青年教师个人发展规划

　　这是我跨入教师这份事业的第一年，现在我还处于一个实习阶段，实习的时间比较长了，其实自己在这份工作上的感悟也有了很多，但是仔细去分析一下，发现自己不擅长的地方还是有很多的。所以也只能慢慢的学习，慢慢的进步，慢慢的成长。在此，我为自己未来的职业生涯也制定了一个计划，希望我能够跟着这样的步伐往前，慢慢去实现自己人生的价值。

　　我是一名初中语文老师，去年考到了教师资格证之后，其实我就一直在犹豫要不要进入这个行业，但是当时自己也很想去大城市闯一闯，所以就耽误了一些时间。后来还是觉得教师这份事业很有价值，因此就义无反顾回来了，成功的应聘上了县里的一所中学。我进入学校也差不多半年了吧，虽然还是在一个实习期，但是进步还是有很多的。在这个过程里，我逐渐的认识了自己，原本以为自己这种柔软的性格是不太适合教书的，但是我发现其实孩子们对于温柔的老师也是很需要的，所以这也为我增添了不少的信心。

　　这半年的教学让我意识到今后还是需要一个计划的，所以我也为自己好好构想了一下。我想前五年一直在县城发展，之后五到十年争取可以到省会城市去教书。教育是一份很沉重的工作，也是一份充满了光辉的工作。我身边很多人都是教师，他们让我看到了这份事业上很多让人向往的东西，他们的身上有着巨大的责任感，有着沉稳的处事风格，这些都是我一直在学习和进步的地方，也是鼓励着我不断往前的一些事情。

　　这五年，我就稳扎稳打，把自己这个工作做好，由于自己是大专文凭，所以我决定在这五年里进行一个学历的提升，通过自考升本，这也是我计划当中的一项。与此之外，我也会多去参加一些活动，参加一些比赛，争取多得一些奖杯，把自己的名誉打造起来。不管是做什么，其实个人的能力还是很重要的。我也会继续积累语文知识，让自己成为一名真正有内涵、有修养的语文教师。

　　前五年是很重要的，我相信这五年也一定会让我有巨大的成长，我会为此加倍努力，继续奋斗，不辞辛苦，勇往直前的！这条路是我选定的，那么将来不管怎样，我都会坚强的走下去，直到看到风帆扬起，太阳升起！

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　　作为一个师范刚毕业的学生，能够考上梦寐以求的教师岗位，不为自己做一下职业发展规划，那一定是胡来。本人的梦想就是做一名出色老师，为广大的学生从小就培养对学习的习惯而努力。现能够考上教师岗位，必须要根据自己的个性详细规划一下职业发展路线的！以下就是本人针对未来五年做出的职业发展规划：

　　一、以最快速度成为一名合格的教师

　　做老师是本人从小到大的梦想，就算是不读师范，不考教师资格证，本人也懂得如何做一名合格的老师。这话是不太贴近实际的，本人因着自己的梦想，读过了师范，考到了教师资格证，这才有了新的感悟。要想做一名合格的教师，没有一年半载的实际操作演练，那是不可能的。教师是最不能纸上谈兵的职业，因为教师面对的都是嗷嗷待哺的学生，稍有差池，这些学生就会没因为老师的问题而走错方向，而每一个有过学习经历的人都知道，在学习上走的弯路，虽可以看得云淡风轻，但实际上却已经让自己的人生被耽误了。本人不想让自己的学生出现这样的情况，所以必须要以最快的速度成为一名合格的教师，一名不会误人子弟的教师。

　　二、争取在五年内成为一名高级教师

　　五年内成为一名高级教师，这虽然很难实现，但也不是不能实现。本人计划自己要在五年内成为一名高级教师不是出于对教师职称的追求，而是希望以这个职称的标准来严格要求自己。一名能够评上高级教师职称的教师，一定是有自己教书育人的方法诀窍的，本人希望自己能够以高级教师为目标来要求自己，在教书育人的过程中，不断完善自己的教学能力，不断填补自己教育上的空缺，直到每一个学生都能够在我的教导下成为一个不错的人。高级教师只是一个职称，本人真正追求的还是自己能够尽可能成为一个学生认可的好老师。

　　本人对于未来五年的职业发展规划只有以上这两点，而这两点只是两大点，每一大点中还有许多自己需要做到的小目标，本人没有写进来是因为规划还是要把握住方向，写得太琐碎就会因为盘根错节而影响走向目标的方向感了。本人将带着这两点对未来的职业发展规划，认真做一位老师，努力做一位合格的老师，拼命做一位同学们认可的好老师！

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　　成为一名老师，自己也是实现了自己的理想，而今在初中教学，也是要对自己的职业发展去做好一个规划，清楚自己以后的目标，明确自己的工作方向，同时也是要努力的在自己的岗位上去尽责做好工作，去把学生们教好，自己也是要不断的成长，去进步去让自己有更多的收获。

　　短期来说，自己要去适应岗位的需求，去把自己本职的工作做好，从任课老师开始做起而把教学做好，同时也是以后要去做好班主任的工作而做好准备，平时的工作里面要把备课做好，课堂上把教学做好，让学生们积极主动的来学习，去让课堂更加的生动，同时课后的作业也是要去认真检查，并且工作一天结束之后，也是要去做好反思，去对一天的工作做好总结，去看到自己做的不足的地方，不断的去学习，去进步，争取一年的时间，能让自己的工作更加的熟练，向优秀的老师去靠拢，并且能从容的担任好班主任的工作。对于自己能力的要求，我也是希望自己能在学校里面是被认可，甚至是能成为别的老师学习的对象的，当然这也是需要自己不断的去努力，去让自己能力进步。

　　长期的目标，我也是希望自己能成为优秀的老师，可以把自己的经验去传授给更多的老师，自己的课堂得到学生们的认可，在教学上面有一番的成绩，这些目标的实现，其实并不是那么的容易，都是需要自己日常每一天的付出才能做到的，同时我也是相信经过自己的努力是能让这个工作做得更好，得到肯定，在日常之中，去把备课做好，去把课堂上的教学做的更为出色，而课堂的教学方面要从教授知识到做好引导，让学生们主动的去对知识感兴趣来学，愿意去把时间交付到课本上，同时生活里面也是要去培养监督好学生们的生活习惯方面，这些都是对于他们一生都有帮助的。

　　做好自己的职业规划，不断的去在教学里面去做好，积累好经验，同时在假期我也是要积极的去学习，参加一些培训，和其他优秀的老师多去交流，共同的探讨研究教学方面的一些方法和思想，来让自己不断的累积，不断的能力变得更为出色。通过规划，最重要的也是要在日常去做好执行，从而能让自己真的变得优秀的。老师的工作是有很重大的责任，同时也是要不断的去学习，去进步才能做好的，我也是会努力，会去教学做好。

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　　当本人站在了老师的讲台上时，也就开始了本人对老师生涯的发展规划。然而，光是想的话，一定不能成就一个合格甚至出色的老师，所以本人在此写下作为一名新老师对个人发展的规划，愿自己能够像所规划的那样，成为一名优秀的老师。

　　一、在适应期内做好老师的本分

　　在师范学习的过程中，本人的老师一直向我们强调要当好一名老师，需要经历三个时期。第一个时期便是当好老师的适应期。在适应期里坚持下来了，才有能力或者说资格走到当好老师的另外两个时期。为了能顺利挺过第一个时期——适应期，本人计划不要对自己要求过高，做好老师本分，踏踏实实把书教好，把学生带好，就是这个时期里的主要工作，不要奢望一口吞下一个胖子那样的好高骛远，努力做好老师的本分，也就是在适应期内，本人需达到的目标。

　　二、在成长期内做好老师的革新

　　当本人度过了最开始的适应期，成为了一名合格的老师之后，也就该进入老师的成长期了。在成长期时，如果还是像适应期那样“踏实本分”，或许就有些不合时宜了，毕竟老师的工作需要革新，做一个优秀出色的老师更需要革新，只有不断地革新，才有可能将学生们教育成有创造力的人，而不是一群死读书的书呆子。本人规划在这一期时期里，要做到习惯革新、知识革新以及管理革新，让学生们跟随老师的脚步，成为一个个富有创造力的人。

　　三、在成熟期内做好老师的师德

　　过去在师范的学习中，老师也像我们强调了当好老师需经历的三个时期中，最难把握的就是第三个时期——成熟期。这时候的老师已经是一个合格的老师以及有创新能力的老师了，但这还不够。老师是为人师表，是需要教书育人的，这就不得不要求老师是一个道德上过得了关的人。怎么样算是道德上过得了关呢？这就要求老师能够时刻将师德师风牢记在心了。近些年社会上出现了许多学术能力不错的老师，但也有个别老师的师德却是缺失的，这样的老师一旦出现在学校的教师队伍里，迟早是会误人子弟的。本人规划在开始当老师的第一天起，便要讲师德师风牢记在心，在挺过了前两个时期之后，在以自己长期以来的修养度过最后的成熟期，进而从一名新教师蜕变成为一名出色的教师！

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　　作为一名老师，也是要有自己的发展规划，清楚自己的一些优势，明白自己有哪些方面要去提升的，只有如此，才能让自己的工作做得更好，明白了自己的方向，也是懂得如何的去提升自己，让自己成为一名更好的老师而努力。

　　一、个人素养的提升

　　作为老师，不但是要每天做好工作，同时也是要不断的提升自己的修养，个人的素质以及自己的学识都是要有进步的。除了平时多去看书，多去看一些老师的讲课，自己也是要不断的找自身一些做的还不够好的方面，和优秀的老师多去对比，也是可以看到自己的问题所在，这也是可以让我们不断去进步，不断的有成长的。只有自己做好了，那么才能是让学生来学习，老师自身的素质如何，师德如何，而教出来的学生也是会变得更为优秀的，作为一名老师，只有不断提升自己的修养，改变自己，一些习惯，一些方面不断的优化，向更优秀去看齐才是更好的发展，也是对学生，对自己这份工作的一个负责。同时在办公室里面也是要多和同事们去交流，对于自己的课堂，可以邀请来听，帮忙找到不足，然后优化。

　　二、工作任务的完成

　　自我的提升，可以让工作开展也是更为的顺利，同时工作的任务也是要去完成，要为了学生们的成长不断地付出，平时要积极的备课，准备教案，对于课堂的讲解自己也是多去反思，如何的来做，让学生们学的更好，更能投入进来，多一些的互动参与，让学生是融入到学习里面，去自主的学习知识，而自己课后多去反思，看学生们的作业，对于差生也是要多一些关心，去了解他们成绩糟糕的一个原因，是由于基础差的问题，还是对科目不喜欢，或者是自己没有教好，让学生对于上课根本没有太多的兴趣，这些工作都是要去做好，积极的投身到其中去，只有如此，才能让自己的教育做好，学生们都是学到知识，有好的一个习惯并且也是对于老师是喜欢，愿意来听课，更会主动的去学习，有自己的一个方法。

　　作为老师，自己的进步，也是可以给学生们的成长加码，让他们变得更为优秀，同时也是让自己的能力得到进步，只有规划好，不断的去改变，工作上也是要有自己的方法以及思考，多和优秀的老师交流学习，让自己不断成长。

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　　作为刚入学校的新教师，我才刚刚给学生上课，为了让自己的工作能更加顺利，我为自己制定了个人的发展规划。在未来的工作中，我会按照制定的规划做，尽量的完善自己。以下就是我的发展规划：

　　首先对自我进行分析：

　　1、刚从大学毕业，不仅教学经验不足，工作经验也不足，还没有正式的教过学生。

　　2、虽然自己大学的专业就是教育类的，但是以往我只是学习了理论，但实际上是没有任何的实践经历的，那就更不能把理论跟实际联系上了。

　　3、目前没有形成自己的教学理念，在做教案和准备课件上是需要提高的。

　　4、作为新教师，而且还是班主任，我在班里管理方面的能力是有待提高的，毕竟自己也只是刚刚才出来的毕业生，对新的班级不了解，也无法直接进行管理。

　　在针对以上的不足后，我有了以下的发展目标：

　　（一）加强师德和职业道德

　　刚进入学校教学，我迫切需要去加强自己的师德，并且还要建立良好的师风，为新的班级提供一个良好的学习环境。刚参加工作，职业道德是我必须要去培养的，要有责任心，对学生负责，热爱自己的学生，有博爱之心。同时要尽心把学生培养成人才，守住自己的道德底线，为学生服务，为国家教育事业服务。

　　（二）树立终身都要学习的理念

　　现在不是学生了，但还是要去学习，尤其还是当一个班主任，一个教师，更加需要去学习，只有不断的学习，才能给学生提供更多有用的知识，才能把学生教好。终身学习就需要提供自己的学习能力，在未来教学里，我只有学习新的知识，接触不同的教育教学，要懂得学习是终身的事情，是不能停止的。

　　（三）做好科研工作

　　身为新的教师，未来的路还有很多的挑战要面对，也有很长的道路要走。做老师，就必须要做好科研的工作，教师是进行教育教学工作的，科研其中很重要的一项工作。要去做好这方面的工作，就必须要有钻研的精神，全面去提高个人在业务方面的素质以及理论水平，努力成为一名科研型、善于反思型和学习型的老师。

　　教师这条路要一直走下去，是不会停留的，所以此时的我尽管只是一个新教师，但是我却是很期待自己即将要开始的工作，我相信我可以做好班主任和教师的工作的，一定对自己的学生负全责，精心栽培他们的，使之成为国家需要的人才。

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