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高一老师年终工作总结模板

高一老师年终工作总结 高一年终工作总结

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高一老师年终工作总结【篇1】

  经过了这么多年的教学,我也知道,在高二刚回校的这段日子里,他们的心是最难从假期的生活中收回来的了。但是对于数学来说,上课的时候必须认真听讲,如果没有听课或者在假期坚持复习,那么他们一定会有一段复习期来回到状态。虽然我已经布置了足够的数学作业,但是我也要在这个暑假跟着改变一下,好在下学期的时候以最好的状态迎接他们回来。为此,我对之前的教学做了一个总结,希望能在之后的工作计划中帮到我。我的高一下学期教学工作总结如下:

  在高一的教学上,我主要还是在致力于引导他们的学习兴趣。在上课的时候多讲一些有趣的案例,将那些题目都将的细一些,让他们都能学会,都能听懂,都能有兴趣加入进来。虽然这样一开始确实有了一些效果,但是在有些同学习惯了细细的讲课后,反而出现了一些不听讲的情况。也许是我讲的太细,导致一些懂了的同学觉得我讲课过于繁琐。在下个学期的讲课中,我要适当的加入一些让他们自己思考的元素,让那些懂了的同学有事可做,让不懂的同学也能跟着我的思路学会。但是下学期就是高二了,我必须将我的课程进度提升上来,这也是我在放假前就提过的,希望他们都能放在心上。

  对于数学来说,公式学会了、记熟了就好,真正应该锻炼的是实际的运用,拿着一个公式再看也还是个公式,但是在题目中却能显现出多种用法。所以我比起上课的时候讲解,更多的精力是在给他们挑选适合的题目。

  只要多去练习,就算是不熟悉的题目也会变得信手沾来。

  总的来说我也在高一的时候摸清了他们的底,在高二的时间虽然紧张,但是我也要根据他们的学习程度来教育和辅导他们,点名回答就是一个很好的催人学习的方法。作为教师,我在这个暑假也是闲不得的,我也要在这段时间提升自己,希望在下学期开学后,我和同学们都能看到不一样的对方。

高一老师年终工作总结【篇2】

  一、本学期学生现状:

  进入高一第一学期,学生和老师都有一个彼此了解和适应的过程,本届学生有一些突出特点,主要表现在以下几个方面:

  1、学生来自不同的学校,层次参差不齐,学生学理科压力较大,数理化基础较差作业练习量大,时间紧,客观上存在重理轻文倾向。

  3、学生的学习意识不是很强,基本的学习习惯差,不太注重科学方法,不善于学习,甚至不会于学习;相当一部分学生不能及时复习巩固,落实相关要求。

  4、上课部分学生注意力不能持续集中到底,尤其是面对相对枯燥的知识学习和技能训练的时候,需要教师多次提醒暗示。

  5、深入研究思考少,主动学习质疑少,学习被动,不爱动脑、动手。

  6、有时易灰心,战胜困难的勇气不足。学习较浮躁怕吃苦,静不下心坐下来潜心学习和练习。

  7、写作缺乏坚实的语言文字功底,很多学生还不能做到文从字顺,作文思路打不开,缺乏文采和思想的深度。

  二、本学期提高成绩的具体措施:

  针对上述学生的具体问题和情况,本学期特制定并采取了以下主要措施,从而全面提高学生成绩,努力实现学校制定的高考目标。

  1、情感上,用细致的工...

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