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高考政治答题技巧有哪些

高考政治考试 高考政治答题技巧 关于高考政治

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  高考政治答题技巧

  1.政治选择题包括单项选择题和不定项选择题,单项选择题又叫最佳选择题,解题有己选和排选两种方法。

  如用排选法,注意可能有两个以上己确题肢的,一定要留意选择最直接体现题干的那个肢。不定项选择题,失分率比较高,要认真读懂题目,抓住设问中的“中心词”和“关联词”;阅读题肢,明确题肢的“迷惑性”;还要注意题干与题肢之间的挂钩,仔细判断这个题肢该选还是不选。

  选择题应该在考试时头脑最冷静、最清晰时仔细完成,切忌在答题过程中随意改动选择题答案,不少同学都曾吃过亏,改动答案几乎全改错的,所以改动要慎重。

  2.政治非选择题即文字题,包括填空。简答、分析说明和论述题。

  (1)简答题包括时政简答题和理论联系实际的简答题,联系实际简答题的要求是:

  ①认真读题,弄清题意,弄清设问的方向和答题要求;

  ②理出答题所涉及的知识点并安排好答题顺序;

  ③遇到题目中有开放性小题,答题既要有基础理论的依据又要有创意,切忌随意性。

  (2)分析说明题又分材料分析题和图表分析题。

  材料分析题中几则文字材料,有时是同一主题,有时几个主题并列,答题时注意:

  ①要仔细审读材料,理出层次;

  ②找准相应基础知识;

  ③相关原理的阐述要准确全面。

  图表材料题由几幅图表或一幅图表和若干文字所组成,图表或文字间可以存在内在联系。答题时要注意:

  ①详细阅读图表,做到标题、时间、栏目、内容、注解“五读俱全”;

  ②运用相关的基本原理对图表中的问题作理论分析;

  ③根据题目的指令,提出解决问题的措施或办法,言之有理且可以具体操作。

  (3)论述题其实就是一篇议论文,一份艺术作品。

  答题要坚持规范化答题要求:

  ①确定总论点(根据)和分论点(政治或经济具体知识),讲清分析说明问题的理论依据;

  ②运用课本知识、原理、观点分析问题,理解背景知识的时代性、必要性或现实意义,答题的起点要高,不能就事论事;

  ③用事实分析说明(包括史实、事实或数据等),答题不仅要有理而且要有据;

  ④表明态度或简述自己的认识体会,表态既要联系实际又要紧扣题意,不要空喊口号。

  拓展阅读:高中政治复习方法有哪些

  一、及时复习法

  学生在学完一定教学内容后,有目的地及时复习和巩固知识的学习方法。其优点在于可加深和巩固对教学内容的理解,防止通常在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。因此,对刚学过的知识,应及时复习。随着记忆巩固程度的提高,复习次数可以逐渐减少,间隔的时间可以逐渐加长。

  再者,政治课教学是以传授知识、接着能力、提高觉悟为教学任务的学科,不能搞突击复习,应日积月累,循序渐进,使学生逐步掌握马克思主义理论能学会实际运用。及时复习...

与高考政治考试相关的高考文综

2019年北京高考政治考试说明

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与高考政治考试相关的高考大纲

2018北京高考政治考试说明修订内容

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  2018北京高考政治考试说明修订内容

  2018年高考北京卷《考试说明》近日公布。与2017年相比,新版《考试说明》在保持稳定的基础上略有调整。语文、英语、生物学科有所变化。所有科目都对样题部分进行了微调。语文学科中,《论语》纳入经典阅读考查范围。

  《2018年高考北京卷考试说明》修订的说明——

  政 治

  政治学科《考试说明》的修订以“巩固成果,稳步推进”为基本原则,积极发挥考试的育人功能,落实立德树人根本任务,鼓励考生独立思考、创新思维,培养学科素养,提高参与社会生活的能力,引导考生逐步适应考试改革的新要求。

  《考试说明》总体保持稳定,试卷结构、考试内容及要求均无变化。参考样题部分在保持原有题型数量和结构的基础上,更换了3道试题。具体调整情况见下表:

  调整后的参考样题涵盖了高中《思想政治》4个必修模块和2个选修模块的内容,覆盖了4项能力及各层次的考查,体现了北京卷近年来的改革成果,注重对中学教学的良好导向。

  调整后的参考样题呈现出以下4个方面的特征:

  一、发挥育人功能,落实立德树人根本任务

  新调整的参考样题注重体现“立德树人”的教育目标,充分发挥高考的育人功能,弘扬社会主义核心价值观,力求引导考生在知识积累、能力提升和素质养成的过程中,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强社会责任感。比如新换上的2017年第24题“中学生庙会练摊”将收入作为奖学金提供给西部贫困地区中学的试题,弘扬了社会主义核心价值观的友善精神,引导考生懂得在奉献社会中实现个人价值的意义。2017年第29题通过“《民法总则》与每个人的一生息息相关”的描述,引导考生理解《民法总则》的颁行对于全面推进依法治国以及保护公民民事权利的重大意义。

  二、考查核心能力,全面提高考生学科素养

  参考样题的选择突出考查了考生综合运用学科内容解决现实问题的必备知识和关键能力,通过问题情境的设置,在宽广融通中,考查考生十几年的生活积累、扎实的学科能力和开阔的学科视野,培育学科素养。比如新增加的2017年第35题集中考查了经济学学科的核心能力,要求考生在概念明确、准确读图和掌握原理的基础上进行判断,有助于引导考生关注宏观经济运行情况,提高考生解读宏观数据、理解国家宏观调控政策的能力。

  三、关注社会生活,引导考生参与社会实践

  参考样题强调实践育人的教育教学导向,贴近社会生活,引导考生观察社会问题,拓宽视野,积极思考,主动灵活地应用所学知识分析和解决实际问题,学以致用,培养“身在校园,心系天下”的社会责任感。比如参考样题通过背景材料的选择,鼓励考生主动参与社区管理,积极投身国家建设,创造性地解决身边的问题。

  四、注重试题创新,探索高考评价的新形式

  参考样题在总体上体现了近年来高考北京卷政治学科在考查方式、评价方式等方面的创新,强调反映学科本质特征、具有学科特色的考查方式,引导考生独立思考,打破答题模板,摆脱僵化固定答案的思维模式,鼓励...

与高考政治考试相关的高考大纲

2017年成人高考政治考试毛概第四章

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  2017年成人高考政治考试毛概第四章

  第四章社会主义改革和对外开放

  一、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择

  1.社会主义社会的基本矛盾

  社会主义社会是否存在矛盾?它和其他社会制度下的矛盾有何区别?这是社会主义制度建立后必须予以正确解答的重大问题,也是党提出改革开放决策的理论基础。马克思、恩格斯科学阐明了人类社会基本矛盾运动的一般规律及其在一些社会形态尤其是资本主义社会中的运动形式,但他们没有具体分析社会主义社会的矛盾问题。列宁虽然提出了在社会主义制度下,对抗消失了,矛盾还会存在的观点,但对社会主义社会的矛盾运动规律没有进行系统阐述。斯大林曾认为精神上和道义上的一致是苏维埃社会发展的动力,晚年他认识到在社会主义制度下仍然存在着生产关系和生产力之间的矛盾,但没有把它当作根本性问题提出来。

  我国社会主义改造完成以后,毛泽东以中国的实践经验为基础,运用马克思主义基本原理,全面阐述了社会主义社会的矛盾问题,并形成了比较系统的理论。

  第一,指出社会主义社会仍然存在着矛盾,正是这些矛盾推动着社会主义社会向前发展。社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾,它们不但表现在社会生活的各个方面,而且贯穿于社会主义社会的始终,是推动社会主义社会不断前进的根本动力。

  第二,阐明了社会主义社会基本矛盾的性质和特点。社会主义社会的基本矛盾,同旧社会的基本矛盾具有根本不同的性质和情况,它们具有“又相适应又相矛盾”的特点,是在基本适应条件下的矛盾,是在人民根本利益一致基础上的矛盾,因而不是对抗性而是非对抗性的矛盾。

  第三,提出了通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾的思想。毛泽东是在与资本主义社会基本矛盾解决途径的对比中阐明这一观点的。他指出,社会主义社会的矛盾不是对抗性的,它的解决不需要像资本主义社会那样采取剧烈的阶级斗争的方式,它可以依靠社会主义自身的力量,通过对生产关系和生产力、上层建筑和经济基础不相适应的方面进行调整得到解决。

  第四,在阐明中国社会主义社会基本矛盾状况和性质的基础上,进一步分析了中国的社会矛盾。毛泽东指出,我国存在着两种不同性质的矛盾,即敌我矛盾和人民内部矛盾,正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题。

  在社会主义制度建立初期,由于社会主义建设实践没有充分展开,各种矛盾还没有充分暴露出来,所以毛泽东对社会主义社会的基本矛盾只能作最一般的概括。他当时认为与生产力发展相矛盾的生产关系主要是还没有完成社会主义改造的那部分生产关系。后来他又把社会主义同资本主义的矛盾当作主要矛盾。理论认识上的局限以及对我国社会主义发展阶段缺乏科学认识等原因,导致了实践中的失误,如脱离生产力发展的实际水平盲目提高生产资料公有化的程度,试图“以阶级斗争为纲”来推动生产力的发展,等等,结果使社会主义建设遭受了严重挫折。

  党的十一届三中全会以后,邓小平充分肯定了毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论,他说:...

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成人高考政治考试2017难点:物质世界的普遍联系

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  本文 “成人高考政治考试2017难点:物质世界的普遍联系”,由出国留学网成人高考栏目精心整理提供。希望对广大读者有所帮助。更多相关详情,请继续关注本网。

  一、唯物辩证法的基本特征

  1、物质世界的普遍联系

  联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

  唯物辩证法认为,任何事物都有它不同于其他事物的特殊本质,都有其相对独立性,因而是与其他事物相互区别的;同时,任何事物都不是孤立存在的,总是同其他事物联系在一起的。事物之间既相互区别又相互联系.这是事物的本来面貌。普遍联系的观点是唯物辩证法的第一个总特征。

  l联系的客观性

  联系的客观性是指联系是客观事物本身所固有的,是不以人的主观意志为转移的。因为只有客观的联系才是真实的联系。所以坚持联系的客观性,就要反对那种只承认主观联系而否认客观联系的唯心主义观点。

  2联系的普遍性

  联系的普遍件是指世界上的任何事物都不能孤立地存在,都同周围的其他事物联系着;每一事物内部的各个要素也不能孤立地存在,都同其他要素联系着;整个世界是一个万事万物相互联系的统一整体,而不是各种孤立的事物的机械堆积、组合。

  联系的客观性和普遍性,要求我们用联系的观点看世界。

  3联系的多样性、条件性

  事物的联系是客观的、普遍的,又是复杂多样的。大体上说有内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系、主要联系和次要联系、直接联系和间接联系等等。不同的联系,对事物的存存和发展所起的作用是各不相同的。我们必须对事物多种多样的复杂联系进行具体分析,抓住那些内部的、本质的、必然的和主要的联系,从而深刻地认识事物和有效地改造事物。把握联系的复杂多样性,还要特别注意避免只看到直接联系而忽视间接联系的片面性观点。间接联系就是经过中间环节的联系。事物联系的中间环节就是中介。世界万物正是通过一系列中介而普遍联系在一起的。中介具有过渡性,使一事物同其他事物联系起来。看不到联系的中介就无法理解联系的普遍性,并且还会忽视间接联系。使人们在认识上陷入片面性和表面性,并在实践中遭受挫折。

  把握联系的复杂多样性是同把握条件的复杂多样性紧密相关的。条件是指同某一事物相关联的、对它的存在和发展发生作用的请要素的总和。每一事物的存在和发展都依赖周围的其他事物,这些事物就是这一事物存在和发展的条件。

  马克思主义哲学在条件问题上“坚持唯物主义和辩证法的统一”。在条件问题上坚持唯物主义,就是承认条件的客观性,承认人的一切活动都是受各种条件制约的。在条件问题上坚持辩证法,就是承认条件的复杂性和普遍性。

  4 联系的观点与系统的观点

  1)系统的概念

  所谓系统就是由相互联系、相互作用的若干要素组成的具有稳定结构和特定功能的有机整体。

  任何事物都存在着系统和要素两个方面。系统是诸多要素相互联系的整体,或者说,系统是相互作用的诸要素所构成的整体,要素是整体中的各个部分。一般说来,系统大于其要素相加之和。这是困为,系统的存在不仅依赖于要素的存在,而且...

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2017年成人高考政治考试重点

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  本文“2017年成人高考政治考试重点”,跟着出国留学网成人高考频道来了解一下吧。希望能帮到您!

  【国内部分】

  1、国务院印发《“十三五”控制温室气体排放工作方案》,到2020年,单位国内生产总值二氧化碳排放比2015年下降18%,碳排放总量得到有效控制。

  2、11月4日,针对社会关注的地方政府债务问题,财政部有关负责人作出回应。按国家统计局公布的GDP数据计算,我国政府债务负债率为38.9%,低于欧盟60%警戒线,也低于主要市场经济国家和新兴市场国家水平。预计到2016年末负债率不会出现大变化。

  3、据国家统计局数据,2016年夏粮总产2785.2亿斤,同比减少1.2%;早稻产量655.5亿斤,同比减少2.7%。据农业部调度,全国秋粮已进入收获高峰期,尽管受结构调整、自然灾害等影响,秋粮仍有望获得好收成。我国农业目前呈现“生产形势稳定、市场供给充裕、农民收入增长、调结构转方式稳步推进”的态势。

  4、第120届中国进出口商品交易会11月4日闭幕,本届广交会实现“双回升”,境外采购商到会数量恢复性增长,成交额呈初步回稳态势。

  5、2016厦门国际海洋周11月4日在福建厦门举行,《2016年国民海洋意识发展指数(MAI)研究报告》显示,全国各省区市海洋意识发展指数平均得分为60.02,刚刚及格。北京地区的海洋意识最强,以84分高居榜首,上海、天津分别位居第二、三位。

  6、十二届全国人大常委会第24次会议已经启动法律解释程序,将对香港基本法第104条作出权威性解释,通过明确相关法律规定,澄清香港社会对基本法所规定的特别行政区法定公职人员宣誓效忠制度的模糊认识,为依法处理香港特别行政区立法会议员选举和宣誓中发生的问题,提供有力指引和明确方向。人大释法既是行使权力,也是履行责任,具有充分的法理和法律依据。

  7、国家互联网信息办公室11月4日发布《互联网直播服务管理规定》,对互联网直播进行规范管理。

  8、清华大学与深圳市人民政府在广州签署协议,在清华大学深圳研究生院、清华—伯克利深圳学院的办学基础上,进一步深化合作,共建清华大学深圳国际校区。

  【国外部分】

  1、日前,石油输出国组织(欧佩克)与非欧佩克产油国在维也纳举行了为期两天的技术性会议,讨论如何采取减产措施稳定国际油市,但未能取得显著进展。受此影响,市场降低了对欧佩克近期出台石油减产计划的预期,国际油价承压下行。分析认为,国际原油市场供应过剩压力巨大,国际油价仍有可能大幅回落。

  2、韩国总统朴槿惠11月4日在总统府青瓦台发表对国民讲话,就亲信崔顺实涉嫌幕后干政一事向国民道歉,并表示已做好思想准备在必要时接受检方调查。

  3、英国高等法院11月3日裁定,政府在正式启动“脱欧”程序前需经议会批准。这被认为是英国议会在与政府进行“脱欧”主导权争夺战中取得的重要胜利。

  4、联合国气候大会组委会11月4日在摩洛哥城市马拉喀什发布新闻公报,庆祝《巴黎协定》生效,强调这是人类历史上一个值得庆祝的日子,也是一个正视现实和面向未来的时刻,需要全世界坚定信念,完成使命。

  5、欧洲审计院最近发布欧盟年度审计报告称,在2015年,欧盟“错误支出”了54亿欧元财政预算。有评论指出,如此严重的资金浪费情况将进一步瓦解欧洲民众对欧盟...

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2017成人高考政治考试常见大题解析七

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  试述中国民族资产阶级的两面性。

  (1)民族资产阶级是带有两重性的阶级。他们一方面受帝国主义的压迫和封建主义的束缚,同帝国主义和封建主义有矛盾,因而他们是革命的力量之一;另一方面,他们在经济上和政治上的软弱性,同帝国主义和封建主义并未完全断绝经济上的联系,所以没有彻底地反帝反封建的勇气。革命性和妥协性就是中国民族资产阶级一身而二任的特性。

  (2)中国民族资产阶级两面性的原因是植根于社会、政治、经济背景之中。中国民族资本主义自产生起就受到多方阻碍,不能得到自由和充分的发展。

  ①是外国姿本的压迫。它们在中国倾销商品和直接投资经营企业,致使中国的市场为它们的廉价的商品所占领。

  ②是官僚买办资本的排挤。它们在国民经济的许多部门占据垄断地位,其工业在资金、技术设备、原材料供应等方面都具有极大的优势。

  ③是封建生产关系的束缚。农村生产力十分低下,农民购买力极其微弱,致使国内市场显得非常狭小。

  ④是封建官僚政府的压榨。它们所实行的苛捐杂税等政策,使民族工商业获利变得十分困难。所以,在国民经济中,地主农业经济和个体农业经济占着明显的优势,资本主义经济只占很小部分。

  ⑤在民族资本中,商业资本和金融资本比重较大,缺乏重工业基础,不能构成一个完整的工业体系,不得不依赖外国资本和官僚资本;相当多的民族资本家的前身是官僚地主,其资本由地租转化而来,有的继续从事封建剥削,兼有地主身份,同封建的土地所有制关系相当密切。

  (3)民族资产阶级的这种两重性,决定了他们在一定时期中和一定程度上能够参加反帝反封建的革命,可以成为革命的一种力量;但在某一特定时期,又有跟在买办大资产阶级后面,作******的助手的危险。因此,民族资产阶级只能是一定时期中和一定程度上的同盟军,对他们要采取极为慎重的政策。

  试述新旧民主主义革命的区别与联系。

  中国半殖地半封建的社会性质和主要矛盾决定了中国革命的性质是资产阶级民主主义革命。

  (1)中国资产阶级民主主义革命,已经不是旧式的一般的资产阶级民主主义革命,而是新式的特殊的资产阶级民主主义革命,即新民主主义革命。以五四运动为分界线,旧民主主义已经让位于新民主主义。

  (2)新民主主义革命与旧民主主义革命虽然都属于资产阶级民主主义革命,革命的任务都是对外****帝国主义的民族压迫和对内****封建地主的阶级压迫,但两者之间有着原则区别。

  ①是革命领导权不同。旧民主主义革命的领导者是资产阶级,工人阶段只是追随资产阶级参加革命;新民主主义革命则由无产阶级及其政党――中国共产党领导。这是新旧民主主义革命的根本区别。

  ②是时代条件不同。旧民主主义革命属于旧的世界资产阶级革命范畴;新民主主义革命发生在十月革命之后,属于世界无产阶级革命范畴。

  ③是革命的指导思想不同。旧民主主义革命以资产阶级民主主义思想为指导;新民主主义革命以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导。

  ④是革命目标与革命前途不同。旧民主主义...

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2017年成人高考政治考试难点:马哲名词解释

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  1、哲学哲学是理论化、系统化的世界观。

  2、世界观世界观是人们对于整个世界(包括自然界、人类社会和思维)的总的看法和根本观点。

  3、方法论所谓方法论就是人们关于认识世界和改造世界的根本方法的系统理论。

  4、哲学基本问题全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。或:意识(精神)和物质的关系问题。

  5、唯物主义所谓唯物主义,就是主张物质(存在)第一性,意识(思维)第二性,物质决定意识,意识是物质的派生物的哲学派别。

  6、唯心主义所谓唯心主义,就是主张意识(思维)第一性,物质(存在)第二性,物质决定意识,物质是意识的派生物的哲学派别。

  7、一元论哲学唯物主义和彻底的唯心主义都主张世界有一个统一的本原,所以它们都是一元论哲学。

  8、二元论哲学哲学史上的二元论,否认世界有一个统一的本原,认为精神和物质是两个各自独立的互不依赖的本原,是哲学上的析中主义。

  9、可知论凡是肯定思维与存在有同一性,承认客观世界能为人们所认识的哲学观点,属于可知论。注:唯物主义都是可知论。

  10、不可知论凡是否认思维与存在的同一性,否认客观世界能被人们所认识,或者否认客观世界能够被人类彻底认识的哲学观点,属于不可知论。注:唯心主义不都是不可知论。唯心主义主张意识是世界的本原,当然是错误的。但彻底的唯心主义者认为,人的思想能够认识作为世界本原的精神,因而也是可知论。只有否认思维和存在具有同一性的哲学家,才是不可知论。

  11、客观唯心主义客观唯心主义认为,在万事万物之前,先有一种神秘的“客观精神”。它是万事万物的本原,物质世界只不过是这种客观精神的产物和表现。

  12、主观唯心主义主观唯心主义把个人的精神(心灵、意识、观念、意志、感觉等)当作世界的本质,认为世界上的一切事物或现象,是感觉或意识的产物。

  13、辩证法所谓辩证法,就是用普遍联系、运动和发展的观点看世界,认为世界是不断发展变化着的有机整体。

  14、形而上学形而上学,就是用孤立静止、片面的观点去看世界,其所描绘的世界图景只不过是零散的、绝对的、孤立的画面拼凑而已。

  15、马克思主义哲学马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学(这是从哲学研究的对象上概括什么是马克思主义哲学);马克思主义哲学是辩证唯物主义与历史唯物主义相统一的完备的理论体系(这是从哲学内容上概括什么是马克思主义哲学);马克思主义哲学是以实践为基础的革命性与科学性相统一的无产阶级哲学(这是从哲学的阶级属性,根本特征和社会作用上概括什么是马克思主义哲学。)

  16、第一次飞跃及第一次飞跃的理论成果

  第一次飞跃发生在新民主主义革命时期革命时期。以毛泽东同志为代表的中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命的具体实践相结合,经过反复探索,在总结中国革命成功和挫折的经验教训的基础上,找到了适合中国国情的革命道路取得了中国革命的胜利,在中国建立了社会主义制度。这次飞跃的理论成果是被实践证明了关于中国革命和建设的理论原则和经验总结...

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2017成人高考政治考试重点:邓小平理论

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  试述邓小平理论的基本内容。

  邓小平理论围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个中心问题论述了多方面的内容邓小平理论的主要内容:

  (1)在社会主义发展道路问题上,强调解放思想、实事求是,建设有中国特色社会主义。

  (2)在社会主义的发展阶段问题上,作出了我国还处在社会主义初级阶段的科学论断。

  (3)在社会主义的根本任务问题上,指出社会主义的根本任务是发展生产力。

  (4)在社会主义的发展动力问题上,强调改革是社会主义社会发展的动力。

  (5)在社会主义建设的外部条件问题,提出和平与发展是当代世界的两大主题,必须坚持独立自主的和平外交政策,必须实行对外开放。

  (6)在社会主义建设的政治保证问题上,强调坚持四项基本原则。

  (7)在社会主义建设的战略步骤问题上,提出分"三步走",基本实现现代化,实行台阶式的发展战略。

  (8)在社会主义的领导力量和依靠力量问题上,强调中国共产党是领导核心;依靠力量是工人、农民、知识分子、人民解放军,依靠和加强全国各族人民的大团结,依靠和发展新时期爱国统一战线。

  (9)在祖国统一的问题上,提出了"一个国家,两种制度"的科学构想,推进祖国和平统一大业的完成。 试述邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。

  邓小平理论是马克思主义在中国发展新阶段这个命题,指出了邓小平理论的两个互相联系的方面,即一方面邓小平理论是马克思主义,是对马克思主义的继承和坚持;另一方面邓小平理论是在当代中国发展了的马克思主 义。邓小平理论之所以成为马克思主义在中国发展的新阶段,是因为:

  (1)邓小平理论坚持解放思想、实事求是,在新的实践基础上即继承前人又突破陈规,开拓了马克思主义的新境界。

  (2)邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住"什么是社会主义、怎样建设社会主义"这个根本问题,深刻地提示了社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平。

  (3)邓小平理论坚持运用马克思主义的宽广眼界观察世界,对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断。

  (4)邓小平理论贯通哲学、政治经济学和科学社会主义等领域,涵盖经济、政治、科教文、民族、军事、外交、统战、党建等方面,形成了新的建设有中国特色社会主义的科学体系。 试述解放思想、实事求是,是邓小平理论的精髓。

  (1)邓小平理论包含极其丰富而深刻的内容,它第一次比较系统地回答了在中国这样经济文化比较落后的国家,如何巩固建设和发展社会主义的一系列基本问题,而"解放思想、实事求是"则是它的精髓。

  (2)解放思想是指在马克思主义指导下,从落后的观念和僵化的教条束缚中解放出来,研究新情况,解决新问题,实事求是就是从客观实际出发,认识事物发展的规律,按客观规律办事。解放思想是做到实事求是的前提,实事求是是解放思想的目的,因此必须把二者辩证统一起来。

  (3)解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。① 解放思想、实事求是是邓小平理论形成和确立的前提。正是由于破除了对社会...

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2016北京高考政治考试说明解析:考试范围进行调整

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  2016北京高考政治考试说明解析:考试范围进行调整

  政治:考试范围进行调整

  政治学科“考试范围”根据新教材的变化进行了一定调整,比如《政治生活》部分的“我国的国家行政机关”、“政府的权威”、“中国共产党依法治国、依法执政”等。还有《国家和国际组织常识》中“坚持中国共产党的领导”“保证和发展人民当家作主”“全面推进依法治国”等。

  “参考样题”更换了8道试题。其中包括6道选择题,两道主观题。

  选择题部分:

  [试题21](2013年第29题)和[试题22](2013年第30题)更换为2015年第32题和第34题,[试题23](2009年第33题)更 换为2015年第25题,[试题27](2011年第30题)更换为2015年第28题。[试题28](2012年第31题)更换为2015年第30题。 [试题29](2012年第32题)更换为2015年第31题。

  主观题部分:

  将2013年第38题更换为2015年第38题,[试题37](2014年第39题)更换为2015年第39题。

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