的方法。

  3.强化答题规范。答题时始终提醒自己,实验目的书写是否规范?实验原理书写是否规范。

  2016重庆高考大纲解析及备考辅导

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2015年重庆高考生物光合作用考查范围放宽

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  出国留学网高考频道讯:2015年重庆高考大纲公布,以下是本小编为您整理的重庆生物高考大纲解读及备考建议,希望对您的复习有所帮助。

  生物

  光合作用考查范围更宽了

  高三生物学科组长史良老师说,与去年的考试说明相比,今年有一些小变化。具体来说:一是分值有改动。选修模块分值在总分从“20%以内”变为“20%左右”,说明15年的选修本考查分数会维持在18分左右,“左右”反映出选择题和简答题可能均会出现。

  在影响光合作用速率环境因素的几个考点中,更加明确光合作用除了考查光照对于光合作用的影响,还要在图像中对一些特殊的点进行考察。

  考点“人体免疫系统在维持稳态中的作用”表述方式有所不不同,在考查上可体现出来将非特异性免疫与特异性免疫二者间联系起来。

  复习建议:在考试大纲的框架下,注重对教材知识的全面讲解和梳理。对于不同能力要求的知识点进行针对性地复习,特别是较难知识点能够达到“在较复杂的情境题目中去灵活运用”的要求。另外要注意将知识、能力与实践结合起来,真正提高生物学素养。

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