出国留学网专题频道阳江作文概括栏目,提供与阳江作文概括相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

阳江托福作文素材

托福写作范文 托福作文模板 托福作文

  在托福考试中,托福写作主要考察学生对词汇、语法的掌握,以及逻辑和结构构架能力,所以大家都知道托福写作要取得高分真的很不容易,我认为除了多背词组句子、多练习之外,就是要多看范文了,了解托福写作中的逻辑思维,才可更好的进行锻炼,这样也许能提高自己的写作水平。因此,下面出国留学网小编想跟大家分享一篇阳江托福作文素材。

  托福写作范文:诚实是否是社团领导者最重要的品质

  写作题目

  If you are selecting a leader for a student organization, honesty is the most important to consider in deciding whom to vote for. 如果为学生社团选择一位领导者,性格诚实应该是你选择投票给谁时最重要的考虑因素。

  写作范文

  Honesty is a good quality to lead a student organization. A lot of students vote for a campaign candidate who is loyal and honest as the best one to lead a student organization. As far as I am concerned, being honest is essential in running a students union; however there are other factors that draw the same attention.

  Admittedly, telling the truth when dealing with student affairs is helpful for colleagues to improve. In order to fully support other workmate, directly telling them where the problem is and how to correct it are useful. For example, when a colleague who is new to the Office of Student Affairs, makes a mistake in correctly registering student’ names, plainly pointing out his mistake is necessary. In addition to this, it would be also appropriate to tell him that student’ handwritings are normally scratchy, and there would be more typos if he has not paid enough attention to them. In a word, being honest to his mistake would not discourage his working enterprise, but encourage him to work with more ca...

与阳江作文概括相关的托福作文

阳江高考网:2014阳江高考满分作文

高考满分作文 2014阳江高考 2014阳江高考满分作文

  高考满分作文必然有其可圈可点之处,写好高考满分作文在于平常的积累和考场上的发挥,出国留学网高考频道会在阳江高考结束后,第一时间内为您提供2014年阳江高考满分作文范文,供您参考借鉴!


  高考满分作文怎么写

  要想写出满分作文,不是一天两天能炼成的,你只能要求高分,而且老师的品味不一样!所以很难权衡的!一般有以下几点:

  1、多积累素材,养成摘抄的好习惯,把准脉络;

  2、背好的开头和结尾。有精彩的例文可以适当的背诵和引用;

  3、仔细研究近些年的满分作文和零分作文,吸取教训,切记盲目取宠!

  4、不要随便创新,不能把考场作文当成一次赌博,因为你创新不好得零分和低分的概率很多!除非你有深厚的功底和把握!

  5、考场作文一定要有真情实感,首先必须的能打动自己,才能打动老师,取得高分!

  2014高考频道精心推荐:

  2014阳江高考信息汇总频道

  2013全国各省市高考满分作文汇总

  

与阳江作文概括相关的高考满分作文

玻利维亚国家概括

玻利维亚国家概括

 【国名】 多民族玻利维亚国(西班牙文:El Estado Plurinacional de Bolivia)  
 【国籍代码】 Bol  
 【国名释义】以美洲独立战争中的杰出领袖西蒙·玻利瓦尔的名字命名。  
 【别称】南美洲的帕米尔  
 【货币】玻利维亚诺(Boliviano,复数加s)
 【国花】葵花  
 【国家格言】La Unión es la Fuerza(西班牙语,团结就是力量)  
 【面积】 1098581 平方公里。  
 【人口】 人口 1002.8万(2008年)。城市人口657.4万,占总人口的65%,农村人口345.4万,占总人口的35%。 其中印第安人占54%,印欧混血种人占31%,白人占15%。官方语言为西班牙语。主要民族语言有克丘亚语和阿依马拉语。多数居民信奉天主教。

 【政府、议会所在地】拉巴斯( La Paz ),人口 120 万( 2003 ),海拔高度 3627 米,年平均气温 14 ℃。  
 【法定首都(最高法院所在地)】法定首都(最高法院所在地):苏克雷( Sucre ),人口 21.6 万( 2001 年),年平均气温 21.8

 国旗

 呈长方形,长与宽之比为3:2。自上而下由红、黄、绿三个平行相等的横长方形构成,黄色部分中央有国徽图案。原来的含义为:红色象征为国献身,黄色代表未来和希望,绿色象征神圣的国土。现在这三色分别代表该国的主要资源:红色代表动物,黄色代表矿产,绿色代表植物。一般场合用不带国徽的国旗。

 国徽
 中间为椭圆形,圆面上有太阳、山峰、面包树、驼羊、谷物等图案。圆周下半部有九颗五角星,代表组成玻利维亚的九个省;上半部用西班牙文写着“玻利维亚”。椭圆形两侧各悬挂三面国旗;背后交叉着束棒和武器,象征权威;左边的束棒顶端有一顶“自由之帽”。椭圆形上端是一只被称为神鹰的大兀鹰,象征力量和自由。鹰两旁饰有月桂枝和橄榄枝,代表该国人民对民族自由的自豪感和与其他国家人民和睦相处的愿望。

...

朝花夕拾简介概括

朝花夕拾简介 朝花夕拾的简介 关于朝花夕拾简介的概括

  朝花夕拾是鲁迅写的散文集,那这散文集的简介是什么,人物简介又是什么呢?不知道的小伙伴们看过来,下面由出国留学网小编为你精心准备了“朝花夕拾简介概括”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  《朝花夕拾》简介

  《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇叙述他从家乡到南京,又到日本留学,然后回国教书的经历;揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象,同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的困难历程,以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。

  朝花夕拾的人物简介

  《朝花夕拾》中出现的四个主要人物,是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。

  长妈妈--有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘。从长妈妈身上,我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面。

  藤野先生--一位异国医学教授,因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国子民的学业,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡,如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境,便很难感受到这位老师的伟大之处。

  范爱农--一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协,也无法像N先生一样忘却,所以他的内心痛苦、悲凉,我们和鲁迅先生一样,疑心他是自杀的。

  父亲--父亲曾让童年鲁迅困惑过,因为在他兴高采烈地要去看五猖会时,勒令他背书。但是,鲁迅从来没有指责过自己的父亲,他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去,这让他的心灵永远不安永远痛苦。我们感到鲁迅先生强烈的爱。

  推荐阅读:

  四大名著简介及概括

  简爱每章概括及赏析

  

哥本哈根大学的概括

丹麦留学 丹麦留学申请 丹麦名校推荐

  如果有同学有想法去丹麦留学,那么一定知道哥本哈根大学,哥本哈根大学是一所历史悠久的学校,今天就由出国留学网的小编一起来为大家介绍一下哥本哈根大学的概括吧吧!

  哥本哈根大学历史

  哥本哈根大学是以丹麦首都为名的综合性大学,历史悠久,教育质量赶超世界水平。哥本哈根大学介绍   哥本哈根大学(Kbenhavns Universitet),位于丹麦首都哥本哈根,是丹麦规模最大、最有名望的综合性大学,也是北欧最古老的大学之一。在校学生人数已超过40,000人,并建立了庞大而雄厚的师资5,000多人次。哥本哈根大学构建起了斯堪的纳维亚地区的经济和科技,并为丹麦培训了许多神职人员、医生、律师和教师等专业人才。   大学排名常年位居北欧第一。在中、英、美三大榜单上,2014/2015世界大学排名第三十九位(ARWU) 、第四十五位(QS) 、第六十五位(U.S.News)。此外,哥本哈根在2014年、2015年“最佳学生城市”榜单中,荣列第二十位、第二十八位(QS) 。

  哥本哈根需要哪些申请条件

  1. 本科相关专业毕业公证

  2. 学士学位公证

  3. 大学成绩公证

  4. 语言成绩 (雅思6.0以上, 托福580)

  5. 个人简历

  6. 申请信

  7. 推荐信

  中文名: 哥本哈根大学

  外文名: K?benhavns Universitet

  创办时间: 1479年

  类别: 公立大学

  知名校友: 尼尔斯·玻尔、威廉·汤姆森

  所属地区: 丹麦 哥本哈根

  主要院系: 神学院、人文学院、社会科学学院、法学院、理学院、生命科学学院

  学生人数: 35000人

  教师人数: 1800人

  类别: 综合性大学

  系所介绍

  哥本哈根大学设有100个系和6个中心,开设共100个学科的教学。神学院有一个学科,社会科学学院有7个学科,健康学院有5个学科,人文科学学院有72个学科,自然科学学院有15个学科。各个学科还可划分为不同的专业。

  热门专业为:经济学硕士(Master of Economics)、生物信息(Master of Bioinformatics)、国际健康(Master of International Health)、公共健康学(Master of Public Health )、地理和地质科学(Master of Geology and geosciences)、数学(Master of Mathematics)。

  师资力量

  教师分为:教授、副教授和助理教授,大约有 3,000人。1999年在校学生人数34,260。哥本哈根大学设有100个系和6个中心,开设共100个学科的教学。神学院有一个学科,社会科学学院有7个学科,健康学院有5个学科,人文科学学院有72个学科,自然科学学院有15个学科。各个学科还可划分为不同的专业(如化学学科下设有无机化学、有机化学、蛋白质化学、海洋化学、光谱化...

归纳概括类试题

申论辅导
欢迎阅读公务员考试申论的《2011浙江公考申论考点分析 归纳概括类试题》考试资料,关键词为情分 申论 浙江,本文发表于2012年08月21日 15时36分05秒。

20

二、浙江省历年申论真题归纳概括题型特点

由上述表格看出,浙江省公务员申论考试归纳概括类试题呈现两大特点:

一是出现频率较高。归纳概括题在浙江申论考试中出现较早(2001年),可以说是申论考试最为基础的题型之一。除了2009年和2010年申论考试中没有涉及归纳概括题以外,其他年份都对这种题型进行过考查。

二是分值稳定。在2001年到2010年的十年中(09年和10年没有出现),浙江申论考试归纳概括的分值一直保持在20分,分值的稳定,在一定程度上体现了概括类题型的成熟程度,对考生复习备考有一定指向性。

三、浙江省历年申论真题归纳概括题型规律

1、考查内容相对固定(考查主要问题或主要内容),提问方式变化不大。

从表格中看出,2002-2006年连续五年要求概括“主要问题”。2002-2005这四年,题目提问方式极为相似,能明显的看出要求“概括资料反映的主要问题”。2001年、2007年和2008年考查了主要内容,提问方式稍有变化,但依然能明显得出要求概括的内容。

2、难度适中,没有大起大落,答案要点可从材料中引申归纳来获取,要点在材料中的分布相对明显。单以2006年浙江省申论考试归纳概括题为例,其他年份归纳概括题的作答原理相同。

2006年浙江省申论考试归纳概括题:

要求:认真阅读给定资料,用不超过350字的篇幅概述材料反映的主要问题。(20分)

解析:题目要求概括主要问题,考生在作答时就应该想到答案应该包括几个部分:主要问题(缘起)、问题的表现、影响,必要时可以适当添加如何解决问题的部分内容。

审题结束后就要有目的的阅读材料,通过阅读材料可知,给定材料反映的主要问题是当前国内和国际存在在大量不公平现象,给社会和人民生活造成了严重的影响和危害。

其中不公平现象主要有以下几点:从材料2、3中可以提炼出收入不公平;贫富差距巨大,主要体现在材料4、5、6中;国际不公平的贸易,主要体现在材料9、10中;另外,还有材料14中的医疗卫生的不公平,材料18、19中的教育不公平等。

问题的影响和危害主要体现在材料16中,而这些问题的解决可以从给定材料11、12中概括得出。有了这些要点,就可以得出该题的答案。

四、备考建议

归纳概括题主要是归纳要点和整合要点。对此类题型的备考而言,中公教育专家认为,练就阅读、分析材料的能力和阅读的方法技巧以及掌握作答的方法步骤尤为重要。

1、定期定量阅读

阅读和分析能力的提高并非一朝一夕之事,考生不要抱有侥幸心理,在临考之前读几篇文章就觉得万无一失了。在阅读上,考生应该根据自己的情况制定一份计划,几天读一篇文章或者一段材料,读材料的时候要思考,不要只是机械的阅读,这样很难提高阅读理解能力。如在材料中看到了某问题,就要联想问题产生原因、造成结果等这样的阅读思维,久而久之,阅读能力就会有显著提高。

2、如何阅读和使用材料

阅读材料和分析材料是归纳概括题的基础能力要求,也是作答申论的基本要求。考生在拿到试卷后要先看下给定资料共有...

怎样概括申论问题

申论辅导
欢迎阅读公务员考试申论的《公务员考试申论分析 专家演示如何概括问题》考试资料,关键词为申论 公务员考试 概括,本文发表于2012年08月21日 15时05分44秒。

下面我们举个例子,与大家就这份模拟试卷进行实战演习。(向大家说明一下,由于在前边我们已经例举过申论范例,大家已经知道其构成了。所以在后面的内容中我们所举的例子很多都是主体性引用而不是完整引用。)

(1)2002年1月10日,上海的《社会科学报》第七版上刊登了署名为晓声的文章,题目为《北大博导剽窃,叫人如何不失望》。此文指出:在×××于1998年出版的《想象的异邦》一书中,有近10万字的内容,除了些个别的字词、语气语调、关键词连接有所改动之外,与美国人类学家哈维兰《当代人类学》(中译本)几乎一模一样。

(2)《想象的异邦》第二篇与《当代人类学》第四部分、第五部分、第六部分几乎相同,甚至连结构段落顺序也没有改变,只是原书中的一些小标题被删节了,×××在自己所出的《想象的异邦》一书的序言部分和参考文献部分中没有一次提到美国作者哈维兰。值得一提的是,×××正是《当代人类学》一书中译本的翻译者之一。

(3)博士生导师×××所撰写的《想象的异邦》一书被指认“存在严重剽窃”的消息引起社会各界的一片哗然。1月14日,南方某报刊全面报道了此事的来龙去脉。紧接着各大媒体纷纷跟进,对此事进行了报道。同时北大方面传出消息,对×××做出严肃的处理,撤销其包括北大民俗学研究中心主任、北大社会学系学术委员会委员、北大人类学教研室主任在内的全部学术职务。

(4)×××,1962年生,厦门大学研究生,尚未毕业即考取中英文化交流奖学金赴伦敦大学留学,获伦敦大学博士学位。先后在伦敦城市大学、爱丁堡大学、北京大学做博士后研究。1994年起任职于北京大学社会学系。北大中国学术城曾介绍他“长期以来致力于中国人类学研究,在社会文化人类学理论、区域研究、宗教人类学、汉学人类学等方面有专长。” ×××作为人类学的知名专家,亦因著作多而闻名于业内,据有人统计,他近几年内一连出了十几本书,且著作一直很受学生们的欢迎。

(5)署名晓声的作者,真名为×××,是北京大学中文系2000级文艺理论专业博士生,当他发现了×××教授抄袭他人著作的行为后非常生气,于是便写了文章,只是想“打击一下,借此事攻击一下这个现象”,并认为学术打假,重在体制。

(6)据《北京青年报》2002年1月8日报道:目前,国家自然科学基金会自成立纪检监察审计监督联合办公室以来,首次向媒体公布了2001年度的“打假成果”。

(7)基金会的材料表明,截止到2001年12月10日,国家自然科学基金会纪检监察审计监督联合会办公室共收到举报76件,其中,举报内容涉及抄袭和剽窃他人成果10件、弄虚作假13件、专家评审不公20件,以同一内容重复申请2件、滥用科学基金经费7件,冒名申请4件,受资助单位及委内管理问题等20件。经调查组核实,对有关人员或单位提出报道批评或内部批评8件,取消科学基金项目申请资格3件...

申论技巧:教你掌握归纳概括中的分析概括

申论技巧 归纳概括题如何分析 申论归纳概括题如何分析

  又快了国考考试时间了,许多考生都在积极的备考,为了帮助广大考生更好的归类重点,理解题型,下面由出国留学网小编为你精心准备了“申论技巧:教你掌握归纳概括中的分析概括”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

申论技巧:教你掌握归纳概括中的分析概括

  2020国家公务员考试已经临近,很多考生会觉得自己准备不够充分,从而陷入了一种着急焦虑的状态。确实,对于多数考生来说,国考是非常重要的一次考试,可能会决定你的职业选择,甚至会影响你之后的人生道路。但是,各位考生也不必过分担忧,现在要做的就是踏踏实实,稳扎稳打地备考。接下来就对申论考试归纳概括中的分析概括进行指导说明,希望能为广大考生提供参考。

  从考情来看,2015年至2019年的国考申论中,不论是副省还是市地,全部都有考查归纳概括。可以说是一个必考题型了,并且2016年市地、2018市地、2019年市地都不止考了一题,所以2020年市地中也非常有可能出现两道归纳概括,考生需要对这一题型高度重视。

  在题型判断中,当题干中出现“概括、概述、简述”这样的问法,我们就可以判断其为归纳概括。但是也会有一些特殊问法,比如:2019年市地的第三题,请分析小吴发生了哪些变化,使得村民对她的称呼从“那个大学生”变成了“小吴”;2018年市地的第二题,分析他为什么感到压力很大;2016年市地第三题的第一问,分析引发热议的主要原因有哪些。这些题目本质上依然属于归纳概括,只不过具体问法上与常规问法稍有不同。碰到此类题目,总体的答题思路依然是审题、找点、加工、书写。只不过当要求中多了一条“恰当提炼”,考生们就得格外注意了。

  以2019年市地的第三题为例,首先,考生需要先将过去的小吴是怎么样的,做了哪些事和现在的小吴是怎么样的,做了哪些事都概括全面准确,这一步属于常规操作,只要是和过去的小吴和现在的小吴相关的,都需要去注意。其次,需要将过去的小吴和现在的小吴做一个对比,哪些内容是属于同一个类别的。最后,将属于同一个类别的,用一个词恰当提炼出来,比如说过去的小吴“觉得自己是大学生,自己比农民强,觉得自己在理,觉得自己表现优秀”,都是小吴主观的对自己的认知;现在的小吴“感受到群众不易,脚下沾有多少泥土,心中就沉淀多少激情”,我们会发现他的认知、态度、思想发生了变化。所以考生需要将分析概括出来的关键词前置,即自我认知变化,方为恰当提炼。接下来的几个要点也是同样的方法得出,考生可以自行思考,多加理解。

  分析概括归根到底还是归纳概括,只不过多了一步,需要考生恰当提炼。想要答好这一题型,离不开对于这类题型的练习与总结。希望广大考生能够勤加练习,善于思考总结,熟练掌握答题技巧,不再畏惧这一题型。

  推荐阅读:

  申论技巧:归纳概括题的...

推荐更多