高考状元谈英语学习

　　语文，可以说是最难考也最好考的一科，平时不理会它，也能才及格；平时下很大功夫，在考场上也未必能取得高分，不像英语、数学，考分是相对稳定的。因此，我建议不要放过多时间在语文上，不必去做大量的课外模拟题，只需做到两点即可：

　　一、跟着老师走，课堂上所做的那几套模拟题加上老师补充的诗词、文学常识知识足矣，千万别花时间再自己找题来做(找来的题对着答案看看即可)；

　　二、在紧张的间歇，看一会儿报刊、杂志，背一些诗词、古文，且作休息。记得我高三时，就坚持看《语文报》、《读者》、《青年文摘》等，因为语文作为一门语言，正是靠在长期大量阅读中有意无意吸取的养分从而形成的语感来逐渐提高的，高考的紧迫不允许我们再读厚本的课外读物，但我们也不能因此一头扎入试卷中，再不理课外文章。《读者》等杂志可算作通俗刊物中的精品，其中不乏短而妙的文章，坚持看看，对你会有好处。记得我当时模拟考中，就有一篇现代文阅读—— 《戏如人生》就是从《读者》上摘录下来的。

　　对于语文，上了高中的人都感到颇为棘手，似乎考试的和课堂上所学的东西全然不是一回事儿似的。上课觉得无甚收获，可听可不听，但一经考试又觉得处处是漏洞，复习也不知从何做起。

　　因而从高二起我就坚持做到以下两点：一是积累，二是课外阅读。积累主要是针对基础知识而言，例如生僻的字、词、读音，不熟的成语都一一抄记下来，其中有从课本上看到的，也有在报刊杂志中遇到的。我还曾计划将小字典和成语字典拿来翻一遍，可惜时间不够，未能实施，否则一定获益不浅。我还将名人名言、有哲理的话、诗词妙语积累起来，这些都是写作文的好材料。

　　当时我们班在教室后的黑板上开辟了一块园地，轮流由每个同学在上面写一些诗词警句，供大家在课间、休息时浏览学习。还有文言文中的一词多义、词性的活用变化，我也按类分别进行了整理。我借助《中学生文言文字典》，里面的例句都来自课本，我查一个字的一个意项，就能顺带将其余意项也复习一遍。这些整理出来的东西，包括历史、政治中查出的阙漏，如果抄到专门的笔记本上，反而没有时间看，我一般都将其写在书皮上、扉页上，笔记本的封面或扉页，也将自己头脑中随时一闪而过的问题记下，这样随时都可以看到，随时都将它们温习一遍。　　

　　也许就在老师转身写黑板的一刹那，我都能记住一个生字的两个读音。课外阅读主要是利用周日和假期进行的。我从各种报刊杂志上获取了大量信息，这都是写文章的好素材。我还将一些短小精悍的时文、一些资料作了剪报，以备以后查找。我还看了一些小说如《红楼梦》、《穆斯林的葬礼》等。我尤其爱读的是《古文观止》，从中我感到了中国语言文字的魅力，从中我学到了如何使文字具有表现力。我还坚持长期背诵诗词，这些都起着潜移默化的作用。一次读的虽不多，但集腋成裘，只要坚持，就有收获。当然，大量阅读必须建立在时间充分允许的情况下，如果时间是有限紧迫的，那么就应当考虑投入到能带来更多收益的地方，这也与个人兴趣有一定关系。

　　帅哥状元心态好

　　6月23日凌晨4点30分，正在熟睡中的龚晓曦一家突然被手机铃声吵醒，屏幕上显示的是一个010开头的号码。“你好，我是北大的老师，你家的龚晓曦是今年湖北省高考的理科状元，请问有兴趣报考北大吗?”龚晓曦的妈妈杜芙蓉在半梦半醒之间完全被搞懵了。

　　挂掉电话，一家三口一致认为“肯定是遇到了骗子”。没想到，不一会，龚晓曦的班主任范娜老师的电话也追了过来：“龚晓曦高考分数700分，是湖北省理科状元。”

　　仅改错本就有14个

　　瘦瘦的龚晓曦脸上挂着淡然的笑容，23日上午刚好是襄阳四中每周一的全校升旗仪式，学校觉得机会难得，安排他上台给学弟学妹们讲几句，以示鼓励。龚晓曦即兴的演讲勾勒出他的性格：“我特别相信四中的办学理念，成就最好的自己，服务祖国和人民。从进入四中的那一天起，我就决定，一定不能给四中丢脸，要为四中争光。”

　　谈到学习经验，龚晓曦的14本改错本就是最直接的答案。每门科目，每种题型都浓缩在一本本改错本里。高考前半个月，龚晓曦自告奋勇地跟班主任范娜老师商量，将自己总结的数学改错本里面最经典的56道题型手抄了出来，范娜老师印发给班上的每个同学。这56道题型让大家受益匪浅，同学们都十分崇拜他。

　　学习之余，龚晓曦最爱的是打乒乓球，是业余选手中的高水平。另外，羽毛球和篮球打得也不错。至于心仪的女生?龚晓曦摇头：“当然没有，同学之间感情都不错，但是从没想那么多。”

　　高一曾是年级第100名

　　班主任范娜老师总结了龚晓曦取得状元最重要的三点要素：习惯、状态、心态。“龚晓曦的学习习惯很好，每天中午和晚上，同学们都去食堂吃饭，或者回寝室了，他会继续待在教室15分钟，整理当天的学习内容。状态也很关键，高一刚进四中时，龚晓曦在全年级大概排在一百名左右，到了高三，名次都稳定在全年级前十名。”谈到心态，范娜老师用“淡定”形容：“考试成绩不好，有的同学会急躁、泄气，但是龚晓曦即使发挥不好，也没有丝毫情绪，只默默努力，拼命追上。”

　　在性格上，范老师觉得龚晓曦的优点在于踏实、单纯、爱钻研。“其实高考的题型再怎么变化，也离不开书本，龚晓曦把书本吃得很透，哪个知识点在第几页，他都记得清清楚楚。”

　　对话龚妈妈杜芙蓉

　　记者：高中三年，龚晓曦的生活状态是怎么样的?

　　杜芙蓉：龚晓曦一直住校，吃食堂，三年来，我只送过两顿饭。

　　记者：作为父母，关心龚晓曦的成绩多不多?会不会经常跟老师沟通?

　　杜芙蓉：儿子的成绩我们都十分放心，不会过多监督和催促他。除了开家长会，我们都不会到学校来。班主任范娜老师刚才还在说，这是我们第一次家长和老师的正式见面。

　　记者：一般您一周给儿子多少生活费?

　　杜芙蓉：学校食堂吃饭挺不错，我们一个星期给他120元生活费，吃饭加零花。

　　记者：你们跟他交流多吗?

　　杜芙蓉：住校主要是电话交流，我们也没给儿子买手机，他有一张电话卡，一般都是儿子有事了就会用公用电话给我们打过来。

　　记者：龚晓曦有十几本改错本，我们想去您家里看看这些改错本，可以吗?

　　杜芙蓉：还是不要去我家吧，我不希望过多地被关...

高考最好的学习方法时间有限效率无限，下面，我想给大家介绍一种，被认为是最为高效，最有针对性，最能大幅提高成绩的学习方法，在以前的高考状元谈学习方法栏目曾有所提及，下面我们来详细讨论一下：

1、利用寒假时间，将近半年来，你所做过的试卷，所有遇到的错题，纷纷提取出来，我们先按照科目归好类。然后，开始分科重审错题档案，将以前的错误重新做一遍，即便是依然不会做，也请你尽量写出自己的思路、想法和力所能及的步骤来。

2、很快，短暂的寒假就结束了，请你拿着自己的错题档案和自己残缺的思路找到专科老师，先将自己的思路讲给老师听，等到自己卡壳的时候，再请老师为你具体问题具体分析。

3、经过半个月或者一个月的穷追不舍，你收集的经典问题可能已经问的差不多了，老师对你所存在的知识性问题和思路、方法问题也算了如指掌了。此时，烦请老师帮你分析自己学习上存在的问题，并请求老师给出下一阶段的复习建议，然后呢，我们狠狠的按照老师的建议去复习，并不断的追问老师，不断调整自己的策略，直到三轮复习结束。

正所谓，当局者迷旁观者清，你可能很努力但不知道自己为什么就是学不好，但是，经过审视你的解题思路和学习策略，老师作为旁观者和资深专家，就能一语道破天机，为你指点迷津！我认为，在为数不多的时日内，这是高考最好的学习方法，你认为呢！

　　【找到适合自己的方法】想要把英语学好的话，就必须吃苦才行，不论什么样的学习方法是首先一定要积累，特别是英语，好好借鉴一下高考状元的学习方法，结合自己自身，演变成最适合自己的方法。

　　◆常方舟(2006年上海文科状元)

　　英语学习没有什么别的巧的，就是多读多听多看多背

　　在我看来，没有必要死抠语法，而是要尽可能培养自己的语感，省时又省力。背单词是基础的基础，不可偷懒。句型和词组要做到灵活运用，不仅翻译会有明显改善，写作的丰富性上也会大有改观。

　　>>>高考英语怎么样记单词才能更加牢固

　　英语要大声朗读，我基本上每天早起读英语或新概念，朗读是一个培养语感的好办法，有助于在解题没有明确依据的情况下提高答案正确率。

　　坚持阅读训练，达到英语能力和应试能力的统一需要做一定量的题目，尤其是阅读和完形的成绩的提高需要一个过程，不会立杆见影，一定要有毅力和耐心同时要会总结。我从高二起每天做两篇阅读一篇完形，做完后仔细思考做错的题，思维有什么偏差，出题者到底想考什么，逐渐使自己的思路接近命题者。

　　◆魏冰(2006年黑龙江文科状元)

　　英语：我的一点经验就是考前一两个小时应该一直听英语，创设一种语言环境，避免考场上出现紧张情绪。另外，我个人学习英语的一个方法就是查字典，字典里面我可以发现很多"标准""权威"的知识可以解答我平时的困惑，学到很多新知识.

　　◆周恬艺(2006年江西文科状元)

　　英语讲究一个积累，其中单词的积累是基石也是重点。一个人的词汇量大小往往决定了他理解文章的深度，它决定着做题的速度和质量。故平常需要多多积累，多多复习。

　　另外，对于完型填空时，应在做完题后再把选项带入文章通读看看是否合理，以便选择最佳答案。在平常的训练中，对于错误处要仔细思考，找出原因。

　　◆黄晨琦(2005年福建文科状元)

　　>>>开始做高考英语历年真题

　　英语在冲刺阶段的关键是多背单词。对于写作，最好是把前七到八年的试卷答案拿过来，把范文都背诵得非常流利。实在不行可以先写中文，然后翻译。此外，英语比较有效的学习方法是多听多看原版英语电影、书籍和歌曲。

　　◆康静(2005年湖北文科状元)...

　　因此，通过这个故事，我们知道，要想在高考中取得好成绩，不改变自己，不改变策略，就像这只乌鸦，光逃避显然是行不通的。

　　一、明确自己的目标

　　你希望考上的学校是什么？应该是努力跳起来才能够得着的果子。顺手就能摘到或跳得再高也够不着的都不叫目标。学习目标也是一样，不能太高，也不能太低。太高了，会因为太难而丧失信心；太低了，会觉得太容易而丧失积极性。如果你目前是中下游水平，那么学习目标就应该是优化学习结构、夯实基础；如果是上游水平，那么学习目标就应该是稳步发展、保住优势，避免出错。根据自己的情况制订自己的目标，只有当你总想跳起来去摘学习果子的时候，才是找到了方向。

　　2006年安徽文科状元　曹姗

　　学习成绩的提高需要一个过程，不会立竿见影。我们要坚信只要尽力，就有进步，坚持下去，一定会有效果。我在高二时，英语阅读和完形很薄弱，我订了一个计划，每天做两篇阅读、一篇完形，两个月后还是没起色。一位英语老师告诉我量变积累到一定程度才能引起质变，我静下心，继续按计划做，高三英语有明显突破，尤其是考试中完形基本上没有再错过。我想告诉大家的是即使你的成绩暂时不是很好，也千万别对自己绝望而放弃努力。大目标短时间内不能很快见效，但是你可以看到自己每天在努力，在完成每天制订的学习任务，距离成功又近了一步。基础差并不可怕，关键是要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功，但是不要放弃，坚持不懈，你会发现，也许成功就在一千零一步

　　2005年江西理科状元　傅必振

　　可能大家会有这样的体会：在一段长时间自习（例如周六下午从2点到6点的4个小时自习的时间）开始时，只做了10分钟练习就坐不住了，总想着去看电视、上网或是逛街，结果大好时光就这样被白白浪费掉了。

　　这是因为你没有给自己制订好学习计划。计划有短期的和长期的，在开始任何学习前，我都会为自己制订一个周密的计划。短期的，比如刚才说的4个小时自习，分成若干段，每段时间做一科，小结或是做题，都一一计划好；长期的，比如5月看课本计划，用半个月看完一本课本，每天看几页，一天中的哪个时段看，都事先拿一张大白纸写下来，每天完成后都做好标记。制订学习计划是提高学习效率的一种好办法。有些同学到4月时会深深地感觉到，自己怎么越练习越不会做，其实这是不注意小结造成的。题海是一个黑洞，有些同学一旦陷入其中便不能自拔，而是硬着头皮往里钻。然而，善于小结的同学却不会这样，他们在复习中始终保持清醒和客观，知道自己的不足。第一轮复习时，高三时学校的作息时间是每周六下午放假，怎么利用这段时间呢？不是一味做题，也不是去彻底放松，而是复习一周的笔记和错题。按照复习的进度，差不多一周复习完一章，因此每周六成了很自然的“分水岭”。保持复习节奏，定期小结，才不会陷入题海。到了第二轮时，我采取的是每半个月小结的节奏。看第一轮的笔记，总结第二轮大量练习的得失，是我在这个...