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2018年衡水市11所省级示范性高中招生指标分配情况

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  衡水市继续将11所省级示范性高中(每个县市区1所,第一批录取的学校)普通生计划的90%一次性全部分配到各初中学校。出国留学网中考网为大家提供2018年衡水市11所省级示范性高中招生指标分配情况,更多中考资讯请关注我们网站的更新!

  2018年衡水市11所省级示范性高中招生指标分配情况

  特别提醒:衡水市招生办公室不负责高中学校的录取工作。

  为切实减轻初中升学竞争的压力和学生过重负担,积极推进义务教育均衡发展,保障教育公平,今年我市继续将11所省级示范性高中(每个县市区1所,第一批录取的学校)普通生计划的90%一次性全部分配到各初中学校。按照市教育局要求,各县市区将本地省级示范性高中招生名额进行了分配,现公示如下:

  衡水中学名额分配:

  第三中学,66名;

  第四中学,82名;

  桃城中学,400名;

  第六中学,65名;

  第七中学,74名;

  第八中学,41名;

  第九中学,69名;

  赵圈中学,36名;

  河沿中学,18名;

  邓庄中学,23名;

  第十中学,11名;

  英才学校,30名;

  汇龙中学,21名;

  启明学校,8名;

  彭杜中学,26名;

  大善彰中学,15名;

  魏屯中学,5名。

  合计990名。

  冀州中学名额分配:

  第四中学,115名;

  冀州镇中学,158名;

  徐庄乡中学,41名;

  周村镇中学,55名;

  北漳淮学校,27名;

  南午村中学,43名;

  小寨乡中学,67名;

  码头李镇中学,31名;

  西王镇中学,63名;

  门庄学校,45名;

  官道李中学,22名;

  北内漳学校,23名;

  信都学校,350名;

  第一中学,220名。

  合计1260名。

  枣强中学名额分配:

  枣强二中,272名;

  枣强三中,163名;

  枣强四中,145名;

  枣强五中,76名;

  张秀屯中学,77名;

  新屯中学,58名;

  大营中学,151名;

  王均中学,51名;

  马屯中学,45名;

  王常中学,39名;

  董子学校,3名。

  合计1080名。

  武邑中学名额分配:

  武邑县二中,55名;

  聚英学校,224名;

  武邑镇一中,97名;

  武邑镇二中,84名;

  武罗学校,226名;

  宏达学校,203名;

  清凉店中学,60名;

  审坡镇中学,16名;

  桥头中学,23名;

  韩庄中学,31名;

  赵桥中学,50名;

  厚基学校,13...

与高中招生指标分配相关的中考招生

2014年天津市优质高中招生指标分配实施方案的通知

2014中考录取分数线 2014中考分数线 中考

  出国留学网中考频道为您提供最及时的资讯,下面的2014年天津市优质高中招生指标分配实施方案的通知希望对您有所帮助

市教委关于2014年天津市优质高中招生指标分配实施方案的通知

各区、县教育局:

为推动义务教育均衡发展,抑制初中择校现象,逐步改变以升学考试分数简单相加作为唯一录取标准的做法,现将2014年天津市优质高中招生指标分配实施方案印发给你们,请认真遵照执行。

一、分配比例

2014年优质高中招生指标分配比例为40%(即占优质高中计划生的40%);指标生降分录取幅度为20分。

取得推荐资格的考生须参加"2014年天津市初中毕业生学业考试和学业考查"。按相关规定填报志愿的指标生,享受降低20分录取政策。指标生只能享受一项政策照顾。

二、分配原则

(一)优质高中招生指标分配,在市重点高中学校范围内进行。(见附件)

(二)优质高中招生指标分配,要以本区县初三毕业生人数为基数,按比例将优质高中计划生指标分配到本区县的每一所初中学校。按照《2014年普通高中指标生测算表》下达的指标生计划,做好指标分配工作。

三、推荐条件

同时符合以下四个基本条件方可取得指标生资格:

(一)具有天津市正式户口(含蓝印)的应届初中毕业生;

(二)学生在学籍所在校就读,初中不择校;

(三)市级学业水平考查(地理、生物、思想品德、历史)四个科目中,至少有两科达到"良好",其他科目达到"合格"标准的学生;

(四)德、智、体全面发展,初中综合素质评价达到2A和3B的学生(其中道德素养应为A)。

四、工作要求

(一)各区县按上述原则制定实施方案,报市教委审核备案后组织实施。(6月6日前报市教委中学处)

(二)初中学校要坚持公平、公正、公开的原则,根据分配的推荐名额,参照学生综合素质评价结果,择优推荐。被推荐的学生名单须在本校范围内进行公示。

(三)区县教育局和学校要加大政策宣传力度,引导择校借读的学生返回学籍校就读;承担实验任务的高中学校,要以大局为重,主动为区域义务教育均衡发展作贡献。


附件:2014年普通高中指标生测算表附件.doc

  

 

抄送:天津市教育招生考试院。

天津市教育委员会办公室          2014年5月30日印发


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