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2016考研英语知识点:非谓语动词作状语

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  2016考研英语知识点:非谓语动词作状语


  下面出国留学网就带各位考生来学习一下非谓语动词作状语的情况以及对该状语在语言层面、逻辑层面进行解析。

  在对非谓语动词作状语这类句子的理解中,包括逻辑层面和语义层面上,尤其是非谓语作状语时,考生一定要注意其充当原因或结果的可能性,因为这些在考研中经常会成为潜在的隐形考点,下面小编就通过几个例子带大家来分析一下。

  【例1】Feeling threatened , companies responded by writing ever-longer warning labels , trying to anticipate every possible accident。

  【解析】

  ●语言层面

  感觉到收到了威胁,公司通过书写冗长的警示标签作为回应,尝试着希望能够预测到没一起可能的事故。

  ●逻辑层面

  原因:感觉受到了威胁

  结果:写警告作为回应

  表示因果的手段:非谓语动词作状语

  【例2】

  Fed up with increasing rates , customers , notably chemical , coal , and agribusiness companies , are complaining that these are evidence that the railroads are abusing their market power。(Economist July , 2010)

  【解析】

  ●语言层面

  客户们特别是化工、煤炭和农业公司,已经受够了价格的上涨,他们抱怨道:这些就是铁路部门正在滥用其市场权力的证据。

  ●逻辑层面

  原因:受够了价格的上涨。

  结果:他们开始抱怨。

  表示因果的手段:非谓语动词作状语。

  【例3】

  Observers doubt that this aggressive target that some 40% of Prada’s revenues in America will come from the internet in 5 years is realistic , nothing that it currently sells only bags , wallets and other accessories online , not its main clothing and footwear collections。(Economist July , 2010)

  ●语言层面

  五年内,普拉达在美国的收入有40%将来源于网络,观察者怀疑这一激进的目标是否能实现,因为他们注意到普拉达当下在网络上只卖箱包。钱夹和其他的一些饰品,而不是其主流的衣服和鞋款系列。

  发出nothing 这一动作的主体为observes , 目的是为了使句子变得简洁。

  ●逻辑层面

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