黑龙江出版专业技术人员考试

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　　出版专业技术人员职业资格管理规定

　　第一章 总 则

　　第一条 为了规范出版专业职业资格管理，提高出版从业人员的整体素质，加强出版专业技术队伍建设，根据国务院《出版管理条例》、《音像制品管理条例》、《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》和国家对职业资格管理的有关制度，制定本规定。

　　第二条 国家对在报纸、期刊、图书、音像、电子、网络出版单位从事出版专业技术工作的人员实行职业资格制度，对职业资格实行登记注册管理。

　　本规定所称出版专业技术人员包括在图书、非新闻性期刊、音像、电子、网络出版单位内承担内容加工整理、装帧和版式设计等工作的编辑人员和校对人员，以及在报纸、新闻性期刊出版单位从事校对工作的专业技术人员。

　　第三条 出版专业技术人员职业资格分为初级、中级和高级。初级、中级职业资格通过全国出版专业技术人员职业资格考试取得，高级职业资格通过考试、按规定评审取得。

　　第四条 凡在出版单位从事出版专业技术工作的人员，必须在到岗2年内取得出版专业职业资格证书，并按本规定办理登记手续;否则，不得继续从事出版专业技术工作。

　　在出版单位担任责任编辑的人员必须在到岗前取得中级以上出版专业职业资格，并办理注册手续，领取责任编辑证书。

　　本规定所称责任编辑是指在出版单位为保证出版物的质量符合出版要求，专门负责对拟出版的作品内容进行全面审核和加工整理并在出版物上署名的编辑人员。

　　第五条 在出版单位担任社长、总编辑、主编、编辑室主任(均含副职)职务的人员，除应具备国家规定的任职条件外，还必须具有中级以上出版专业职业资格并履行登记、注册手续。

　　第六条 新闻出版总署负责全国出版单位出版专业技术人员职业资格的监督管理工作和中央在京出版单位出版专业技术人员职业资格登记注册工作。省、自治区、直辖市新闻出版行政部门负责本行政区域内的出版专业技术人员职业资格登记注册及管理工作。

　　第七条 出版专业技术人员应按照规定参加继续教育。

　　继续教育的具体内容，由新闻出版总署另行规定。

　　第二章 职业资格登记

　　第八条 已取得出版专业技术人员职业资格证书的人员应当在取得证书后3个月内申请职业资格登记;未能及时登记的，在按规定参加继续教育的情况下，可以保留其5年内申请职业资格登记的资格。

　　第九条 职业资格首次登记，应提供以下材料：

　　(一) 出版专业职业资格证书原件;

　　(二) 身份证复印件;

　　(三) 职业资格登记申请表。

　　第十条 职业资格登记材料由申请人所在出版单位统一报送。中央在京出版单位申报材料由新闻出版总署受理，其他出版单位申报材料由所在地省、自治区、直辖市新闻出版行政部门受理。登记部门应在受理后20日内办理职业资格登记手续。

　　第十一条 职业资格登记有效期3年，每3年续展登记一次。续展登记时，由申请人所在出版单位于有效...

　　黑龙江的考生注意了，黑龙江人事考试网发布了最新版的2022年专业技术人员职业资格考试防疫与安全须知，请各位考生及时查看，下面是小编整理的“黑龙江专业技术人员职业资格考试 黑龙江专业技术人员职业资格考试防疫安全须知”，可供各位考生参考。

黑龙江2022年专业技术人员职业资格考试考生防疫与安全须知

　　为切实保障广大考生和考务工作人员生命安全和身体健康，确保黑龙江省2022年度专业技术人员职业资格考试顺利进行，现将考生疫情防控要求和措施告知如下，请所有考生知悉、理解并遵照执行。

　　一、考生应提前了解考点所在地疫情防控相关政策和要求，合理安排行程，以免耽误考试。

　　二、考生在备考期间务必做好个人防护，在公共场所应佩戴口罩，保持安全社交距离。考试前5天尽量留在居住地，并进行自我健康观察，避免前往人员密集地区，避免与无关人员接触，同时主动参加所在区域内的全员核酸检测。

　　三、考生应在考前申领“龙江健康码”和“通信大数据行程卡”，进入考点时供工作人员查验。考生应携带首场考试前48小时内核酸检测阴性报告（纸质版、电子版均可）参加考试。

　　四、考生应在考前60分钟到达考点，自觉遵守考点防疫要求，有序排队，保持合理间距。进入考点前，应接受“龙江健康码”“通信大数据行程卡”“核酸检测报告”查验及体温测量。经查验，“龙江健康码”显示绿码，“通信大数据行程卡”无异常，核酸检测报告结果为阴性，体温＜37.3℃，且无异常情况的，可入场参加考试。

　　五、考试当天，考生体温≥37.3℃或有干咳、乏力、咽痛、嗅味觉减退等其他不适，由现场卫生防疫专业人员综合研判是否具备正常参加考试的条件，条件允许的，在备用隔离考场考试。

　　六、考生有下列情况之一的，不得参加考试：

　　1．考试当天，“龙江健康码”显示非绿码。

　　2．不能提供“龙江健康码”“通信大数据行程卡”和首场考试前48小时内核酸检测阴性报告。

　　3．考前5天内，有国内已公布的涉疫高风险地区旅居史人员。

　　4．尚处在治疗、隔离或居家健康监测期的新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状感染者、密切接触者、入境人员等。

　　5.其他不符合正常参加考试或不符合安排至隔离考场参加考试的情况。

　　七、考试当天，考生应尽量做到居住地与考点之间“两点一线”。考试期间，考生应全程佩戴口罩（核验身份时须按要求摘下）。

　　八、考生应自觉遵守防疫有关要求，对于刻意隐瞒病情、伪造信息、材料或者不如实报告发热史、旅居史和接触史以及在考试过程中拒不配合疫情防控工作的，一切后果由考生自负。

　　九、鉴于目前国内多地疫情频发，考试组织工作及疫情防控措施将根据疫情防控形势变化适时调整，请考生密切关注黑龙江省人事考试网。此前发布的疫情防控要求与本须知不一致的，以本须知为准。

　　黑龙江省人事考试中心

　　2022年11月15日

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　　出版专业技术人员职业资格考试难吗

　　难度肯定是有的，最主要还是要用对方法，有时候选择比努力更重要，考试通过，拿到证书才是王道。如果你学习能力和自制力很强自学考试不是问题。

　　出版专业资格考试报考条件

　　（一）报名参加出版专业初级资格考试的人员，还必须具备下列条件之一：

　　1、取得大学专科以上学历；

　　2、《出版专业技术人员职业资格考试暂行规定》发布之日前（2001年8月7日前，下同），已受聘担任技术设计员或三级校对专业技术职务。

　　根据国人厅发[2004]45号文件规定，对尚未取得学历证书的应届毕业生，可持能够证明其在考试年度可毕业的有效证件（如学生证等）和学校出具的应届毕业证明，报名参加出版专业初级资格考试。

　　（二）报名参加出版专业中级资格考试的人员，还须具备下列条件之一：

　　1、取得大学专科学历，从事出版专业工作满5年；

　　2、取得大学本科学历，从事出版专业工作满4年；

　　3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事出版专业工作满2年；

　　4、取得硕士学位，从事出版专业工作满1年；

　　5、取得博士学位；

　　6、《出版专业技术人员职业资格考试暂行规定》发布之日前，按国家统一规定已受聘担任助理编辑、助理技术编辑、二级校对专业技术职务满4年；

　　7、《出版专业技术人员职业资格考试暂行规定》发布之日前，受聘担任非出版专业中级专业技术职务，从事出版专业技术岗位工作满1年。

　　出版专业资格考试科目有哪些

　　出版专业资格考试设置两个科目：《出版专业基础知识》、《出版专业理论与实务》。

　　《出版专业基础知识》时长为3小时、《出版专业理论与实务》科目的考试时长为3小时，两个科目考试时间共计6小时；两个科目连续考试，分别计算考试成绩。在一个考试年度内只能报名参加一次考试且必须在一个考试年度内通过全部科目的考试。

　　拓展阅读：出版专业考试备考应该注意什么

　　一、切忌反复听课，以听课代替看书记忆理解！原因是“师父领进门，修行在个人”，课件也是这样的作用，起到领进门的作用，如果你能看懂教材了，也就表明你已经进门了，这时候就需要深入理解记忆。如果自学效果不好，可以听老师的指导同步复习。

　　二、不要以讲义为中心。讲义是教材的浓缩，是教材的升华，也是老师们对教材重点难点的提取，但是因为这就放弃教材，无异于舍本逐末。中级考试的范围是中级辅导制定教材，也就是说，教材才是考试内容，而非讲义。对于知识结构，只有教材最完善，尤其是没有基础或者基础差的同学，理解教材是复习第一步，那些简单的定义概念，对于以后的大题非常有帮助。说白了，只有教材才能让你树立完整的知识结构，其他的无一能达到此目的。

　　三、切忌到处找题做，觉得做多了就理解了。因为做100道题，掌握1道不如做10道题掌握10道。对于书上的例题，不管大小、难易...

　　专业技术人员述职报告实际上是个人综合性总结，是本人向上级组织汇报自己如何履行岗位职责，对一定时间和范围内的工作情况进行自我总结和自我评估的书面报告。

　　述职报告的基本内容：包括本人所任职和分管的主要工作任务，在一定时间范围内所做的主要工作及成绩和经验，工作中存在的主要问题和教训，学习和思想情况，今后的设想。

　　述职报告的结构包括开头、正文、结尾三个部分。具体写作要求是：开头应写上受文机关(××系列×级职称评审委员会)，结尾一般写上“以上报告请审示”之类习惯用语。最后签署报告人姓名、注明写作时间。正文可分五个方面陈述：

　　1、前言部分。写明何时任现职及现职名称;所分管的工作内容;对所任职务及工作总的评价和胜任程度。

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专业技术人员年度总结【篇1】

　　专业技术人员年度考核表个人总结三篇

　　【导语】结的深度等于成长的速度，等于发展的速度。写好工作总结，帮你更快成长。《专业技术人员年度考核表个人总结三篇》是2;xx大楼，框架结构十二层，面积xxm2;xx公司家属宿舍楼，框架结构八层，面积xxm2;xx中学教学楼主楼，框架结构六层，面积xx m2;贵和园A区A、B、C、D、E、F栋，框架结构八层，面积xxm2;贵和园C区

　　1、

　　2、

　　3、

　　4、5栋，框架结构八层，面积xxm2;贵和园D区

　　1、2栋，框架结构八层，面积xxm2;贵和园综合楼，框架结构八层，面积xxm2;刁坊中学教学楼，框架结构四层，面积xxm2。

　　在建筑工程施工管理中，施工中解决问题是常有的实际问题。一方面是从理论和实践上着手，解开施工中遇到的问题;另方面虚心向别人学习，向经验丰富的施工员、工程师请教，并为自己积累解决问题的经验，不断总结收集、积累和整理。我们施工的xx大楼，框架十二层xx m2，该办公楼工程复杂，施工难度大，工期短，在这样的条件下，土建工程和水电及其它配套工程要求同时竣工并交付使用。为了确保工程的顺利完成，我们精心筹划、精心组织，我大胆尝试，勇于实践，充分利用新技术、新工艺，结合平时积累的经验，把单位工程分别划定为若干个小单位工程，一般以轴线为界，由几个施工队同时进场施工。同时，各个施工队互相制约，要浇捣楼面梁板时，施工队同步进行，以减少施工缝等影响，工程质量的其它因素。另外，在施工时，要求安装工程和其它工程紧跟土建进度施工。以土建工程的进度带动安装等工程的进度。由于全体上下非常重视该工程的工作，使该工程在规定时间内，在保证质量的前提下，顺利竣工，被评为优良工程，现已交付使用，通过理论与实践相结合，以理论指导实践，在实践中积累经验，使我的施工技术和施工管理水平不断提高。其中xx局办公宿舍大楼和xx办公楼被评为优良工程。

　　三、用良好的职业道德严把质量关

　　大。派驻工地技术人员不但要熟悉专业技术知识，还要有良好的职业道德。工程的质量除了施工技术因素外，还与使用的材料等级以及材料的使用量有很大的关系。有的施工单位只求经济效益，不顾质量，不惜偷工减料、降低材料等级。遇到这些情况，我坚持实事求是原则，讲清道理，使其真正懂得使用低级劣质材料及偷工减料的严重后果，树立“百年大计，质量第一”的思想。对工程质量要严格把关，做到上下统一，齐心协力抓质量。

　　四、对工作持认真负责的态度

　　如何与质监部门配合好，达到设计要求及国家规定的质量等级，建设单位的负责精神关系密切。我常碰到这样的问题：砼用砂，按规定的含泥量是有限度的，而施工单位只从经济效益上出发，本来某一远处的砂是符合砼用砂规定的，但因运程远，带来运费高，那么成本亦高。

　　往往舍远求近，将近处不符合规定的材料运至工地。由此，必然会造成砼强度等级的降低，影响工程质量。又如，设计图纸清楚地标明钢筋等级、规格，有的施工单位偏偏绞尽脑汁，将一些劣质材料或以小充大安装到他认为结构不很重要的部位，现场验钢筋时问题会暴露出计质监部门配合，采取有效的措施，提出切实可行的解决方法，直至达到设计及规范的要求。通过这样，把妨碍质量安全因素消除在萌芽状态。我认为，搞建筑工程技术...

　　以下是小编整理的专业技术人员总结报告、技术工作总结等，这篇文章主要讲的是专业技术人员的工作任重而道远，让我们携手共进、顽强拼搏、科技兴国、开创未来。更多工作总结请登陆出国留学工作总结范文网(m.liuxue86.com/gongzuozongjie/ )

　　专业技术人员总结报告：本人自一九八九年任化工工程师以来，在各专业技术人员的支持下，在本人的勤奋努力下，工作取得了一些成绩，以下谈谈我的几点工作体会。如有不够，敬请原谅。

　　一、专业技术人员应充分理解科技是第一生产力的意义，应将专业技术和市场经济紧密结合起来。

　　我认为，邓**同志倡导的“科技是第一生产力”的深远意义，在于将专业技术转化为生产力，并应用到实践工作中，在转化过程中实现专业技术的升华，造就自己，体现个人对社会的价值。 将专业技术转化为生产力，我做了一定的工作，也取得了一定的成绩。比如91年，将我厂硫酸车间“一转一吸”生产工艺改为“二转二吸”生产工艺，原“一转一吸”生产流程所产生的二氧化硫转化率低，造成排放于空气的二氧化硫超标，产量低，影响了本公司的经济效益又污染了环境。通过这次改造，二氧化硫排放量达到国家的排放标准，并通过了省、市两级环保部门的验收，硫酸产量由原来年产1.5万吨提高到2万吨，大大满足了我厂磷肥生产的需要。还有更重要的一点是减少了空气污染，改善了工人工作环境和附近居民的生活环境。

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