在解答主旨概括题时，有些文段中，可能没有很明显的关联词可供使用，其行文脉络也不够清晰。那么你可以观察一下文段中有没有出现比较特殊的标点符号。每种标点符号都有自己特定的作用，或许可以借助它们来获取一些有效信息。 例如，问号“?”，除了最常出现的疑问句外，还可引导反问句、设问句。在用作反问时，反问句本身就隐藏着作者的观点，且含有否定的意思。比如文段中出现“难道你觉得这种做法是正确的吗?”一句，那么可以看出作者的观点是，这种做法不正确。作者极有可能正是通过反问句来加强语气，提出自己的观点。在用作设问...