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鸽子课件汇编6篇

鸽子课件

鸽子课件 篇1

  幼儿园大班科学教案:飞翔的鸽子

  活动目标

  1、初步认识鸽子,懂得鸟类是人类的朋友。

  2、通过观察了解鸽子的特征和生活习性。

  3、知道信鸽可以帮助人类送信。

  活动准备

  1、图片:鸽子

  2、声音:鸽子

  活动过程

  一、出示鸽子图片,引起幼儿兴趣。

  教师:身穿白衣裳,长着红嘴巴,一飞千里崖,认得回老家。

  你知道老师说的是谁吗?

  引导幼儿观看格鸽子的图片。

  二、观察了解鸽子的外形特征。

  1、鸽子是什么颜色?它怎么走路的?你知道它怎么叫吗?

  播放声音:鸽子叫声

  带领幼儿学习鸽子走路和“咕咕咕”叫的样子。

  2、师生共同总结鸽子的基本特征。

  三、探讨鸽子的生活习性。

  1、鸽子的食物以植物食料为主,主要有玉米、麦子、豆类、谷物等,

  一般不吃虫子等肉食。习惯吃生料,人工喂养也可适应熟食。

  2.鸽子的活动特点是白天活动,晚间归巢栖息。

  鸽子在白天活动十分活跃,频繁采食饮水。

  晚上则在棚巢内安静休息。

  但是经过训练的信鸽若在傍晚前未赶回栖息地,

  可在夜色中飞翔,甚至可在夜间飞行。

  四、知道鸽子与人们的关系。

  1、你知道鸽子有什么本领吗?

  (1)如果是信鸽的话可以长距离飞翔,从一个陌生的地方可以飞回自己的家。

  (2)能感应地震,经训练可以帮人类注意荧屏上的雷达。

  2、我们该怎样保护鸽子?

  鸽子是一种富有灵性而又象征着和平的小动物,我们要把鸽子当好朋友一样对待。

  五、绘画活动:鸽子

  涂色:鸽子

  通过绘画活动,巩固对鸽子 外形特征的了解,并且对鸽子 产生了浓厚的兴趣。

鸽子课件 篇2

   活动目标

  1、初步认识鸽子,懂得鸟类是人类的朋友。

  2、通过观察了解鸽子的特征和生活习性。

  3、知道信鸽可以帮助人类送信。

  活动准备

  1、图片:鸽子

  2、声音:鸽子

   活动过程

   一、出示鸽子图片,引起幼儿兴趣。

  教师:身穿白衣裳,长着红嘴巴,一飞千里崖,认得回老家。

  你知道老师说的是谁吗?

  引导幼儿观看格鸽子的图片。

   二、观察了解鸽子的外形特征。

  1、鸽子是什么颜色?它怎么走路的?你知道它怎么叫吗?

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鸽子课件

  每位教师在开学前都需要准备教案课件,这是一项必要的工作。按照要求,每位老师都应该认真准备教案课件。教案是适应时代需求和教学特点的重要手段。出国留学网小编精心挑选了一篇非常有参考价值的“鸽子课件”,欢迎大家阅读和参考!

鸽子课件【篇1】

  幼儿园大班美术教案:空中飞翔的朋友们

  活动目标

  1、让孩子们初步了解鸟类和飞禽的异同点。

  2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。

  3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。

  4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。

  活动准备 粘贴板, 磁铁石, 鸟的照片(麻雀, 秃鹫, 公鸡, 企鹅), 印泥,签字笔或彩色铅笔,湿巾

  活动过程

  [导入]

  1. 把各种鸟的照片贴在粘贴黑板上,了解能飞的鸟和不能飞的鸟。

  ① 研究一下各种鸟的照片。

  - 这里有许多鸟的照片,你见过这里的哪些鸟?

  ② 把鸟的照片粘在黑板上,讨论一下。

  - 这里有一只非常小的鸟,我们经常可以见到它,它的名字是麻雀。

  - 这里还有走路一摇一晃的企鹅,它也是鸟。

  ③ 知道鸟的名字后,说说哪些鸟是能飞的哪些鸟是不能飞的。

  - 麻雀能不能在太空中飞翔呢?

  - 麻雀可以在天空中飞翔。 虽然它的翅膀很小,但是它可以用这双小小的翅膀自由自在地在空中飞翔。其他的鸟呢?它们能飞吗?

  - 把能飞的鸟画在天上, 不能飞的鸟画在地上。

  [展开]

  1.一边看活动纸一边讨论。

  ① 研究活动纸。

  - 这是哪里呢?

  - 这里既可以看见天空又可以看见公园。 我们用手在这里印出小鸟怎么样?

  2. 用手指在活动纸上印出各种小鸟。

  ①用印泥印出手印。

  - 在空中和地上印出各种小鸟的样子。

  - 大家想在空中和地上印出什么样的小鸟呢?

  ② 帮助孩子们印出自己想印的小鸟。

  ③ 印完后用签字笔或彩色铅笔完成剩余的部分。

  - 用签字笔或彩色铅笔为你印出的小鸟画出尾巴和翅膀。

  - 大家也用签字笔画出一些细节的部分。

  ④使用签字笔或彩色铅笔有困难的孩子,老师给予帮助。

  [结尾]

  1. 印完手印后用湿巾把手擦干净。

  2. 让孩子们介绍一下自己印的小鸟。

鸽子课件【篇2】

  幼儿园大班科学教案:飞翔的鸽子

  活动目标

  1、初步认识鸽子,懂得鸟类是人类的朋友。

  2、通过观察了解鸽子的特征和生活习性。

  3、知道信鸽可以帮助人类送信。

  活动准备

  1、图片:鸽子

  2、声音:鸽子

  活动过程

  

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