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高考文综:西方人文精神的起源

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  西方人文精神的起源

  1.智者学派

  ①产生背景:

  公元前5世纪,希腊城邦民主政治高度发展,公民积极参与政治活动。

  ②主张:

  关注社会,关注人与人之间的关系,提倡怀疑精神,反对迷信,强调人的价值。

  ③代表人物:普罗塔哥拉。提出“人是万物的尺度”的名言

  ④地位和评价:

  智者学派把哲学讨论的重点从认识自然转移到认识社会;构成古希腊人文精神的基本内涵,体现了西方人文主义精神;

  强调人作为认识客观事物的主体的意义,否定了神或命运等超自然的力量对社会人生的作用,具有高度的自信,树立了人的尊严。

  2.苏格拉底

  基本思想:

  ①强调人的价值,重视人的伦理道德,提出“认识你自己”的名言;

  ②强调知识的作用,提出“知识即美德”的名言

  意义:

  开创了希腊哲学的新方向,使哲学真正成为一门研究“人”的学问,他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世产生了深远影响。

  3. 人文主义精神内涵:

  其核心内容是提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求现世的幸福,而不是教会强调的灭人欲,以便死后升入天堂;它倡导个性解放,反对盲从盲信的愚昧思想。它适应了资本主义发展的需要。

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高三历史备考之雅典民主制的内容

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  雅典民主制的内容

  1.基本特点:

  人民主权与轮番而治(人民主权——政权掌握在全体公民手中;

  轮番而治——就是轮流统治与被统治)

  2.雅典民主制特征的体现

  公民大会、五百人议事会和民众法庭是雅典民主制特征的充分体现

  ①公民大会:

  最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事;所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。最重要的程序是就某项事务展开辩论。

  ②五百人议事会:

  公民大会的附属机构,负责为大会准备提案;两次公民大会闭会期间,议事会是最高权力的代表,负责监督行政官员落实大会决议。

  ③民众法庭:

  日常司法机关。最大限度保持公正,避免行贿舞弊现象的发生。

  ○雅典民主的进步性与局限性

  进步性:

  ①在古代君主专制盛行的情况下,雅典民主开世界民主的先河,为后世提供了值得参照的政治体制。创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主运作方式。实行轮番而治,这一伟大的创举为后世民主政治的发展积累了宝贵的经验。

  ②公职人员由多数人选举产生,处于群众监督下,减少了以权谋私的可能性。

  ③雅典民主政治充分发挥人的聪明才智,对经济文化的繁荣和国家的强盛起了积极作用。 局限性:

  ①雅典民主不是现代意义上的民主,它仅仅是对公民群体而言,是男性公民的民主。

  ②采用的轮流坐庄形式导致的结果并非总是公正的,限制、窒息了另一部分社会成员的自身发展才能。它既是伟大文明的催生剂,又是社会不公的暴力机器。

  【雅典民主政治产生的历史条件】

  ①多山、多港、多岛的地理环境促成了希腊小国寡民(古代历史条件下,民主政治的前提)②以工商、航海为主,向海外殖民扩张(民主的经济基础,富有开拓、冒险精神) ③各邦长期独立自治,城邦公民享有较充分的政治权利

  【如何理解雅典民主制的确立是个长期的过程?这反映了什么历史发展趋势?】 ——由专制向民主

  【雅典采取了哪些措施来保证民主制的正常运作?】

  ——集体领导和少数服从多数的原则、选举公职人员和定期审查制度、陶片放逐法反对民主的敌人、制定辩论的章法和发言人条件

  【雅典民主政治给我们留下了什么启示?】

  ——健全的监督机制、突出的道德建设要求、规范的管理、对个体价值的重视

  【古希腊人留给后世的最宝贵的财富是什么?】

  ——集体领导和民主管理的诸多形式和以“个人导向”为倾向的价值观

  ●罗马法

  1.罗马法的形成和发展

  ①早期罗马国家只有习惯法,没有成文法,具有很大的伸缩性和不确定性。

  ②《十二铜表法》—...

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2014高考历史专题:古代希腊罗马的政治制度

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  古代希腊、罗马的政治制度

  ●雅典民主政治

  ○民主制产生的过程

  1.从君主制到贵族制

  贵族制特点:

  是一种集体领导的制度,实行平等协商、少数服从多数的法治原则,变君主制时期的终身制为集体领导的任期制和选举制。

  作用:为进一步向民主制演化准备了条件

  2.梭伦改革——将国家引上民主轨道

  背景:

  雅典贵族与平民矛盾尖锐,工商业奴隶主阶层的崛起。

  时间

  公元前594年开始

  措施:

  ①颁布“解负令”。下令取消一切债务,禁止以土地和人身做抵押

  ②鼓励发展农工商业。为民主政治奠定了经济基础,有利于平民阶级的稳定,为雅典民主的形成打下了牢固的阶级基础。

  ③按财产的多少划分四个等级。财产越多,等级越高,享受的权利越多,打击了贵族对官职的垄断,使工商业奴隶主分享了政治权力

  ④改革国家权力机构:恢复公民大会作为国家的最高权力机关,新设立“四百人议事会”和公民法庭

  改革的特点:

  “公平”、“中庸”

  影响:

  使雅典走上了民主化轨道

  3.克里斯提尼改革——最终确立民主制

  措施:

  ①用10个地域部落取代原来的4个血缘部落

  ②成立十将军委员会

  ③设立五百人议事会

  ④实行陶片放逐法:这是一种以民主方式反对民主敌人的有效方法。

  影响:使雅典最终确立起民主政治。

  4.伯里克利改革——民主政治发展到顶峰

  措施:

  ①扩大一般公民的权利,取消高级官员的财产资格限制,扩大公民的参政范围。 ②鼓励公民参政,发放“公职津贴”和“观剧津贴”

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高考文综:汉字的起源演变和书画的发展

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  汉字的起源演变和书画的发展

  1.汉字的起源、演变过程

  ①起源:新石器时代陶器上的刻画符号

  ②成熟:商代甲骨文是目前所知最早的成熟汉字、商周出现“金文”

  ③统一:秦始皇统一文字为小篆;后出现“隶书”

  ④理论:东汉许慎总结出“六书”理论

  2.书法艺术的发展:

  ①魏晋以前的自发阶段:秦小篆、汉隶书还是实用性文字

  ②魏晋南北朝自觉阶段:

  条件:士人群体形成;笔墨纸张等文具的改进。

  代表:“书圣”王羲之的行书,他所书《兰亭序》被誉为“天下第一行书”

  ③隋唐达到新高峰:

  背景:隋唐一统,盛世气象。

  成就:张旭、怀素狂放不羁的草书,欧阳询、颜真卿、柳公权等注重规范法度的楷书 ④宋代书法艺术市民化:

  背景:宋代重文,市民阶层兴起,社会生活丰富多样。

  特点:他们追求个性而忽略法度,倡导有意无法。

  ⑤明代书法艺术市民化加强:

  明代书法随着社会进一步平民化、世俗化,更加强调个性化的创造。

  3.中国绘画的起源、演变

  ①起源:新石器时代

  材质:地面、岩壁、陶器上(彩陶画是杰出代表)

  题材:原始集体生活

  ②战国时期发展:

  工具:毛笔; 题材:人物肖像; 材质:绢帛;

  代表作:《人物龙凤图》;地位:从萌芽走向成熟

  ③秦汉:

  题材:珍禽异兽、神仙魔怪 代表作:长沙马王堆汉墓帛画

  ④魏晋南北朝:

  时代背景:崇尚气节的文人兴起

  绘画理论:顾恺之的“以形写神”

  代表:顾恺之的《洛神赋图》《女史箴图》

  ⑤隋唐:

  时代背景:政治统一,经济繁荣

  代表作: 初唐阎立本《步辇图》(人物故事画)、盛唐“画圣”吴道子《送子天王图》 ⑥从宋代到明清:

  ●文人画的发展

  宋代:

  时代背景:“重文轻武”政策、文人阶层壮大、理学兴起使文人注重内心的修养 题材:山水画兴起并成为独立画种

  特色:更加注重意境

  明清:

  特点:个性更加彰显、画风不拘一格

  ●民俗画的发展

  宋代:

  时代背景:商业兴盛、城市发展、市民兴起、文化普及

  题材:市井生活 特点:写实

  代表作:《清明上河图》张择端

  明清:

  时代背景:小说、戏剧迅速发展 题材:故事插图、年画、壁画、剪...

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高三历史备考之古代中国的科技成就

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  科技成就

  1.古代中国重大科技成就

  ★四大发明——古代科技的里程碑

  ●造纸术

  ①纸出现以前的书写材料——甲骨、青铜、竹木简、帛

  ②西汉发明植物纤维纸,不适于书写。

  ③东汉蔡伦改进造纸术,制成能书写的纤维纸,人称“蔡侯纸”

  ④是书写材料的一次伟大革命,为人类文化事业的发展作出了巨大贡献

  ●印刷术

  ①雕版印刷术——发明于隋唐,世界最早有明确时间记载的雕版印刷品是唐朝(868年)印刷的《金刚经》

  ②活字印刷术——北宋毕昇发明活字印刷术

  ③有利于文化的传播和发展,大大推动了文艺复兴运动和宗教改革,促进了欧洲社会的进步和世界文化的发展

  ●火药

  ①唐代发明,唐末用于战争

  ②14世纪初,火药由阿拉伯人传入欧洲,对欧洲资产阶级战胜封建贵族起了一定作用 ●指南针

  ①战国时发明司南

  ②北宋时发明指南针,并用于航海。

  ③13世纪传入西欧,促进了远洋航行,在地理大发现中起了重要作用

  ★天文学:

  ①战国时期的《甘石星经》是我国最早的天文学著作,书中的《石氏星表》是世界上最早的星表(石申在世界上最早用赤道坐标表示恒星位置)

  ②唐代僧一行主持实测了子午线的长度,这是世界上的第一次

  ③元代郭守敬制成的观测天体坐标的工具“简仪”是世界上最先进的天文观测工具;他编定的《授时历》是我国古代最精密的一部历法

  ★数学

  ①春秋战国——出现筹算计算法

  ②东汉——数学著作《九章算术》标志着我国古代以解决实际问题为主要内容、以算筹为计算工具、以当时世界上最先进的十进制记数系统来计算的古代数学体系的形成。 ③西汉——《周髀算经》在世界上最先提出了“勾三股四弦五”这一勾股定理的特例

  ④魏晋时期——数学家刘徽提出割圆术,圆周率为3.1416;南朝祖冲之精确到小数点后第七位,领先世界1000年

  ★农学

  ①《齐民要术》——北魏贾思勰著,是我国现存的一部最早最完整的农书,总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验,提出了因地制宜、多种经营和商品生产等宝贵思想。 ②元代的《农桑辑要》是现存最早的官修农书。

  ③元代王祯的《农书》重点放在生产工具的改革方面,其中的《农器图谱》占全书篇幅4/5,附有306幅插图。

  ④明代徐光启的《农政全书》不仅达到传统农学顶峰,还吸收了西方自然科学知识,徐光启被誉为“中国近代科学先驱”

  ★医药学

  ●中医学

  ①远古时期,我们的祖先就独创了针灸疗法

  ②战国时期的扁鹊提出四诊法(...

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高考历史专题:中国传统文化主流思想的演变

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  中国传统文化主流思想的演变

  ★★★【考试内容】

  ●春秋战国时期的百家争鸣

  ●汉代儒学成为正统思想

  ●宋明理学

  ●明清之际的儒学思想

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2014高三历史复习:明清之际的儒学思想

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  明清之际的儒学思想(明末清初对儒学的继承和批判)

  1.出现的背景

  ①政治:明清时期君主专制空前加强

  ②经济:商品经济发展和资本主义萌芽兴起

  ③思想:理学和心学盛行,束缚了人们的思想

  2.李贽思想

  ①否定孔孟学说的权威;

  ②反对传统道德和传统观念,追求个性解放;

  ③否定“存天理,灭人欲”;

  ④主张男女平等

  3.黄宗羲、顾炎武、王夫之三大进步思想家

  ①政治上,反对君主专制,倡导言论自由,建立监督机构

  ②学术上,主张“经世致用”

  ③经济上,重视手工业和商业的发展,提出“工商皆本”

  4.影响:

  ①在一定意义上反映了资本主义萌芽的时代要求,具有思想解放的历史进步作用

  ②对儒学的继承与批判,促使我国传统文化重新焕发了生机,对后世产生了巨大影响。

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中国传统文化主流思想的演变之宋明理学

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  宋明理学

  1.理学兴起的背景

  ① 魏晋南北朝时期佛教、道教迅速传播,儒学面临危机

  ② 隋唐时期,儒学家提出“三教合归儒”(三教合一)的主张,儒学吸收了佛、道精神,得到新的发展

  ③ 到宋代,逐渐确立了一个以“理”或“天理”为核心,融合儒、道、佛三家的新儒学体系,即理学。

  2.主要内容:

  ●程朱理学(北宋——程颢、程颐;南宋——朱熹)

  ①“理”是世界万物的本源,主宰万物;

  ②“理”体现在社会上是儒家道德伦理,在人身上就是人性;

  ③要把握“理”,就要“格物致知”(接触万事万物才能明“理”)

  ④当人的私欲与天理发生冲突时,就要“存天理,灭人欲”

  ●王阳明的心学:明朝——王守仁(王阳明)

  ①王阳明把理学发展为“心学”

  ②王守仁“致良知”学说认为良知就是本心,就是理,天理就在自己心中,只要克服私欲、回复良知就能成为圣贤,进一步发展了“仁”的思想,强调自我修养和奋发立志。

  3.宋明理学的评价

  ①压抑人性,扼杀人生自然欲求

  ②重视主观意志力、崇尚气节强调社会责任感等对塑造中华民族性格起积极作用

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2014高考文综备考之汉代儒学成为正统思想

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  汉代儒学成为正统思想

  1.董仲舒对儒学的新发展

  董仲舒将道家(黄老之学)、阴阳家、法家思想融合在一起改造传统儒家思想,形成新儒学,新儒学主要增加了四方面的内容:①天人感应 ②君权神授 ③三纲五常 ④大一统 政治上主张实现大一统,以加强君权,维护君主专制;

  思想上“罢黜百家、独尊儒术”,以维护思想上的封建专制

  2.成为正统思想的原因:

  ①新儒学对于巩固国家统一,维护封建统治秩序,神化皇权有积极作用(根本原因) ②儒家思想与时俱进,吸纳了其他学说,由先秦时的批判时政改为维护现实统治

  3.影响

  对当时:

  有利于巩固中央集权和打击地方割据势力,适应西汉经济的发展,具有进步意义 对后世:

  ①使儒学确立了在中国传统文化中的主流地位,对中国人的伦理观念、文化发展具有深远的影响。

  ②儒学独尊局面的形成,又禁锢了人们的思想,扼杀了人们的聪明才智

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高三历史备考之春秋战国时期的百家争鸣

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  春秋战国时期的百家争鸣

  1.百家争鸣局面形成的原因

  (百家争鸣,启于春秋,兴盛于战国,它是特定的历史时代的产物)

  ①春秋战国时期,生产力的发展是百家争鸣出现的根本原因,为学术繁荣提供了物质条件; ②社会变革和各国纷争的局面促成了思想自由的社会环境;

  ③私学兴起,教育相对普及,培养了大批人才

  ④各诸侯国为了富国强兵,竞相礼贤下士,重用人才

  2.诸子百家的代表人物及思想主张

  ●儒家:

  孔子 哲学思想——思想核心是“仁”、“礼”(仁者爱人,克己复礼)

  政治思想——① 主张为政以德(含民本思想)② 提出“正名”主张

  教育思想——“有教无类”、“因材施教”

  评价:

  ①当时未受重视,后经改造形成完整的儒家思想体系,成为中国传统文化的主流; ②在世界文化史上有重要影响。被推崇为“圣人”

  孟子 政治思想——“仁政”(核心)、“民贵君轻”

  哲学思想——“性善说”

  道德思想——先义后利,舍生取义

  人格精神——要求人们要有“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的人格精神 评价:

  ①《孟子》一书被当作经典,后列为“四书”之一

  ② 建立一套系统的政治学说“仁政”,成为儒家学派的重要奠基人。

  ③ 继承并发展了孔子学说,被尊为“亚圣”,对传统文化产生很大影响。

  荀子 哲学思想——① “天行有常”“制天命而用之”(唯物主义)

  ② “性恶论”(但教育可使人由恶变善)

  政治主张——以礼教为主,礼法并施

  评价:

  ①基本继承了儒家思想,但不为正统儒家重视。

  ②作为战国百家思想的集大成者,对中国哲学影响深远。

  ●道家:

  老子 哲学思想——①“道”是天地万物的本源,否定“天命论”

  ②辩证法思想(矛盾对立面及转化)

  政治主张——“无为而治”、“小国寡民”

  评价:

  ①中国第一个探讨宇宙本源的哲学家

  ②思想体系博大精深,对中国文化,产生了深远影响。

  庄子 哲学思想——“齐物”(任何事物在本质上都是相同的);

  “逍遥”(对事物变化要采取旁观、超然的态度)

  天与人“不相胜”,人必须顺从自然

  ●法家:

  韩非 思想主张——①主张法、术、势结合,建立君主专制中央集权

  ②认为历史是发展的,主张变法革新。

  评价:<...

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