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高考辅导, 高考英语, 基本原则
As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar.
如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉？牢记！
强烈建议：在文章第一段（开头）用一长一短，且先长后短；在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉！文章结尾一般用一长一短就可以了。
通过自拍视频来提高英语发音
今天出国留学网英语栏目的小编为大家带来“通过自拍视频来提高英语发音”，希望对大家有所帮助哦!
English learners can improve their pronunciation skills with training exercises used by singers. A smartphone with a camera can help, too.
英语学习者可以通过歌手常用的训练方法来提高自己的发音技巧。带相机的智能手机也有这样的帮助作用哦。
These suggestions come from Michael Berman. He works in the Reading, English as a Second Language (ESL) and Linguistics Department at Montgomery College in the American state of Maryland.
这些建议来自迈克尔·伯曼，他在美国马里兰州蒙哥马利学院阅读、英语第二语言和语言学系工作。
Many students of a foreign language have trouble with word stress and intonation – raising and lowering the sound of your voice when you speak.
很多外语(课程)种学生在单词重音和语调方面存在学习难题，也就是对人们说话时的声音的升高和降低把握不准。
Michael Berman believes that such problems are not as serious as some people might think. Up to a third of his students, he says, have increased their ability to be understood by using two simple actions: slowing down and speaking up.
伯曼认为，这类问题没有想象得那么严重。他说，他有三分之一的学生通过两种简单途径就能提升他们被人理解的能力，这就是说慢点和说大声点。
Common problem:
常见问题：
VOA Learning English's video series Let's Learn English tells about a situation that many English learners have probably experienced:
美国之音英语学习视频系列 Let's Learn English谈到了许多英语学习者可能经历过的一种情况：
Anna: So, what's wrong? You look sad.
安娜：怎么啦?你看上去不太高兴啊。
Pete: I don't have a job.
皮特：我没有工作。
Anna: Sorry, I can't hear you.
安娜：抱歉，我没听清楚...
英语口语学习视频：手语说唱
#Your cool thing of the day#:手语说唱
2014英语高考听力考试辅导技巧
英语作为国际语言越来越受到人们的追捧，而且出国留学热也一直在持续中。考好英语对于以后的工作学习都很有帮助。在高考英语听力考试中，应做好如下几点：
一、学会控制情绪
考生一定要有良好的心态，把自己的心态调整到最佳，保持一颗平常心。听录音时，积极主动，充满自信，千万别急燥，急燥不安是听力考试中的大忌。在听力考试中，对听不懂的内容，要暂时放下，不要耗费时间去苦思冥想。切忌急燥而影响后面答题。
二、学会预测是提高听力的有效手段
听力预测，具有很强的未知性、随机性和时限性，因此在听力过程中，要善于利用前后句、上下文加以推测和判断、特别注意关键词、暗示语、过渡句、信号词等。目前高考所采用的听力考试，都是先听录音后选项。先阅读题干和选项可帮助预测。
三、学会抓关键词和主题句
考生可利用各段对话之间的停顿时间，快速浏览一遍题干和全部选项，分析对比各选项的不同之处，做到心中有数。对于与选项无关的内容，只须听出大意便行，即使有些地方没听懂也不要急躁，抓住关键词和主题句就可选出正确答案。
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...2012高考英语常用句式辅导-总结
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2） As far as I am concerned/as for me，……
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