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掉了一棵下门牙

小学一年级作文
  我这周星期三掉了一棵下门牙,出了一点血,在教室里掉的,我吓得哭了,同学说吃白菜长得快,我自己想起吃罗卜长得快,我散学回来了,告诉了外婆,我给掉的牙齿给外婆看了,我把掉的牙齿放到书桌上了,现在不知哪去了。 

与门牙掉了作文相关的小学一年级作文

大门牙松鼠

周记大全

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  大家家里都有什么样的小宠物呢?仓鼠?兔子?乌龟?金鱼?小鸟……我的小动物可是一只小松鼠哦!它全身棕色的,背上还有黑色的条纹,可爱极了。那玲珑的小面孔上镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小嘴巴,特别惹人喜爱。你别看他嘴巴小小的,只要它一张嘴,前面就露出了两只大门牙,非常锐利,难怪松鼠能吃得动松果。

  这只松鼠有时调皮地上蹿下跳,有时倔强地都不吃饭,有事懒惰的都不一动不动……有一次,我放学回家,还没放下书包,就去看我那可爱的小松鼠。之间平时活蹦乱跳的它却趴在笼子里一动不动。“嗯?它怎么一动不动?是不是一直待在笼子里太闷了呢?”于是我便打开“牢笼”说:“出来透透气吧!”小松鼠似乎看出了我的用意,就以迅雷不及掩耳之势跑了出来,在家里一会儿跑动,一会儿跑西,一会儿上跳,一会儿下串玩的不亦乐乎。我看时间差不多了,便再次打开“牢笼””说:“快进去吧,都让你在房间里玩了半个小时了。”可是它居然得寸进尺,到处乱串,丝毫没有回去的样子。哼!老虎不发威,你当我是病猫啊,“看招!”我以猛虎下山之势向小松鼠扑去。可小松鼠速度实在是太快了,“嗖”的一下跑的远远的,我一下子扑了个空,摔得人仰马翻。我忍着痛爬起来,继续向小松鼠宣战!“你快给我过来,看我怎么抓住你!”它停了下来,“原来是被我的气势吓到了。”我哈哈大笑,便又一扑。“噗通!”“啊!”在捉拿它时,重心不稳,我一屁股坐在了地上,屁股摔得可痛了。就这样我折腾了半个多小时,依然没有抓到这只灵活的松鼠。正当我放弃之时,奇迹发生了,它居然乖乖跑进笼子,捧起笼子里的苹果,津津有味地吃着。嘿!“鼠以食为天”早知道就不这么费力啦,直接用食物引它进去。唉!真是一个既贪吃又一个调皮的小松鼠啊!

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与门牙掉了作文相关的周记大全

大门牙蜻蜓

小学一年级作文
  有一次我和几个小朋友到池塘去洗衣服。边洗边玩,忽然看见一只大门牙蜻蜓。我们只见它飞走了,几个小朋友追了上去。有的用手扑,有的用衣服扑。忽然飞到一个坑里去了。我一着急拿了一块石头砸蜻蜓,另一个小朋友也跑到坑里去了,石头没砸到蜻蜓,到把小朋友的头砸破了。我赶快把他扶到池塘边,把血给洗干净,用手巾把伤口给抱好了,我给他说千万不票说是我砸泊的,不然我娘会扭我的,我只有对他说声对不起了! 

钥匙掉了

钥匙掉了 五年级日记 五年级日记400字

  今天,我哼着小曲儿,走在放学回家的路上。到了家门口,我习惯性地掏钥匙,却发现钥匙已经不在了。我心想:完了,钥匙要是找不回来,不但进不了家门,还会被爸爸妈妈骂。我立马返回原来的路沿途找钥匙。以下是出国留学网钥匙掉了日记栏目为您带来的《钥匙掉了》,希望您会喜欢我们这四篇钥匙掉了日记。如果您需要更多的五年级日记,请点击以上链接。

  【钥匙掉了篇一:奶奶的钥匙掉了】

  7月4日早上在菜市场,奶奶不小心把钥匙弄丢了!爸爸已经陪着奶奶在菜市场和她经过的路上找了不知多少遍了,但还是没有钥匙的下落。奶奶不得不让爸爸把所有门的锁芯都换成新的。

  第二天下午,钥匙竟然挂在阳台外五针松的树枝上。我们仔细得检查了每一把钥匙,发现其中的三把钥匙上有较明显的夹痕,这说明这三把钥匙已经被人给复制过了,不过这也不用怕了,因为所有门的锁芯都已经换好了。

  果然,到了第三天晚上八点,我和爸爸在自己家,突然,从锁芯处发出插钥匙的声音,还有一个小伙子说话的声音:“呀—呀——可恶!怎么插不进······”因为太暗没有看出是谁,我们一想就觉得很可疑,于是就报了警。大概过了七八分钟,门外传来:啊—站住!站住!······的声音。大约过了二十分钟警察叔叔就来敲门了,一共有两名警察,一位四五十岁的警察伯伯说:“小偷我们已经抓住了。”然后他们一起敬了一次礼,我们连忙道谢。我一看,咦?这不是西瓜摊的老板吗?哦,原来一开始钥匙被他藏起来了,后来又被他扔到阳台外五针松的树枝上了。

  警察们走后,我从地上捡起那把复制的钥匙,天哪!它已经伤痕累累了!再看看门锁,也已经伤痕累累了!可恶!下次一定找你赔!

  【钥匙掉了篇二:找钥匙】

  今天下午放学,我与往日一样坐班车到站点下车后,兴冲冲地跑到楼道门口。一摸钥匙,怎么没在书包里?难道不翼而飞?我又伸进手摸了摸还是没有。我只好站在外面焦急地等待妈妈下班回家。可是时间过得太慢,半天才过一分钟。我左等右等也不见妈妈的身影。我灵机一动,看课外书可以转移我的注意力,那样就会觉得时间过得快一点了。

  我从书包里拿出《虹猫蓝兔奇侠传》津津有味地看了起来。天越来越黑,我一看表都十七点十分了,妈妈还没回来。急得我焦头烂额。眼泪都快流出来了。忽然,我想起妈妈曾经说过:遇到问题一定要沉着、冷静。我急中生智想出一个好办法,那就是“搜查大行动”,我把出国留学网书包的里里外外仔细地搜了一遍,来了个底朝天。最后在最里层找着了钥匙。我一蹦三尺高,心想:可不用在外面挨冻了,我赶紧把楼道门打开,一口气跑到三楼打开门回家了。

  不一会,妈妈下班回来了。我吞吞吐吐地把事情的经过从头到尾和妈妈说了一遍。妈妈抚摸着我的头,亲切地说:“没冻感冒吧!下次一定注意不要乱放钥匙。”

  通过这件事情我深刻地领悟到了乱放东西的坏处,以后我一定克服掉乱放东西的坏毛病。

  【钥匙掉了篇三:钥匙丢了】

  今天过小年,我在家里无忧无虑的和小狗一起嬉戏、玩乐,沉浸在快乐的气氛中。突然,门口传来一阵急促的脚步声…妈妈一脸焦虑...

门牙蛀牙怎么办

门牙蛀牙怎么办

  蛀牙也称为虫牙,学名为龋齿,这是因为牙齿受到产酸菌属如变形链球菌、放线菌属和乳杆菌,或是革兰阳性球菌等细菌的作用,在牙齿表面会形成一层几乎无色的牙菌斑,使牙齿在生长过程中受到腐蚀。下面,出国留学网为您带来“门牙蛀牙怎么办”,希望对你有所帮助,更多内容尽在出国留学网。

  1、光固化复合树脂修复:

  如果没有炎症并且还有活力症状,那么可以采用消除腐蚀性物质的方法,直接用光固化树脂修补,光固化复合树脂修复,即牙齿光固化,这是口腔修复治疗的一种较新技术。这种技术操作简单,主要是用酸性物质酸蚀牙齿表面的腐蚀性物质,尽快去除坏组织,起到清洁牙齿的作用。接着将牙齿进行冲洗并干燥,放粘结剂和复合树脂材料,最后用特定波长的可见光照射含有光敏剂的材料,使其发生聚合反应而固化,从而实现修复门牙的形态和功能。

  但是需要注意的是,门牙使用光固化修复,首先考虑美观问题,抛光很重要,其次不能食用过硬的食物,带有色素的饮料尽量不要饮用,这样有助于保持光固后的牙齿长时间不脱落和不变色。如果光固化的牙齿掉了还能再补,不会伤到其他牙齿。

  2、瓷贴面:

  一般只用于前牙的修复,主要是解决美观问题。釉质发育不良、四环素牙、氟斑牙、畸形牙、牙间隙过大、邻面龋坏和切端缺损等。虽然瓷贴面具有比烤瓷牙磨牙量少、牙髓保留增加、美观程度高些的优点,但是瓷贴面制作过程复杂,脆性较大,需要磨切牙体组织,对牙龈造成一定的刺激作用。

  3、烤瓷全冠:

  这是镶牙的一种,它的颜色可以根据自己的牙齿来进行配色而达到基本的统一,将牙齿的外表面根据设计要求磨除一层后,选用金属作为内层牙冠,然后用牙科专用瓷性材料高温烧结在金属的表面,达到恢复牙齿的外形、功能和美观的目的。适用于中、重度四环素牙、氟斑牙、釉质发育不全、牙齿有裂纹、残缺、坑洞的严重个例,美白效果明显。但是对于16岁以下的儿童不宜使用。因恒牙可能尚未完全发育,牙髓腔宽大的少儿,无法取得足够固位的牙,上下牙咬合过紧,无法制备出充足空间的牙,牙缺失后,基牙数目不足或条件不好。

  4、修补或者全冠修复:

  如果根尖有炎症的症状发生,这时候一定要尽快治疗,做好修补或者全冠修复的治疗。


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拖把头掉了

小学三年级作文

  开学以来,班里发生了许许多多的事,但有一件事我觉得是大事——那就是拖把头掉了。

  记得有一次老师让打扫卫生,张雨涵和几个同学下楼去涮拖把。涮好后正准备上楼,我看见他们几个便拿拖把玩了起来。有一同学拿起拖把抡起来,张雨涵和其他几个同学也轮了起来。因为张雨涵太用劲不一会他觉得怎么抡起来轻轻的,其他几位同学都哈哈大笑,他一看才发觉自己拖把的头不见了,再一看自己拖把的头掉到了地上,还飞出了几尺远。就这样他还不知错,笑呵呵的提着拖把头,拿着棍子和几位同学打打闹闹的上楼了。

通过这件事,我明白了一个道理:做事情要认真,什么东西是干什么用的就是干什么用的,不该玩的就别玩,否则不会有好的结果。 

泥鳅跑掉了

游戏

  今天,我们玩“夹泥鳅”的游戏。我们非常兴奋。大家一手拿一双筷子,对着盆子里的泥鳅就是一阵乱夹,心想:“泥鳅啊泥鳅,我一定要夹到你,带回家玩一玩,再把你煮成泥鳅面。”可是除了飞溅的水花,什么也没夹到。轮到我了,我小心翼翼地把筷子伸进水里,侧着夹住了一条泥鳅,正想把它夹出来炫耀一下,只见它“嗖”的一声逃了出去。我顿时火冒三丈,对着泥鳅就是一阵猛攻,泥鳅像出了电似的轻而易举地从我的眼皮底下逃脱了。我像一个泄了气的皮球。突然,一只泥鳅来了个“泥鳅跃龙门”,跳到了雨陈身上,吓了了他一大跳。我想:“以前,我经常把我的玩具小青蛙放进水里,然后搅起漩涡,最后突然将它捞起来。如果我也用筷子在盆子里搅,让泥鳅头晕目眩,然后再夹它岂不是容易得多?我跟孙老师说了我的想法,大家二话不说,立刻开始搅,然后再夹,可泥鳅还是逃脱了。这泥鳅可真是个逃生高手。

我的弟弟---大门牙

弟弟 小学一年级
作文标题: 我的弟弟---大门牙
关键词: 弟弟 小学一年级
本文适合: 小学一年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《我的弟弟---大门牙》,欢迎大家踊跃投稿。

我有一个年仅八岁的弟弟,他有一个又瘦又小的身子,小而聚光的眼睛,小鼻子还由一个樱桃小嘴,这么大了还留了一个三毛头。如果他站在人群里,你肯定找不到,因为他太小了,不过只要他一笑,让那闪闪发亮的大门牙露天,那可不一定喽!~(因为他全身上下就大门牙大)

可怜喽!~那大门牙!

说起他的大门牙,我还记得,他的大门牙可是长了两年呢!(我可一点都没夸张!)刚开始长牙时,妈妈就千叮嘱说:“别去添上面长牙的地方,那样就长不出牙了!”而弟弟却总是说:“没事!在他们(大门牙!)长出来之前,我一定好好对待那些肉肉(长牙的地方),天天给他们按摩,等他们长出来一定很帅!(亏他那时候还懂帅!)慢慢地(好漫长!)那大门牙终于顶破了那层皮,勇敢的钻出了脑袋,而弟弟呢!却拿着妈妈的美容小镜子臭美的照了起来,“啊哈哈哈!这两个大门牙一定超幸福的!……”“幸福!是倒霉吧!”我纳闷!而他却天真的说道:“是幸福!你知道什么啊!?你看!咱老妈不是常给我们讲她小时候过得多么苦啊!就是因为她比咱多出生那一天(童年无忌),咱现在多幸福啊!所以,那门牙就像我们一样,晚些出生了,呵呵它们跟咱们一样幸福啊!”“……”(无语!)


那“可爱”的门牙,让她高兴到爆!

门牙越长越大了,弟弟似乎忘记了再去细细观察他的门牙,但有时,我还是会逗他说:“别以为你门牙比我大,我就要听你的!”而他却内心软弱外表坚强的冲我反驳说:“那叫帅!叫可爱!”其实,他心里也没底,所以他最忌讳别人说他门牙了,自从那一次,让他彻底改变了对大门牙的看法。

那次陪他去学校,路上和几位同学说起笑话,结果弟弟却笑的快要爬到地上,突然间,一位同学说:“哎!快看!你弟大门牙真可爱!”

“是哦!这么可爱!’’接着,其他同学也开始说了起来。而弟弟那天的笑容可真没停过,生怕别人不知道他有这么 “可爱’’的门牙,下午回到家,我早已把门牙事件忘光光了,而弟弟却“梳妆打扮’’准备在全家人前露一露。全家都在看电视时,弟弟大呼小叫的从洗手间跑了出来,“咳咳咳…”(这小家伙,还知道清嗓子!)接着挡在了电视机前露出了他招牌的笑容。“看!有没有发现我哪最可爱!”说着,那超级自恋的弟弟便理了理刚才上过摩丝的头发,摆了一个电视上那超级赛亚人的“V”字手势,奶奶为了应付他连说:“头发!多可爱!”弟弟连忙摇头说:‘‘错!错!错!’’说完,他又笑了起来,见没人理他,他就跑到我跟前说: ‘‘姐!我知道你最聪明!(纯属奉承话!)’’“牙——”我拉长了声音。“不准确,在给你一次机会!”“门牙——大门牙——是你没听我把话说完!”我不耐烦地说。“你确定!?”“嗯……”“恭喜你!打对了!”弟弟学者李咏说着。“为什么说你门牙漂亮啊!?”爸爸也来凑热闹,“因为,大众的眼光是雪亮的嘛!今天好多人都说我门牙……”(不知道他今天重复了多少遍了,我都替他的嗓子难受!)

今天《我的弟弟---大门牙》就告一段落了,待下集!




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