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高考英语阅读理解:高考英语阅读理解题的特点及解题技巧

考生 生词 文章

一、阅读理解题的选材与命题特点

近几年的高考英语试卷保持了“稳中有变,变中求新,立足语篇”的基本命题思路。在阅读理解方面主要考查考生理解主旨要义、理解文中具体信息、根据上下文推断词义、根据短文判断和推理、理解文章的基本结构以及理解作者的意图与态度等方面的能力。现以近几年高考全国卷I为例,谈谈阅读理解题的选材及命题特点。

1. 对语篇领悟能力的检测仍是高考的重点和基本点

高考英语阅读理解着重检测考生对语篇的整体把握能力、根据所提供的语境进行语篇分析的能力以及综合利用有效信息解决实际问题的能力。在近几年的高考中,涉及较低能力要求的事实性和细节性考题的比例虽呈上升趋势,但词义猜测、推理判断和主旨概括等深层次试题仍占很大比重。

2. 选材更趋多样化、现代化和生活化,突显语言与文化相结合的特点

就体裁而言,阅读材料所选择的文段涉及叙述体、论说体和应用体等多种文体;选材风格保静予连续性,既注重题材的多样化、现代化和生活化,又较为综合地反映了政治、经济、文化和生活的各个方面,贴近生活,贴近时代,体现了“语言是文化的载体”这一重要理念。

3. 适当降低读速及难度要求,提高试题的信息含量,体现新课程的理念

近几年阅读理解题的阅读量总体呈回落趋势,比如,2006年全国卷I的读速略有降低,但近年来阅读速率要求均在50—57wpm之间;难度系数适当降低,注重考查考生获取、分辨、整合、加工和表述信息的能力。

4. 阅读材料更趋于“原汁原味”,设问方式更加深入

阅读材料基本保留了其原有的语言风格,文章的展开不再是平铺直叙,而是兼有倒叙、插叙等多种方式;一词多义、熟词生义、多种时态的混用、结构复杂的长句、省略句以及插入语等语言现象比较常见。阅读材料的文化含量加大,文章的行文风格更具英语语言的特点,文章的遣词造句也更加地道,许多考生通常要反复阅读几遍才能读懂。

二、阅读理解题答案与干扰项关系的分析

正确的选项往往是命题人员把阅读材料的内容或信息用不同的语言形式再现出来。一般而言,答案项的设置有以下几种方法:(1) 选用原文中的词句;(2) 使用原文词句的同义词或相似结构;(3) 使用原文词句的反义词或相反结构;(4) 答案项是对生词、长句或难旬的解释;(5) 答案项是对原文词句或段落的归纳、

推理或演绎;(6) 使用原文的上下义结构,如用“科学”涵盖“计算机、航天、发明、电子”等概念。

干扰项的设置通常有以下几种方式:

1. 张冠李戴

命题者把文章作者的观点与他人的观点混淆起来,题干问的是作者的观点,选项中出现的却是他人的观点;或者题干问的是他人的观点,却把作者的观点放到选项中去。

以2006年全国卷I第60题“The author planned to stop at Oklahoma City______.”为例。此题乍看C项“to pay at the cash register”和D项“to have more gas for his car”都对,因为原文中有这么一句“While I Was standing in line at the cash register,I said hello to an older couple who wer...

与阅读理解题型特点相关的英语教材

考研复习 英语阅读理解题型分析

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    2014年考研英语大纲已经出来了,海天考研根据英语考研大纲和历年考研真题对英语阅读理解题型进行了分类,主要可以分为以下5种:主旨题;推理引申题;观点态度题;词义/句义猜测题;事实细节题,这里以主旨题和推理引申题为例进行分析。

  一、文章主旨题

  1、出现形式

  (1)文章首段或首句提出主旨或讨论的问题;

  (2)在文章或段落的末尾归纳总结出中心思想;

  (3)文章或段落中间给出中心;

  (4)最难的情况,不给出明确旅游管理考研中心,需要考生根据内容自己总结。

  2、命题基本模式

  文章主旨题

  The passage is mainly about

  Which of the following best reflects the main idea of the passage?

  The proper subject of this article is

  段落主旨题

  From the first (2nd,3rd,4th,ect)paragraph that

  From the last(2nd,3rd,4th,ect)paragraph the conclusion can be drawn that

  We learn from the first (last, ect.)paragraph that

  隐蔽的文章主旨题

  From the passage we learn (infer) that

  What can be inferred from the passage?

  What the author tries to suggest may be interpreted as

  3、相应策略

  (1)主旨题的正确选项特点:不应该是细节信息;不含过分肯定或是绝对意义的词;

  (2)错误选项的特点:大多考研英语以偏概全,只是文章的细枝末节,不能涵盖全文内容;出现细节性的名词信息;过于笼统;

  (3)因为考生需要读完全文才能把握文章主旨,解答此类题时,不管它出现在什么位置都要把它作为最后一道来做。而且,做完另外几道题后,无疑会有助于考生加深对整个文章的理解,保证此类题的正确性;

  (4)出现在文章中间的主旨句比较少,如果出现,多起承上启下的作用,所以应该警惕前后段意思转折的地方。

  二、推理引申题

  首先提醒考生注意的是,把这类题和细节题区分开来,命题专家在命制此类试题时通常要求考生对文章或是段落进行深层推理和理解,因此不可能把考题答案非常直接地暴露于选项中,推理引申题必须以事实为依据,但是得出的结论绝对不能是事实本身,即不能“就事论事”。此类题考察的是考生的理解能力,特别理解作者字里行间的言外之意。此类题对一些基础比较薄弱的考生是一个难点,考生似乎对文章读懂了,然而试题作不对。这是考生没有领会命题专家考研英语真题设置推理引申题的用意,它要求考生透过文章的字里行间去推测作者未说明而又意欲表达的含义。

  1、常见的命题模式

  1) It is implied (indicat...

与阅读理解题型特点相关的考研英语

2021考研英语阅读理解题型的解题技巧

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  2021考研英语阅读理解题型的解题技巧

  在面对考研的阅读理解选择题时,首先需要做的就是能识别出目标题目是什么题型,才能用与之对应的技巧进行解题。判断目标题目是段落推断题的方法,是看目标题目是怎么问的,什么意思。

  1、若目标题目在问,第几段主要在讨论什么,某段暗示了什么,之类的说法。那么这类题目就属于问段落的主要内容和中心思想,符合段落推断题的标准。

  2、若目标题目在问,根据第几段以下题目哪个是正确的或者哪个是错误的,那么这类题目叫做是非题。做是非题的方法是,先按照段落推断题的方法找到这段的中心思想,根据它的内容找出相应的答案。因为是非题主要是考察考生是否可以把握住段落的主要思想。所以,这种是非题的问法,也可以用段落推断题的解题方法。

  其次,在识别出属于段落推断题这个题型之后,需要考虑用什么样的解题技巧。段落推断题的本质,是找目标段落的中心思想。在一篇议论文中,某段的中心思想其实就是这段的段落论点。也就是我们的解题技巧是如何找到段落论点,即可找到解题的关键。

  1、在一个段落中,如果在描述的过程中,出现了转折这种语言现象,那么就意味着转折词前面和转折词后面的内容是相反或者是相对的。同时,还代表着这两部分的内容,相比较更加重要,作者更加想表达的,即段落中心在转折词后面。所以,要找段落中心思想,第一个地方就是该段落转折处的后面句子。

  2、在英语国家的表达中,还有一种表达论点和中心思想的方法,就是开门见山的直接阐明自己的观点。从这个角度上来说,段落论点还会存在的一个地方,就是该段落的第一句。所以,要找段落中心思想,第二个会存在的地方就是段落的第一句。

  3、有时作者会引用或者列举一些论据,从各个角度让读者渗透式的全面接受作者的观点。最后再段落的最后一句,针对以上论据,作者进行总结性的阐释自己的观点。而这个总结性的句子则有可能是作者在本段的段落论点。所以,段落论点,第三个会存在的地方就是段落的最后一句。

  通过以上三个位置,找到段落论点就不是难事,从而可以高效顺利的解出目标的段落推断题。

  所以,根据以上内容,我们来总结一下段落推断题的解题技巧。拿到一个阅读理解的选择题,首先需要做的是,进行识别出是否属于段落推断题;然后再通过找论点的步骤,进行解题即可。

  那么在阅读理解选择题中,除了今天和大家分享的段落推断题题型之外,还有别的什么题型,我们会在接下来的专题中会和大家继续分享。希望今天和大家分享的段落推断题题型的解题方法,能在接下来的学习中,对大家有所帮助。

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2014高考英语阅读理解常见题型:细节理解题

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  英语高考卷中阅读理解占总分的约1/3,所占比重居各题型之首,是 ―重中之重‖,此部分的得分直接决定了整个试卷的分数层次,可谓―得阅读者得天下‖。考试时由于学生在听力、语法、词汇、完型填空等各部分已花费了大约45分钟的时间,在阅读理解的答题过程中,就会出现耐力―临界点‖,感觉注意力、理解力甚至心理都会受到影响。为此,复习阅读理解部分时应分清阅读理解的试题类型,采用不同的解题技巧。

  阅读理解的基本解题步骤是预览题目,记住考察要点;浏览材料及复读阅读材料,寻找与问题有关的细节或内容。最后解答问题,确定答案。但根据不同的试题类型,可以有针对性地采取一些策略。阅读理解的常见题型有四大类:

  一、细节理解题

  细节理解题要求考生对阅读材料中的某一具体事实和细节进行理解。有些问题考生可以直接从文中找到明确的答案,但有些则需要我们在理解的基础上将有关信息进行处理,如计算、排序、判断、比较等。同往年一样,2009年全国及各省、市高考阅读理解中,对细节理解类题型的考查依然占了较大的比例。特别是应用文、说明文和记叙文中,更是侧重于对细节理解的考查。

  (一)命题方式细节理解题常见的出题方式有以下几种:

  1.以when, where, what, which, who, how much, how many等疑问词开头引出的问题;

  2.是非判断题,题干中常有TRUE, NOT true或EXCEPT等;

  3.以According to …… 开头的提问方式;

  4.以填空题的形式出现的题干,在2007年高考题中出现的此类题目有:

  1) Certain animals change their choice of food when _______.

  2) Daylight Saving Time was introduced in Tasmania _______.

  3) The writer thought Amery ―a fair game‖ because the boy _______.

  4) Mr. Dunlop established his business _______.

  (二)解题指导

  1. 应用文中的细节理解应用文,特别是广告,是阅读理解题中常见的一种体裁。广告简洁明快,语言精练,篇幅小、信息多。广告阅读题多为细节理解题。做这类阅读题的技巧是:先读题目,带着问题有针对性地阅读相关部分快速寻找有效信息。一般情况下,只要细心都会找到正确答案。

  2. 说明文中的细节理解与应用文一样,说明文中的阅读理解也偏重考查细节,我们也可以采用‖先看题,然后带着问题在材料中寻找对应信息―的办法答题。

  3. 记叙文中的细节理解故事、人物描写等记叙文体是阅读理解的考查重点之一。做这类题一般也可采用―寻读法‖,即先读题,然后带着问题快速阅读短文,找出与问题有...

考研在英语 阅读句子理解题型解析

2014考研 英语 阅读 句子 理解
    英语阅读理解对考研的重要性,不用小编多加赘述。在阅读理解的考察中,有一种名为“句子理解”的类型题。英语“句子理解题型”最主要的特点是能通读全文,理解作者的表达思路,对它有一个全面、正确的认识,在答题过程中学会结合上下文分析理解其中的所表达的含义。下面,我们就具体解析一下这一类型题的命题技巧及解题方法。
 
  1.题型特点
 
  题干中给出原文中具体的一句话,要求理解其意思,理解作者的表达思路,对它有一个全面、正确的认识。
 
  2. 命题模式
 
  (1)By“…”,the writer means 。
  (2)According to passage,what is “…”?
  (3)By saying “…”the author implied that…
  (4)The phrase(sentence)“…”(in line…)most probably means 。
 
  3. 做题关键
 
  做这类题时要立足于本句,借上下句帮助理解。
 
  4. 解题方法
 
  (1)返回原文找到原句。
 
  (2)对原句进行语法和词义的精确分析(找主干),应该重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定,则依据上下文进行判断。注意:局部含义是由整体决定的。
 
  (3)一般来说,选项中的正确答案与原句意思完全相同,只不过用其他英语词汇换种表达而已。
 
  (4)句子理解题的错误选项干扰项特征:推得过远。做题时应把握住推的度。
 
  5. 题型干扰特点

 
  (1)根据命题原则,正确选项不会使用与原文过多相同的字眼,因此,对句子的解释中含有过多原句中已有的词和短语的选项一般是错误选项。
 
  (2)四个选项中与原句意思最接近的为正确答案,选项与原文之间没有任何推理过程。
 
  最后,希望考生们能够掌握技巧,踏实复习,争取取得考试的成功。
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2021考研英语阅读句子理解题型解析

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  2021考研英语阅读句子理解题型解析

  1. 标志

  题干中给出原文中具体的一句话,要求理解其意思。

  2. 命题模式

  (1)By“…”,the writer means 。

  (2)According to passage,what is “…”?

  (3)By saying “…”the author implied that…

  (4)The phrase(sentence)“…”(in line…)most probably means 。

  3. 做题关键

  做这类题时要立足于本句,借上下句帮助理解。

  4. 做题步骤

  返回原文找到所考的句子,找出句子的主干或看出作者所表达的态度,也可以利用微观阅读技巧,如标点符号或关联词对句子进行精确理解。

  5. 注意事项

  正确答案与原句之间是一个同义关系,其中一般不存在推理过程。干扰项特点:(1)根据命题原则,正确选项不会使用与原文过多相同的字眼,因此,对句子的解释中含有过多原句中已有的词和短语的选项一般是错误选项。(2)四个选项中与原句意思最接近的为正确答案,选项与原文之间没有任何推理过程。

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2021考研英语阅读理解题型命题规律

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  2021考研英语阅读理解题型命题规律

  一、推理题

  推理题一般包括数字推理,知识推断和逻辑推理,它主要考察我们理清上下逻辑关系的能力,可以算是各类题型中最难的一种(我错的最多的一种,所以首先总结它的规律)。

  推理题常常考查考生有关的判断、推理和引申理解作者的意图、观点或态度等,逻辑词常用的有:"infer,imply,suggest,conclude"等。

  秘诀:1.看是否过题干返回原文(或根据选项返回)

  2.依据原文的意思进行:三错一对"的判断

  3.注意推理时的"最近答案"原则

  注意:不要"想的太多,推得太远."推理题的答案很大程度上是原文的重现不易定非要经过逻辑推理从原文得出。

  二、例证题

  例证题要求考生:区分论点和论据理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系:主要是考察考生过段落,句子来推测文章的主旨,支持的观点等.

  标记词有:"example,illustrate,case,exemplify,illustration"等。

  秘诀:1.返回原文,找出该例证出现,即给该例证定位2.90%向上,10%向下,搜索该例证周围的区域,找出例证支持的观点.找出该论点,并与四个选项进行比较,的出选项中与该论点最一致的正确答案。

  注意:举例的目的是为了支持论点,例子看不懂也没关系

  3.错误选项特征就是就事论事!

  4.常识判断

  如果一个选项仅仅符合常识,不一定是answer,如果不符合常识,一定不是answer

  三、词汇题

  词汇题主要测试考生⑤根据上下文正确推测判断词义的能力。标志是:Theword"…"inline…refersto…

  秘诀:1.返回原文,找出该词汇出现的地方

  2.注意结合上下文,理解该词的意思

  3.可判断该词汇是否超纲,如果是纲内词汇,则字面意思,然不是正确答案

  4.词汇的正确答案,经常蕴藏在原文该词出现的前后

  四、句子理解题

  句子理解题要求考生:理解文中的具体信息理解文中的概念性含义

  秘诀:1.返回原文,找到该句子。

  2.对原句进行语法和词义上的精确剖析,应该重点抓原句的字面含义,不要进行归纳,演绎,推理。

  3.一般说来,选项中的正确答案意思与原句完全相同,只不过是用其他英语词汇表达而已.正确选项与原句之间没有任何推理关系。

  五、指代题

  指代题主要考察考生整体理解文章的能力,并推断出该处指代词所代表的含义。

  秘诀:1.返回原文,找出题的指代词。

  2.向上搜索,找最近的名词,名词性词组或句子。

  3.将找到的词...

中考英语阅读理解题型的小技巧

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  出国留学网为您整理“中考英语阅读理解题型的小技巧”,欢迎阅读参考,更多精彩内容请继续关注本网站相关栏目发布的信息。

  中考英语阅读理解题型的小技巧

  (一)阅读理解概述

  阅读是语言学习的主要目的之一。阅读理解题已经成为全面评估学生英语水平的重要测试题型,在中考英语试卷中所占比重也比较大,它不仅考查学生综合运用英语语言知识的能力,而且考查学生阅读的速度及理解能力。

  上海市中小学英语课程标准(征求意见稿)在读的方面有如下要求(初中四级):

  1.能正确、流畅地朗读各种文体的新语言材料并能准确运用英语朗读技巧。

  2.能借助词典阅读包括信件、广告、说明等形式的语言材料,理解意思,并能在整体理解文章的基础上进行推测判断。

  3.能理解标志、图表提供的文字信息。

  4.能不借助词典读懂含3% -5%生词的语言材料。

  5.能从网络等文字读物中获取基本信息。

  6.课外阅读量不少于20万词(累计)。

  从近几年初中升学考试试卷来看,阅读理解考题的类型大致可分为三种:

  1.阅读短文,选择答案

  这类题目类型是阅读理解最常考的一种。这类题型的选项应在理解短文的基础上做出判断,坚持短文内容与考项对比的方法,把一些与短文内容明显相符或不相符的答案选出来,然后再对要求根据上下文进行推埋的考项即短文伪容中没有直接答案的考项进行推断。

  2.阅读短文,判断正误

  这种题型要求应考者根据短文的内容,对所列的句子与短文内容是否相符做出正误判断。应考者做这类考题时应特别注意反义词、近义词以及一些词组的互替使用。

  3.阅读短文,回答问题

  考生对这种题型除了将考项的内容与短文内容对比之外,还应特别留意一般疑问句、特殊疑问句和反意疑问句。对于一般疑问句,回答要简洁明了,用Yes,No。对于特殊疑问句的回答,切忌用Yes,No,答话也应尽量简单,可以避免不必要的丢分。对于反意疑问句,应根据反意疑问句的特点和短文的内容仔细分析。

  此外纵观这几年全国各地的中考“阅读理解”试题,用于阅读理解测试的语篇内容涉及社会生活的方方面面,除了一般的英语故事外,还有书信、通知、广告、交通图、各种表格等。在体现知识测试的同时,更注重英语的实际应用。因此,要做好中考英语试题中的语篇“阅读理解”题,需要我们具备较强的“阅读”和“理解”能力。其中包括:阅读、理解英语文字信息的能力;阅读、理解各种图表的能力;快速阅读能力;根据上下文猜测英文生词词义的能力;迅速捕捉文章大意的能力;分析、判断和独立解决问题的能力。还有合理分配和利用时间的能力以及各项能力的综合运用。

  (二)阅读理解精设考点

  考查掌握所读材料的主旨和大意的能力。

  此类考查主旨和大意的题大多数针对段落(或短文)的主题,主题思想,标题或目的。而获取段落的主旨和大意最有效的办法是找出主题句。一篇文章(或一段文章)通常都是围绕一个中心意思展开的。而这个中心意思往往由一个句子来概括。这个能概括文章或段落中心意思的句子叫做主题句。因此,理解一个段落或一篇文章的中心意思首先要学会寻找主题句(主题句...

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