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高二学生留学美国的途径有哪些?

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  如果你是一名准备前往美国留学的高中生,那么你知道高二学生留学美国的途径有哪些吗?如果对此你还没有过多了解的话,就来看看小编为你准备的一些资料吧,希望你喜欢。

  高二学生留学美国的途径

  1.转学到美国读11年级

  如果转到美国高中读11年级,两年后申请美国大学中美教育存在差异,再加上语言方面的问题,建议高二学生选择美国高中重读一年,即入读美国的11年级。

  美国高中很注重培养学生的全面素质教育,学校的选修课程非常丰富,如:声乐、器乐等音乐类课程,网球、足球、篮球等体育运动类课程,使学生能得到全面的发展,潜力得到全面的发挥。学生还有机会与美国中学的老师和同学进行全面接触,得到美国老师的认可,结识美国的朋友,了解美国人思维方式和社会文化,并在美语环境下快速提升语言实际运用能力,从而缩短进入本科阶段的适应时间,在大学阶段更轻松地学习。

  语言条件:TOEFL(+ssat)或SLEP测试。

  费用:美国高中一年的学费及生活费总计25-40万人民币左右。

  2.高中毕业后再去

  高二学生选择高中毕业后留学,留学之前需要进行什么样准备呢?主要是硬件准备和软件准备两方面。

  硬件条件有三项:一是体现学生长期的学习能力平时成绩GPA;二是体现学生的语言能力的TOEFL考试成绩;三体现学生学术能力的SAT(美国高考)成绩。

  软件条件则是:专业兴趣、实践能力、工作经验、社会活动、个人特长等现学生综合素质的能力。对美国优质大学来说,硬件条件和软件条件同样重要。

  不管是硬件还是软件的准备,都不是一蹴而就的,需要“早准备”,建议学生提前两年进行语言考试的准备,在头一年拿到合格的TOEFL/SAT成绩,开始充分利用课余时间和学校、家庭提供的条件多参加社会活动、社会实践,提升自己的软件条件。

  这一方案对于学生和家庭来说节省了时间和费用,且有相对充裕时间准备语言考试。同学们只需要合理利用寒暑假的时间安排好语言考试科目的学习,合理规划考试时间。

  语言条件:TOEFL+SAT1+sat2或TOEFL。

  费用:美国本科一年的学费及生活费总计20-30万人民币左右。

  3.直接申请社区大学

  高中毕业后,只要学生TOEFL成绩有60分左右或IELTS有5.5分左右能直接申请美国的社区大学。社区大学提供的课程有两类:一类为过渡性课程,相当于4年制大学的头两年,学生毕业转入4年制大学的后两年继续深造;另一类为终止性职业技术课程,毕业生直接就业。社区大学颁授的学位是副学士学位。

  费用:社区学院一年的学费及生活费总计9-15万人民币左右。

  4.综合性大学有条件录取

  搭配ELS语言课程,提前一年申请下一年的秋季入学。

  双录取是指一些美国大学签发有条件录取,因中国学生在校成绩上已经符合入学的成绩要求,但缺少正常录取所需的英语熟练程度,(例如没有充足的时间考TOEFL和SAT,或者考出的TOEFL成绩不理想,而又想高中毕业后就能尽快出国)。

  双录取就是同时能拿到ELS语言中心和大学的录取通知书。一般高二这年申请,高三毕业后9月份入读语言课程,经...

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去美国高二留学有哪些选择 高二留学美国申请条件

高二留学美国学校选择 申请高二留学美国 美国高二申请条件

  在国内读完高二,高三对于已经决定大学留学的同学们来说是非常重要的一年,想要高二结束就去美国留学有哪些选择和申请条件呢?快来出国留学网看看吧。

  一、高二留学美国选择

  1. 直接申请美国社区大学

  怎样离美国名校更近?不妨考虑美国社区大学。大家千万不要误会哦,美国社区大学不等于大专!社区大学入学门槛低,大部分对托福要求非常低,对SAT或ACT等成绩甚至没有要求,只要高中成绩OK没有任何打架斗殴挂科记录,offer非常容易到手喔。

  社区大学也是进入美国一流大学的跳板,学生凭借在社区大学获得的学分,就可以申请转学。因为美国大学对于每年从社区大学转入的学生有相应数目的要求,所以只要你的GPA够高,你也可以转入像哈佛这样的世界一流名校。最经典的案例莫过于乔布斯和施瓦辛格均是社区学院转入名牌大学的。

  社区大学商科、理工科、艺术、传媒等等专业齐全,甚至提供STEM(科学、技术、工程、数学)的副学士学位,STEM学科的就业需求量可是非常大的呦。社区大学的学费每年约为5000-8000美金,如果考虑选择2+2的方法转学入读四年制的大学,前两年每年最少可节省50%的费用。很多社区大学提供春、夏、秋、冬四季开学,不用担心再等一年。

  申请要求:基本要求年满18周岁,但个别学院年满16周岁也可入学。

  2. 高二后转美读高中,两年后申请美国大学

  申请美国大学时,在美高读书的中国学生会按照美国本土学生的标准来看,这也就意味着,去美国读高中在美国大学申请中绝对具有压倒性优势!而且在美国读高中,参加SAT考试非常方便,且可以直接参加AP课程等进入名校必须修读的预修课程。在美国高中的学习经历和活动更加受到美国教育体制的认同,申请名校更具优势。高中课程含ESL,无需劳民伤财学语言。有机会获得美国学校老师的推荐信和教务评估,申请名校更具公信力。申请要求:GPA80+,SLEP成绩或者内测,网络或者电话面试。

  3. 本科桥梁课程

  所谓桥梁,就是帮你化解“水土不服”难题的一个有效捷径。在学习大学的正式课程前,先接受一些过渡阶段的教育,在完成语言课程的同时,修习一部分学术课程。因此语言成绩有短板,没有SAT成绩,又想申读美国名校的,不妨考虑桥梁课程。

  可以边提高语言(进入了全英文的语言环境,提高很快),边修学分。许多桥梁课程都设在大学校园内,在学习的同时,也能对大学校园特色文化有更深的了解,并在校内结识教授和同学,更容易适应美国大学的节奏。录取要求更低于直录要求,因此对于成绩和语言短板的学生来说是很好的选择。

  二、高二留学美国申请条件

  美国中学是指美国的中学,美国人相信每个人都应该有机会接受最好的教育,以发展个人的天赋与能力。从19世纪早期开始,这种义务教育的理想便不断得到群众的支持。美国的中学分为公立和私立两种,公立中学由政府资助供当地学生就读,不需费用。美国私立中学一般为9-12年级(相当于中国的初三-高三)。一般而言,在美国著名私立中学上学,毕业后进入美国名校的比例要远远大于公立中学。私立中学,隶属于私人机构或宗教团体,由民间出...

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高二留学美国的四种方案及条件

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  由于中国和美国的学业制度不同,所以几年级出去留学怎么规划很多家长都比较茫然。本文就分享一下高二留学美国的几种方案。接下来和出国留学网小编一起了解下详细的内容吧。

  高二留学美国的几种方案

  第一种方案:转到美国高中读11年级,两年后申请美国大学

  中美教育存在差异,再加上语言方面的问题,建议高二学生选择美国高中重读一年,即入读美国的11年级。

  美国高中很注重培养学生的全面素质教育,学校的选修课程非常丰富,如:声乐、器乐等音乐类课程,网球、足球、篮球等体育运动类课程,使学生能得到全面的发展,潜力得到全面的发挥。学生还有机会与美国中学的老师和同学进行全面接触,得到美国老师的认可,结识美国的朋友,了解美国人的思维方式和社会文化,并在美语环境下快速提升语言的实际运用能力,从而缩短进入本科阶段的适应时间,在大学阶段更轻松地学习。

  优思凯美留学网介绍,另外,学生已接受完中国的高中教育,理科基础较强,转到美国读两年中学可以将中、美高中知识融会贯通。学生选择在美国高中,不仅参加sat考试非常方便,而且可以直接参加AP课程等进入名校必须先修读的预修课程。学生在美国高中获得的学习经历和课外活动以及社区活动的经历也更加受到美国教育体系的认同;同时学生有机会获得取美国学校老师的推荐信和教务评估,学生也可以请学校的知名教授为自己写推荐信,这是在中国的学生无法取得的,这些都会在很大程度上帮助学生申请到一流大学。

  语言条件:TOEFL(+ssat)或SLEP测试

  费用:美国高中一年的学费及生活费总计25~40万人民币左右。

  第二种方案:国内完成高中学业后,直接申请美国大学

  高二学生选择高中毕业后留学,那留学之前需要进行什么样的准备呢?主要是硬件准备和软件准备两方面。

  硬件条件有三项:一是体现学生长期的学习能力的平时成绩GPA;二是体现学生的语言能力的TOEFL考试成绩;三是体现学生学术能力的SAT(美国高考)成绩。

  软件条件则是:专业兴趣、实践能力、工作经验、社会活动、个人特长等体现学生综合素质的能力。对于美国顶尖大学来说,硬件条件和软件条件同样重要,两手都要抓都要硬!

  不管是硬件还是软件的准备,都不是一蹴而就的,必须要“早准备”,这就是留学美国准备的核心!建议学生提前两年进行语言考试的准备,在头一年拿到合格的TOEFL/SAT成绩,同时开始充分利用课余时间和学校、家庭提供的条件多参加社会活动、社会实践,提升自己的软件条件。

  这一方案对于学生和家庭来说节省了时间和费用,且有相对充裕的时间准备语言考试。同学们只需要合理利用寒暑假的时间安排好语言考试科目的学习,合理规划考试时间。

  语言条件:TOEFL+SAT1+sat2或TOEFL

  费用:美国本科一年的学费及生活费总计20~30万人民币左右。

  第三种方案:直接申请社区大学

  高中毕业后,只要学生TOEFL成绩有60分左右或IELTS有5.5分左右就能直接申请美国的社区大学。社区大学提供的课程有两类:一类为过度性课程,相当于4年制大学的头两年,学生毕业可转入4年制大学的后两年继续深造;另一类为终止性职业技术课程,毕业生直接就业。社区大学颁授的学位是副学士学位。社区学院入学条件简单,采取小班授课...

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