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初中初一作文750字:难忘的小学老师

小学 老师 初中初一 750字
作文标题: 难忘的小学老师
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字    数: 750字作文
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本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《难忘的小学老师》,欢迎大家踊跃投稿。

难忘的小学老师  是谁?像辛勤的园丁养育着我们这些祖国的花朵;是谁?像燃烧的蜡烛照耀着这个世界。我大声地说:“是老师!
是辛勤的老师们!
”  我的小学班主任王老师就是这样一个无私奉献的人。记得那时快要进行小学升初中的毕业考试,同学们的神经都绷得紧紧的,个个都想考出好成绩,老师们也忙着为我们出题印卷子,恨不得有一根魔法棒,只要在学生们脑袋上轻轻地那麽一点,嘿嘿!
知识一下子就能输进去。可就在这节骨眼上出事了。上课的时候王老师对我们说:“同学们,对不起,老师没注意好身体,一不小心就生病了,老师需要去做一个小手术,可能要休息个把月,你们一定要听代课老师的话哦!
”说着,王老师的眼眶中掉出两颗豆大的泪珠,我们也不由得辍泣起来。下课后,同学们都议论纷纷。小A同学说:“王老师是很少请假的,我想这次老师一定病得很严重。”是啊!
我记得老师上次右手摔骨折了也没有请假,坚持用左手写字。小B同学接过话腔,小c同学又说……后来听数学老师说,王老师是因为操劳过度,肚子里长了颗瘤子,现在手术已经做完,在家里休养。天哪,瘤子!
是多么可怕呀!
同学们都买了一些水果,鲜花送给王老师,希望王老师能早日康复。
  老师,您还记得吗?胆小而内向的我,是在你一次又一次的期待、鼓励的眼神中,我鼓足勇气,在众目睽睽下站起来结结巴巴地回答问题,然后才逐渐变得流畅的;老师您还记得吗?也同样是在您的“好,说下去,”不错有见地,“你又进步了!
再加把劲儿“……遍遍的鼓励声中,自卑的我才变得自信,乐观起来。老师,有多少像我一样缺乏自信、缺乏自控力的学生,也是在您一路的精心呵护、一路的悉心关照、一路的鼓励、一路的提醒中,在您满含期待的眼神中一步步前行,一个个步入优生行列的啊!
可以说:正是您的赏识,有了您的鼓励,有了您的期待,“差生中才有了瓦特,“朽木”中才长出了爱迪生,我才考进了重点中学。
  老师,您的一句话语、一个眼神、一个手势、一个微笑……看似微不足道,似一滴滴水珠,但积少成多,终于汇成学生心灵之船归航的师生情之海。
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与难忘的小学老师作文相关的作文大全

初中初一作文700字:难忘的小学老师

小学 老师 初中初一 700字
作文标题: 难忘的小学老师
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字    数: 700字作文
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本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《难忘的小学老师》,欢迎大家踊跃投稿。

.Svb535 ,   是谁?像辛勤的园丁养育着我们这些祖国的花朵;是谁?像燃烧的蜡烛照耀着这个世界。我大声地说:“是老师!
是辛勤的老师们!
”   我的小学班主任王老师就是这样一个无私奉献的人。记得那时快要进行小学升初中的毕业考试,同学们的神经都绷得紧紧的,个个都想考出好成绩,老师们也忙着为我们出题印卷子,恨不得有一根魔法棒,只要在学生们脑袋上轻轻地那麽一点,嘿嘿!
知识一下子就能输进去。可就在这节骨眼上出事了。上课的时候王老师对我们说:“同学们,对不起,老师没注意好身体,一不小心就生病了,老师需要去做一个小手术,可能要休息个把月,你们一定要听代课老师的话哦!
”说着,王老师的眼眶中掉出两颗豆大的泪珠,我们也不由得辍泣起来。下课后,同学们都议论纷纷。小A同学说:“王老师是很少请假的,我想这次老师一定病得很严重。”是啊!
我记得老师上次右手摔骨折了也没有请假,坚持用左手写字。小B同学接过话腔,小c同学又说……后来听数学老师说,王老师是因为操劳过度,肚子里长了颗瘤子,现在手术已经做完,在家里休养。天哪,瘤子!
是多么可怕呀!
同学们都买了一些水果,鲜花送给王老师,希望王老师能早日康复。 ,   老师,您还记得吗?胆小而内向的我,是在你一次又一次的期待、鼓励的眼神中,我鼓足勇气,在众目睽睽下站起来结结巴巴地回答问题,然后才逐渐变得流畅的;老师您还记得吗?也同样是在您的“好,说下去,”不错有见地,“你又进步了!
再加把劲儿“……遍遍的鼓励声中,自卑的我才变得自信,乐观起来。老师,有多少像我一样缺乏自信、缺乏自控力的学生,也是在您一路的精心呵护、一路的悉心关照、一路的鼓励、一路的提醒中,在您满含期待的眼神中一步步前行,一个个步入优生行列的啊!
可以说:正是您的赏识,有了您的鼓励,有了您的期待,“差生中才有了瓦特,“朽木”中才长出了爱迪生,我才考进了重点中学。
  老师,您的一句话语、一个眼神、一个手势、一个微笑……看似微不足道,似一滴滴水珠,但积少成多,终于汇成学生心灵之船归航的师生情之海。 ,...

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高中高二作文900字:难忘的小学老师

小学 老师 高中高二 900字
作文标题: 难忘的小学老师
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本作文是关于高中高二900字的作文,题目为:《难忘的小学老师》,欢迎大家踊跃投稿。

崔 美 晶是谁?像辛勤的园丁养育着我们这些祖国的花朵;是谁?像燃烧的蜡烛照耀着这个世界。我大声地说:“是老师!
是辛勤的老师们!
”小学中,从一年级到六年级中。有许多老师教育我们,但是能让学生永远不能忘记的老师,才是好老师。年迈的朱老师,含辛茹苦的教育我们5年整。这5年来的情谊怎能让我忘怀?老师就是这样一个无私奉献的人。记得那时快要进行小学升初中的毕业考试,同学们的神经都绷得紧紧的,个个都想考出好成绩,老师们也忙着为我们复习,恨不得有一根魔法棒,只要在学生们脑袋上轻轻地那麽一点,嘿嘿!
知识一下子就能输进去。就在这关键的时候,朱老师不小心退骨折了。消息没有传到我们班级,反而先让二班的学生知道的。听到消息后,同学们显然神情凝重了。有的问:“为什么啊”有的问:“我们的学习怎么办呢?”还有的说:“我们改天一起去看望朱老师吧!
”一颗颗童稚的善良的心灵在我们班级中,立即能够观望出来了。我听到消息后,当天就约了几个女同学一起看望朱老师。我们给朱老师买礼物,买花。都要求最好的,最好看的。到了朱老师家里,朱老师的脚腕上绑满了纱布,打上了石膏。让人看了不禁潸然泪下,但是作为老师的同学怎能让老师看到我们为她伤心的样子呢。这样只会让老师为我们操劳,操劳了5年了,呕心沥血了5年了。如今怎么能再次让老师带病操劳呢?老师,您还记得吗?刚开始胆小而内向的我,是在你一次又一次的期待、鼓励的眼神中,我鼓足勇气,在众目睽睽下站起来结结巴巴地回答问题,然后才逐渐变得流畅的;老师您还记得吗?也同样是在您的“好,说下去,”不错有见地,“你又进步了!
再加把劲儿“……遍遍的鼓励声中,自卑的我才变得自信,乐观起来。这些记忆我还清晰的记得,您还记得吧。老师啊,快点好起来吧。49位同学们期盼您能够继续教育我们,继续为我们照亮前方的路。您的一句话语、一个眼神、一个手势、一个微笑……看似微不足道,似一滴滴水珠,但积少成多,终于汇成学生心灵之船归航的师生情之海。名师点评:作者写老师所包含的感情是很真挚的,开头连用两个设问句,肯定了老师的重要。然后叙写朱老师从小学一年级到六年级为“我”和班级付出的努力,即使是受伤了依然把教育放在第一位,感人至深。而后,作者又采用设问句描写了老师对自己的帮助和关爱。文章构思是好的,结构也基本完整,只是最末一段描写的内容是已经过去的事情,但是从作者的语气看却是现在时,如“老师啊,快点好起来吧。”作者应该把时间写得明白一点。另外,一篇文章对老师的代称最好统一,不要既用“老师”这个第三人称,又用“你”这个第二人称。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2...

高中高三作文1000字:难忘的小学老师

小学 老师 高中高三 1000字
作文标题: 难忘的小学老师
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本作文是关于高中高三1000字的作文,题目为:《难忘的小学老师》,欢迎大家踊跃投稿。

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时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。老师的关爱,同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中,最令我难忘的是她——庄老师,我的数学老师。
   庄老师只是一名普普通通的女教师,但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣。 来自:作文大全  从前我的数学成绩只是一般而已,没什么突出的成绩,一直默默无闻,但自从遇到庄老师以后,这种情况彻底改变了。庄老师的课很有趣,不仅锻炼了我们的思维和反应能力,而且,庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。这学期,为了迎接“华罗庚金杯”奥数竞赛,班上几位同学都十分用功,我当然也不能落后,我每天认真完成奥数作业,但在初赛时,我只考了60分,勉强闯过初赛,这是我的自信心很受打击,但不久后的一件事情,使我又重新找回了自信。一天中午,庄老师把昨天做的练习卷发了下来,有一道计算题得数很大,我算了5遍,才终于算对了,我想,我练基本功都不扎实,谈何成功,正如物理学家丁肇中所说:“一个人是否成功,在于他的基本功是否扎实。”像我这样的,参加竞赛也不过是白交报名费。到了下午,庄老师照常辅导奥数,通常一次辅导1个小时不在话下。在辅导时,老师说:“个别同学对学习很不用功,他明明能学好,但就是不努力,不像有些人虽然一次次做错了题,但他肯用功,就一定有做为。”是啊,正如诗中所说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”老师的一番话,使我又重新找回了学习的信心,努力学习。功夫不负有心人,我终于在决赛时获了奖,虽然只是三等奖,但这里面融入了我日日夜夜的拼搏,还有庄老师的鼓励。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  我对庄老师的敬爱不仅仅是因为它对学生的鼓励,还有她的教学方法。
   在庄老师刚接我们班时,据说我们办的数学成绩一团糟,90分以上的很少,但通过庄老师的不断努力,现在,我们班的数学成绩在级部数一数二。为什么,这是因为庄老师的教学方法。庄老师经常给我们补充一个类型的练习题,以至于我们考试时的所有提醒我们都见过,练习过,有的题甚至完全一样。虽然平时累一点,但考试时我们去轻松许多。这真是像庄老师所说那样:“小考小玩,大考大玩,不考不玩。”意思是:在没有考试,学习轻松的时候,不要放纵自己,要努力学习,为考试作准备,这样,即使在大型考试之前,你也不会有任何恐惧心理。”我对这种教学方式很喜欢,所以成绩还算不错。这可要感谢庄老师了。
   小学生活即将结束,我们将踏入初中着一个新的殿堂,也意味着我们会接触更多任课老师,但不论在何时何地...

关于小学老师的作文

关于小学老师的作文 写小学老师的作文 我的老师作文

  老师是我们人生路上最重要的引路人。老师,您是红烛,燃烧自己,照亮别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让我们这些幼弱的灵魂,穿上美丽的衣裳。春风化雨中,是您把春华写成秋实,把平凡写成伟大!今天,作文网栏目小编整理了三篇《关于小学老师的作文》供大家交流学习。想浏览更多相关作文,请点击作文网我的老师栏目。

  篇一:关于小学老师的作文

  在这第27个教师节到来之际,我想送您一束鲜花,祝愿您永远像鲜花一样美丽;我想送您一束松柏,希望您永远像松柏一样年轻;然而,我更想对您说一声:“老师,您辛苦了!”

  是您,用辛勤的汗水,浇灌着我们这些祖国的幼苗;是您,用言传身教,教育我们怎样做人;也是您——我敬爱的老师,一步一个脚印的帮扶着我,使我一步一步的迈进知识的殿堂。

  老师,您是红烛,燃烧自己,照亮别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让我们这些幼弱的灵魂,穿上美丽的衣裳。春风化雨中,是您把春华写成秋实,把平凡写成伟大!

  我永远不会忘记:在我有困难的时候,是敬爱的老师您,用慈母般的温馨,帮助我渡过难关;在我学习懈怠时,又是您,用严父般的关爱,教育我好好学习。您是我的指路牌、是我的引路灯,将我——一个无知顽童,引上了光明大道,也一定会将我培育成祖国未来的栋梁之材。

  如今,我已经是一名中学生了,在进入新的学校学习之际,我还想对您说:“敬爱的老师,我一定会好好学习,将来学业有成,能好好地回报社会,感恩曾经抚育过、教导过、关爱过、帮助过的所有人。”

  篇二:我最尊敬的老师作文

  小学生活即将结束,我即将踏入初中,步入新的学习殿堂,也意味着我们会去接触到跟多的任课老师,但是,不论在何时何地,我永远不会忘记幽默风趣.说话耿直的李老师.

  刚刚上四年级,初见李老师,就看见他在办公室为同学们第一天的内容准备,给我留下了极好的印象,李老师的身材比较魁梧,皮肤也有点黑,好似一个粗鲁大汉,让人看起来他很凶,难以近人.但是当我上李老师的第一堂课,就立马改变了想法.李老师课外知识丰富,和蔼可亲,常常会给我们讲历史故事,而我们也听得津津有味,黄如身临其境.一直到同桌捅了我一下才清醒.李老师也会偶尔给我们讲几个笑话,调侃一下同学我们都笑得前仰后合,李老师不是本地人但已经在这儿住了十多年了,在课堂上,他会突然蹦出几句让人哭笑不得的萧山话,把同学们弄的各个措手不及.

  还有一点,李老师非常合我的胃口,那就是他说话耿直,一视同仁,不遮掩,真诚待人,但忠言逆耳.

  记得我们班上曾经出现过一次巨大的风暴那就是迷恋看玄幻小说.老师知道了,就让同学把所有的书统统缴下,不论是差生还是优生一律缴掉.。教室里老师语重心长地说:“这种玄幻小说对你们只有害没有益,把书缴下,是告诫你们,不要迷恋这种书,书犹药也,书既能让你增长智慧,但看这种书,就只能让你堕入迷途”。我们全班人都深深的反省了。

  一日为师,终身为父。虽然我即将离开学校,离开老师,离开同学但是我会一直祝福你们,祝福李老师:“永远年轻,平安健康。”

  篇三:我的老师作文

  “叮——咚——”随着上课铃的响起,同学们又开始了一天中晨辛苦的工作——考试。

  日复一...

小学五年级作文500字:难忘的小学老师

小学 老师 小学五年级 500字
作文标题: 难忘的小学老师
关 键 词: 小学 老师 小学五年级 500字
字 数: 500字作文
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在我的小学生活中,曾遇到过无数位老师,给我印象最深又最让我难忘的是我的小学数学老师——田老师。


田老师今年30出头,中等身高,身材苗条。笑起来像花朵般美丽。


在我上五年级时,我们班的数学总体成绩总是很不理想。大多数同学都在90分以下,我也是这样。这让田老师很是伤心。所以,田老师每天总会留很多作业。可是作业留的多了,难免会有同学忘写。后来,田老师又想了一招——“开辟数学角”,每天在黑板上出3-5道题。让我们每人准备一个本,天天写,天天练。如果仔细算一算,一个月不算双休日有差不多25天,每天练三道题,3×25=75,这可不是一个小数目呀!


就这样,我们天天练,直到现在仍然再练。练的题多了,题型见的也多了。上考场时也就不再那么紧张了,并且做题的准确率和速度都提高了。付出总有回报,终于有一次期末考试,我们班考了全年级第一,这让田老师倍感欣慰。并且,这也让我的数学成绩提高了不少。


我很感谢田老师,是田老师让我的数学成绩有了很大的提高,是田老师激发了我对数学的兴趣,是田老师让我们班取得了莫大的荣誉。也让我懂得了一个道理——坚持就是胜利。


这就是我最难忘的小学老师——田老师。它让我们做得习题如春雨般点点入地,激发了我对数学的兴趣,使我不再像以前那样害怕上数学课,害怕上数学托管,害怕做数学作业,害怕数学考试。。。。,我会永远记住她——那位天天让我们做练习题而换来好的成绩和荣誉的田老师!


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我的小学老师

从幼儿园至小学,我认识了很多老师,有严格的,有温柔的,还有幽默的……可在老师群体中脱颖而出的,就是我的小学启蒙老师——李玲玲老师。为什么说李老师个我印象最深呢?我也说不清,可能是因为她是我的启蒙老师的原因吧!

  乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,能说会道的嘴巴,中等的个子,这就是李老师。李老师有个习惯,就是爱笑,俗话说:“笑一笑,十年少。”但在学习上,李老师就不是一笑而过了,比如说以前学写字的时候。每次李老师都一笔一画的教我们,如果我们写的不好,他会一笔一画的帮我们纠正。有一次写字课,李老师叫我们把写得字给她改,汉字中的笔画之一捺,一直是我的克星。轮到我了,李老师也发现了这个问题,就抓着我的手写了一遍。最近我们学了一篇课文,叫《师恩难忘》,其中讲了田老师教学技艺高超,而李老师也有她独特的地方,就是耐心。记得以前学拼音的时候,有一位同学读某个拼音读得不准,李老师便耐心纠正,可那位同学依然读的不准,但李老师并没有放弃,为了不耽误上课时间,李老师决定利用下课时间帮助那位同学,最后终于成了。真是“功夫不负有心人”呀!

虽然李老师是一位老师,但她还是把自己当作是我们集体中的一员,从而使我们之间形成了“我们”,而不像 “你们”那样陌生了。就拿劳动来说吧!每到劳动时间,李老师总是和我们一起出动,一起为我们班这棵大树做出贡献,让这棵大树继续开花结果,越来越充满生机活力。李老师温柔而严厉,更富有耐心和爱心,每次捐款,李老师总是带头做好榜样,从而提高了同学们的积极性。

  十年树木,百年树人,李老师虽然只教了我两年,但李老师对我的教诲之恩,我终生难忘啊!李老师,我想对你说声:谢谢。谢谢您教给我知识。我想对你说声:您辛苦了。您把我们这群不懂事的孩子便成了一群拥有知识和教养的学生.

  李老师,您辛苦了,谢谢您!


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我的小学老师

老师 小学 小学二年级
作文标题: 我的小学老师
关键词: 老师 小学 小学二年级
本文适合: 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《我的小学老师》,欢迎大家踊跃投稿。

我的小学老师

“也许第一个将你领入舞池的人,并不能陪你走到最后。”这句话让我想到了很多。

在小学的六年的生活里,是老师陪我一起走过风风雨雨,坎坎坷坷。在我骄傲时给我忠告,伤心时给我安慰,快乐是同我分享。也是老师将我领进知识的殿堂,我又想起了一幕幕画面。

刚入学时,我还是一个无知的小孩,走进美丽的校园,对一切都又好奇又害怕,找不到那个属于自己的班级,睁着眼睛环视着周围的一切,这时一双大手伸到我的面前,我抬头一看,一个女老师在我面前,说:“小朋友,老师领你去教室吧!”,我把小手递在她的掌心,感觉暖暖的。就这样,这个女老师带我走进了教室,带我同新伙伴玩耍,带我参观学校。后来,我知道了她就是我的老师了。我还记得她掌心的温暖,是她将我领进了知识的殿堂。

时间过的很快,我已对学校的环境渐渐熟悉起来,我顽皮的本性也暴露出来,时常戏弄小伙伴。有一天,我和一个小伙伴玩着玩着,她轻轻推了我一下,我哪肯吃“亏”,立刻用更大的劲反推她没想到她一下倒在地上,背后的桌椅也倒了一片,我不知所措。这时,老师来了,她把小伙伴扶了起来,发现了一块伤口,就对我说:“你看你还有没有规矩了!国有国法,家有家规,你这样不守规矩怎能成大器呢?”我抬头看到了老师那双美丽的眸子里盛满怒火,我立刻低下头,怕下一秒怒火就喷出来了。我深刻地记住了那一席话,也记住了那双生气的眼眸。

在学校决定给一名学习优秀,家境困难的学生一台学习机时,老师又为了刘婷争取那一份名额,让刘婷有一个更好的学习条件,不仅如此,老师还将自己女儿的衣服送给刘婷,鼓励她好好学习。

在我真正的懂的老师的辛苦和不易之后却要和她告别了。忙这准备毕业考试的我们似乎已经淡忘这个小学老师了,只是憧憬着初中的美好生活,初中的新同学和进入初中后的一切新鲜感。其实,我们每天做的题都是老师从各类卷中精挑细选出来的,既要考虑到难度还要考虑到题量。我们奋笔疾书时,老师就坐在前面默默的注视着我们没一个同学,露出一丝欣慰的笑容。我记得她嘴角完美的弧度。

当我们下课休息时,老师却忙与给我们改作业,写下一行行批语,鲜红的字迹仿佛是老师的心血。她尽可能的将一切知识传授给我们,不厌其烦地拿白粉笔在黑板上一遍遍的讲解,老师的双鬓似乎也被粉笔染白了不少。我忘不了那些为我们而添的白发。

着就是我的小学老师:严厉、和蔼、乐观、开朗、有一颗关爱他人的心默默奉献自己的一切却不求回报。

虽然老师不能陪我到最后,但我回把这一切美好的记忆铭记在心,时时激励我努力向前!

          指导老师:张建华

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